小學(xué)生快樂(lè)的作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生快樂(lè)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇1
10月19日，是個(gè)天氣晴朗的日子，在這一天，我們要去秋游啦！
來(lái)到山田牛奶園，這個(gè)令我向往的地方。做了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們終于到了那兒。
進(jìn)去之后，我們看到了許多蒙古包。放眼望去，這草原真是讓我們開(kāi)闊視野的好地方呀！繼續(xù)向前走，我們?cè)诓贿h(yuǎn)處看見(jiàn)一個(gè)好似馬場(chǎng)的地方，我跑過(guò)去，高興地說(shuō)：“真的是馬場(chǎng)呀”！我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，看見(jiàn)了兩匹高大的`馬，這兩匹馬真是氣質(zhì)非凡哪！
接著，我們來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)。農(nóng)家樂(lè)旁有個(gè)鈴鐺，有些男生就不請(qǐng)自來(lái)的一個(gè)挨著一個(gè)敲鈴鐺但我們并沒(méi)有管他們，而是繼續(xù)向前行進(jìn)，看見(jiàn)了一些平常人家百姓養(yǎng)的羊、狗、雞、豬等，還有動(dòng)物中跑的最快的——鴕鳥(niǎo)！
最后，我們準(zhǔn)備午餐，因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng)所以我們組的桌布就有我來(lái)帶了。我首先把桌布打開(kāi)平鋪在地上，用書(shū)包壓在桌布的角上這樣桌布就固定了，然后我們把各自帶來(lái)的午餐放在上面，一邊吃一邊看表演，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼就到了我們回家的時(shí)間。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇2
星期五下午，我們班組織了“慶六一，走進(jìn)安徒生”童話(huà)劇演出。
上完了音樂(lè)課，我們迫不及待的跑到舞蹈教室。脫掉了鞋子，我和小伙伴們走進(jìn)了教室。我們一眼就看見(jiàn)了黑板上貼著金色的英文字母“HAPPY”和數(shù)字“6、1”，“6”和“1”的中間有兩顆粉紅色的愛(ài)心，周?chē)c(diǎn)綴著彩色的波點(diǎn)氣球。教室的中間擺放著一圈紅、黃、藍(lán)，三種顏色的'凳子，好漂亮啊！換號(hào)演出服，我們靜靜地坐在凳子上等待演出開(kāi)始。
主持人宣布說(shuō)：“演出開(kāi)始了�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是《皇帝的新裝》，由馬維、宋圣凱等小朋友表演。馬維和王若溪演騙子，陳果、蔣欣言、錢(qián)瀚澄、馬鐵檑演大臣，宋圣凱演皇帝。他們演得非常精彩活潑。
再說(shuō)說(shuō)我們一組把！我們這組演《拇指姑娘》，由我和劉晗婧等小朋友表演。我演拇指姑娘，劉晗婧演小魚(yú)兒，吳奕樺演拇指姑娘的媽媽和田鼠夫人，黃四達(dá)演癩蛤蟆，李秉臻演金龜子，應(yīng)宸陽(yáng)演鼴鼠，梁瀞文演魔女，章丹皓如演小燕子，我們演得非常非常認(rèn)真。
演出結(jié)束后，姚老師宣布：“除了《丑小鴨》這組外，其他四組都是一等獎(jiǎng)�！蔽覀兟�(tīng)了都非常興奮，立刻歡呼起來(lái)。
這個(gè)六一活動(dòng)我們過(guò)得既有意義又好開(kāi)心�。�
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇3
歲末將至，大地也換上新衣裳，山頭先生穿上了雪白的大衣，楓葉小姐褪去了美麗的紅衣，動(dòng)物們也三三兩兩進(jìn)入他們冬眠的世界，這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)冬天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了。
冬天的早晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，像橘紅色的'大氣球掛在空中，一點(diǎn)也不使人感到耀眼，柔和的太陽(yáng)照在人身上讓人感到暖洋洋的，再進(jìn)入臘月的大地，金黃色的山林一夕之間消瘦了，露出了一條條彎曲的筯骨，土地都裸露著，到處都光禿禿的，不禁令人感到蒼涼蕭瑟之感。
我最喜歡的季節(jié)是冬季，冬季對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一幅淡墨畫(huà)，所有的事物都蒙上了一層冷色，但圣誕爺爺帶來(lái)了圣誕禮物和圣誕樂(lè)聲贈(zèng)與孩子，因而歡樂(lè)的笑聲不斷在世界回蕩，使城市的冬景增添幾分熱鬧和生氣。
一年之中有不同的季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，也都充滿(mǎn)了樂(lè)趣與魅力。雖然冬天沒(méi)有百花齊放的美景，也沒(méi)有果實(shí)累累的豐收，但唯有經(jīng)過(guò)冬天寒冷的淬煉才可能有春的蓬勃和秋的豐碩。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇4
元旦過(guò)的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動(dòng)物園過(guò)那一天。
元旦的一大早，我們?nèi)襾?lái)到武漢動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就興奮不已。首先看了一個(gè)大的簡(jiǎn)介圖，上面是游覽的路線(xiàn)以及各種動(dòng)物劃分的區(qū)域。我們就按著簡(jiǎn)介圖開(kāi)始了今天的游玩。
我們第一個(gè)先看到的`是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的在岸邊追逐，就像小伙伴在學(xué)校里快樂(lè)的玩耍。它們走里路的時(shí)候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開(kāi)，就像在做廣播體操似的有趣極了。
下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個(gè)頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過(guò)來(lái)，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說(shuō)話(huà)，給點(diǎn)吃的吧。這時(shí)有個(gè)人把手里的橘子扔了進(jìn)去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒(méi)嘗出味似的，好玩極了。
就這樣，我們還看了好多的動(dòng)物，時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)的好快，我們還要趕飛機(jī)，就這樣依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。
小學(xué)生快樂(lè)的作文 篇5
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰(shuí)知道啊，旁邊一個(gè)垃圾箱嚷嚷著：“扔到我這邊來(lái)，扔到我這邊來(lái)，我肚子餓啊，餓得咕咕叫！“可是，小女孩卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)垃圾箱的嚷嚷，“回來(lái)�；貋�(lái)，孩子你可不能扔啊，你是少先隊(duì)員啊，不能破壞環(huán)境！”女孩還是如無(wú)其事的走了。
“這些人那，怎么這么不懂文明，總是把垃圾扔在地上，可我明明在這里，他們好像視而不見(jiàn)�！薄白唛_(kāi)，走開(kāi)討厭的蒼蠅，別盯著我！”“嗡嗡，我們就喜歡你啦，你的周?chē)谩跋恪蹦�，嗡�?-----”
“討厭，討厭------”
正在這時(shí)候，他的弟弟回來(lái)了，“哥，你討厭我啊，我可沒(méi)惹你哦”“我討厭，小女孩，我討厭蒼蠅”“哥，你怎么啦，你好臟呀！”“還說(shuō)呢，這些人們-----”“哥，我哪里可好了，今天來(lái)了一群少先隊(duì)員，他們把我打掃的干干凈凈，而且他們還向周?chē)?人們宣傳，請(qǐng)不要亂扔垃圾，美化環(huán)境必須從我做起。聽(tīng)說(shuō)，他們的雛鷹行動(dòng)，明天還要繼續(xù)，而且會(huì)有更多的少先隊(duì)員參加，說(shuō)不定樓上的那位也會(huì)加入，會(huì)明白的！哥你在等等，在忍耐忍耐吧！”“真的嗎？”“哥你瞧，我生活的照片，美吧！”“哦�。苛w慕！”
第二天，早上，樓上傳來(lái)喊聲“媽媽?zhuān)易吡�，小文通知我要搞活�?dòng)，說(shuō)是保護(hù)環(huán)境，從我做起，我是城市的小衛(wèi)士！我可不能遲到！”咚咚，一陣腳步聲，“哎呦，誰(shuí)仍的香蕉皮，害的我差點(diǎn)摔倒，真不夠文明�！薄昂⒆幽惆炎蛲沓缘南憬镀氯ト永�！”“香蕉皮，��？我？”女孩一陣臉紅。
小女孩打開(kāi)了車(chē)棚的門(mén)，拿出了掃把，畚斗，開(kāi)始清理自家門(mén)口的垃圾箱-----
“我是一只快樂(lè)的垃圾箱，我很美，我的周?chē)偷艿艿恼掌粯拥拿�，啦啦！，我是一只快�?lè)的垃圾箱！”
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