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實用的快樂的小學作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的快樂的小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
今天我?guī)桶职謰寢屚系亓耍职謰寢尡頁P我了，我很高興。我在拖完地時，感覺背很酸，勞動很辛苦，所以我今后尊重別人的勞動，愛護衛(wèi)生，多替爸爸媽媽干家務(wù)活，減輕爸爸媽媽的勞動，因為爸爸 媽媽很辛苦，天天干活不容易，還得上班。
快樂的`小學作文 篇2
我是一個快樂的小孩，我也有我的煩惱。生活中有許多不測是無法預料的：每一次媽媽的批評；每一次老師的教誨；每一次跌倒的哭泣；每一次尷尬的故事，使我這個年僅十二歲的孩子，還有這樣多的煩惱纏繞在我身邊。我無法擺脫他們，但歡樂會時常緊跟著他們。
我是一個快樂的小孩，我也有我的孤獨。每次父母出遠門，便有了我的孤獨，雖有“點點”陪伴著我，但我心愛的“點點”早已“英年早逝”了，我便分外孤獨。每每感到孤獨時，我總希望有人能陪伴著我，就算是被父母毒打一頓，我也心甘情愿。這時候我會用我自己的方式發(fā)泄一下，補償我的孤獨。
我是一個快樂的小孩，我也有我的傷心之處。每一次遭到父母無緣無故的批評和打罵，我總會暗暗地哭泣，可誰能理解我這無故的'哭泣呢？也許只有我自己明白其中的原因吧！我多想找到已查找多年的知音啊！我知道人生道路還很長很長，但我擔心我謂世不可能找到知音了，便暗自傷心落淚。
我是一個快樂的小孩，我也有我的悲傷。每一次面對困難和危險，我總是向著那光明的方向走去，可路途并不那么一帆風順，這是我無法預料的，可人生路上誰會沒有這些困難呢？這使我的人生增添了幾分憂愁。
我是一個快樂的小孩，我也有我的思念。每當我想起遠在北京的舅舅，我的思念便增添了幾分�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@是李白的一首古詩，雖是年幼時背誦地，但現(xiàn)在我仍受益匪淺，而它更能讓我想起以前疼愛我、關(guān)心我的好舅舅來。舅舅，希望你快些回來吧！我想你了，祝您一切順利。
我是一個快樂的小孩，我也我的困難。每當我感到前途茫茫、灰心喪氣時，困難就是我化為成功的動力。只要有了動力，才有活力，才能使我們更容易走向成功，去迎接更大的挑戰(zhàn)。可是有時我們在困難面前卻沒有足夠的自信，這是什么原因呢？“它”在我心中留下了一個永久的疑問，直到現(xiàn)在我才明白，在困難面前不要膽小、怯懦，要正直、勇敢，還要機智、應變，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得更大的成功。
快樂的小學作文 篇3
海南島是位于我國最南方的一座島嶼，那里風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。
海南島的天涯海角可美了。天涯海角，顧名思義，就是天的盡頭和海的邊際。到了天涯海角，首先，映入你眼簾的就是一片蔚藍的海。走在海灘上，一陣陣涼爽的，夾雜著海鷗鳴叫聲的.海風迎面拂來，撫摸著每個人的臉頰，沙子軟軟的，踩上去舒服極了。層層疊疊的海浪，以一股排山倒海的架勢壓了過來，甚是壯觀！我情不自禁地將腳浸入藍藍的海水中，海水隨著波浪調(diào)皮地撫摸著我的腳丫。我忍不住嘗了一口，啊，好咸哦!往海灘另一邊望去，一片郁郁蔥蔥的椰林映入我的眼簾，一棵棵椰樹筆直地站在那兒，像一排排正在接受檢驗的列兵。我想去摘椰子，可椰樹實在太高了，摘不到，我只能無奈地“望椰興嘆”了！
海底，各種各樣的珊瑚五顏六色的，可美了！有深紅的，金黃的，淺藍的，粉紅的，還有紫紅的，美不勝收！水母撐著“小雨傘”，在海中悠然自得地飄來飄去，他們是海洋中的精靈。
海底的魚兒五彩斑斕，三五成群地在海底嬉戲，有的身上“畫”著一條條花紋，有的身上“插”滿了刺，鼓起氣來就立起來了，這是很好的防身武器！美麗的魚兒多得數(shù)不清，就像人們說的那樣，南海里，一半是水，而另一半是魚！
望著這晴朗的蔚藍天空；望著這一望無垠的深邃的南海；望著這美麗而富饒的海南島；望著這祖國璀璨的南海明珠，一股豪情油然而生，在這美麗富強的祖國的懷抱中成長，我還有什么理由不珍惜和愛護呢？
快樂的小學作文 篇4
有人說，快樂是大海里躍起的朵朵浪花，漫過千溝萬壑，它自由；有人說，快樂是琴鍵上一個個音符，它美妙；有人說，快樂是生活中不變的真諦，它永恒。而我快樂卻是光明的，溫暖的，甜蜜的。我快樂，那是因為我擁有父母的愛。本來元素的父親，卻從不板著臉對待自己的女兒，雖然也不整天燦爛地笑，我原以為父親的笑是用成績換來的，可我后來才明白，其實并不，他們只要我能健康的、快樂的成長就知足了。媽媽不會逼著我再做打題海戰(zhàn)。
媽媽時時用行動來提醒我：從小養(yǎng)成良好的`學習習慣，良好的習慣能終生受益。如今我成績并不是名列前茅，讓我看起來，從容自如，快樂如此。而我的快樂背后傾注的是母親含辛茹苦，我的快樂里，有他們太多的心血和汗水。這份沉甸甸的愛將存入我的銀行！我也將這份感激不盡，回報在我生活的點滴。我快樂，因未能與伙伴們盡情游戲、盡情歡笑；我快樂可以閱讀一本好書，對我來說就是快樂！快樂就像一只美麗的鳳凰，發(fā)出圣潔的光芒照亮人生；快樂就上一個溫暖的太陽，照亮我們前方的道路；快樂像一塊蜜糖，絲絲甘甜融入了每個人的心靈�？鞓肥翘焓梗瑫r時陪伴著我！
快樂的小學作文 篇5
時間像野馬似的在不停地奔跑，我的成長過程在時間的伴隨下，有著許多快樂，令我非常高興，我說給你聽一下，非常好哩！
我有學習的快樂，一年級時，我當上了小組長，被評為文明生；現(xiàn)在三年級我當上了小老師，被評為優(yōu)秀班干部；二年級時我發(fā)言不積極，現(xiàn)在比以前發(fā)言積極多了，我真的是天天進步，年年長大。 我有知遇的快樂，每個學期總會遇上了好的老師，尤其是兩個陳老師，真是“陳年佳釀，越品越有味”，別看語文老師年齡有些老，但他的知識是多么的淵博，上課，我們聽得懂學得好，被陳老師指導過的三篇作文，兩篇在全國小學低段作文大獎賽中獲獎，一篇獲溫州市‘交行杯’小學組鼓勵獎；美術(shù)陳老師構(gòu)思巧妙，我學的特別快，有一次，我的一幅圖畫被‘紅黃藍’專賣店選中了，我不知道有多么感激老師呢！ 我有運動的`快樂，星期天早晨出去跑步，有時我還能幫人推車哩，學校開運動會，我還獲獎，我還會滑冰。今年生日那天，爸爸媽媽答應給我買滑冰鞋。
人人都有自己的快樂之處，就是要看你如何去捕捉快樂而已，請接受知足常樂的古訓吧！
快樂的小學作文 篇6
每天下午放學，我路過的一處草叢，一株長著四瓣葉子的的草總是輕輕地向著我搖動，它似乎在向我招手，漸漸地我對它熟悉了，也漸漸了解了它的名字，我喜歡它，因為它能帶給人們“幸運”。
回到家時，我總是想：我要是一株首蓿草該多好��！
第二天早晨，我睜開蒙朧的雙眼，一股清新的空氣撲面而來，我頓時神清氣爽，我很“幸運”，我居然就是一株首蓿草！
我定眼一看，早晨，好清爽。陽光透過樹葉，縷縷地照在林蔭小道上，小鳥清脆的啼囀聲中充滿了愉悅。露珠則貪婪地裹著綠色的棉被，太陽曬到屁股了，它便把屁股往草莖里擠一擠，那圓圓的身體顯得好滑稽，我“惡作劇”地抖了一下小草，露珠便滴在我的肩上。
“露珠兒，你怎么還睡��？”我問。
它搖搖晶瑩的腦袋，有些不樂意了：“真是的，擾了人家的清夢！”
我又好氣又好笑，這時，我環(huán)顧了一下四周，只見蝴蝶和蜜蜂手拉手，唱著晨光曲高高興興地勞動去了，她們要做的`第一件事情就是采蜜，因為花兒們正吹著大喇叭等著她們呢。我又轉(zhuǎn)回頭來想和露珠說幾句話，我知道它要去天上旅行了，所以沒在過問，和它一起迎著太陽公公出來。
午時，蟬兒的鳴聲把我從睡夢中喚醒，露珠已經(jīng)不見了，我望著天空，仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云，正悠哉游哉牽著風阿姨的衣角飛向下一個地方。
蟬聲停了，四周變得靜謐起來，盡管剛剛才醒過，但我現(xiàn)在又睡意蒙朧，我又悄悄地閉上了眼睛，風被我當作了搖籃，我在大地的懷抱之中慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
“快醒了，要上學了！”我一個激靈爬了起來，“怎么，這原來只是個夢！”但我已經(jīng)很滿足了，我要做一株快樂的首蓿草，因為只有造物主知道我此刻對生活的感激和享受！
快樂的小學作文 篇7
新年到了！街道上人山人海，超市里，人們都在采購年貨。我過了一個開心而又有趣的新年，那一天讓我久久難忘。
大年初二那天，我們?nèi)液桶职值囊晃皇迨暹�有他的兒子一起去虎門的威遠炮臺游玩。我們買完門票就進去了，首先，我們先去的地方是當時抗戰(zhàn)時期保留下來的一個個洞窟，這些洞窟里有些安裝了一個炮臺，有些的卻沒安裝炮臺，還有些……我和叔叔的兒子還有我媽媽在炮臺邊照了一張照片，又在其它洞窟照了照片，爸爸一邊幫我們和媽媽拍照一邊講解安裝炮臺的洞窟的用處，洞窟對面是一片大海，一但發(fā)現(xiàn)有敵船，安裝炮臺的洞窟就會將敵船炸掉。我們看完了洞窟，接著，我們就去海戰(zhàn)博物館，里面有許多當時的人抗英的.故事，有當時英國軍隊所穿的戰(zhàn)甲，還有一些當時朝代軍隊殺死英國軍隊的蠟像，這些蠟像栩栩如生，我在蠟像旁拍了一個照，猶如我也在戰(zhàn)場上。里面還講述了吸毒的危害……不知不覺，到了晚上，我們到三江的一家燒雞園吃飯，這家燒雞園里養(yǎng)了一只小羊羔，它不停地在叫，叫聲跟嬰兒的聲音一樣，我和媽媽去看小羊羔了，小羊羔見有人來了，不停地搖尾巴，我還和小羊羔進行了一次親密接觸，我把手伸進羊棚里，小羊羔看見了，馬上走過來，不停地舔我的手，舔得我的手癢癢的，我去摸它頭，它還在舔我手，我被逗笑了。這時候，養(yǎng)羊的人拿來了一個奶瓶，原來要給小羊羔喂奶了，于是，我肯求養(yǎng)羊的人讓我來喂，養(yǎng)羊的人答應了，我把奶瓶放到它的嘴邊，它不停地吸著奶，瞧！它喝的多香��！猶如一個嬰兒在吃奶。養(yǎng)羊的旁邊有一個養(yǎng)雞的小房子，小房子里有三只土狗，它們見我們來，像人一樣用兩條前腿”扶“著一個大窗戶，這三只土狗像三個小伙伴一樣，一起發(fā)出”汪汪“的叫聲，像是在歡迎我們一樣。我和叔叔的兒子還拿雞骨頭喂了它們呢！
這一天讓我留下了深刻的印象。
快樂的小學作文 篇8
我的加油站是個能夠安慰我的心靈，我的加油站是我的家人、朋友!
當我心境欠好時，朋友會安慰我、鼓舞我，家人會陪我散散心，安慰我這個心境不定的小心靈，他們帶給我安慰的高興!謝謝你們!
當我心境高興時，我的朋友也會陪我玩，共享愉快的事、共享經(jīng)歷，咱們心境也會愈加高興!我的好朋友無聊時，咱們會手牽著手，在操場漫步，也會躺在草皮上，看著天空的白云，陰霾的心境很快的就會一網(wǎng)打盡!
朋友啊!謝謝你們!帶給我的`高興、安慰，咱們一起體會過的事，每一件都很值得!盡管咱們不可能永久在一起，就要畢業(yè)了!六年的共處，你們帶給我許多高興!
我的“加油站”就是我最要好的朋友及陪同我的家人!他們帶給我的支撐及勇氣就像火相同，熱心焚燒永不平息!咱們的愛情，就像火相同溫暖、持久!
快樂的小學作文 篇9
我是一縷清風。不知道從哪里來，卻給人們帶來了清涼和快樂；不知道往哪里去，卻帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
——題記
我是一縷清風，在世界的各個地方飄來飄去。沒有人會知道我的樣貌，更沒有會知道我的來歷。我只是大自然中的一個精靈，一個調(diào)皮而可愛的精靈。
我喜歡和人們捉迷藏。當人們注意到我時，我卻一股腦地跑得遠遠的，于是，給人們留下了無盡的失落。這時，我便會躲在遠處偷偷的笑起來。
我有一個哥哥，但他的脾氣十分暴躁。每當人們談?wù)撈鹚紩倾と�，于是，人們都叫他“暴風”。說實話，其實我也有一點怕我的哥哥。因為他動不動就發(fā)脾氣，吹得樹葉離開了枝干，吹得小鳥離開了巢穴，吹得黃沙飛舞漫天。于是，人們漸漸遠離了哥哥。但哥哥那壞脾氣依舊不改，似乎要把地球吹得翻過來才罷休。所以，我經(jīng)常擔心哥哥的身體，真怕他哪天被累倒了！
我還有一個心平氣和的姐姐。她心地善良、為人和善，只要她到過的地方，鮮花遍地，樹木繁茂。可是姐姐只有當冰雪融化后才來到，于是，人們都親切的叫她“春風”。有一次，我和孩子們在捉迷藏的時候，無意間碰見了姐姐，我便哭著鬧著要姐姐和我們一起捉迷藏�？山憬銋s一臉正經(jīng)的說：“姐姐正在工作呢，等姐姐工作完了再陪你玩！”真搞不懂姐姐怎么對工作如此盡責，日復一日，年復一年，難道都不會覺得乏味么？
想一想自己，還是我最好。自由自在，無憂無慮，既沒有哥哥暴躁的性格，也沒有姐姐工作的執(zhí)著。玩了一天，累了，就悄悄的跑到云上去大睡一覺，靜靜地等待黎明的來臨。
清晨，每當人們推開窗子的一剎那，我又會從云上直竄進人們的房間。這時，人們情不自禁的感嘆：��！新的一天又來了！躺在床上感受余溫的我，這時，我也會高興得樂一大半天。
其實，我還是孩子們的知心朋友。在飄著稻香的'田野上，我揮揮我的雙手，孩子們腳邊的陀螺就順著我輕輕的轉(zhuǎn)起來，這時，孩子們會高興地歡呼起來，我也會高興得歡呼起來；放學后的江邊，天空中鋪滿了大大小小的風箏，不瞞你說，這都是我的功勞，因為我要看著孩子們快樂。只有這樣，我才能快樂；上學的路上，聽著孩子們動聽的兒歌，我可真希望哪天我也是一個孩子，也能背著小書包、唱著歌謠，迎著清風和好朋友一起去上學，那該有多美好��！
但我是一縷清風，我會像仙人般的變幻莫測，也會像嬰兒般的清新自然�？晌胰ゲ涣私庾约�。我問哥哥，哥哥告訴我：“在上帝創(chuàng)造萬物的時候，我從他的衣袖里滑落了出來，所以我就來到了這個美麗的世界�！钡憬銋s說：“上天是我的父親，大地是我的母親，他們時時刻刻都在看著我。看著我哭，看著我笑，看著我快快樂樂的成長�！�
我不知道我是誰，但我卻是一縷清風。不知道從哪里來，卻給人們帶來了清涼和快樂；不知道往哪里去，去帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
我是一縷清風，一縷在迷茫中尋找快樂的清風。