實驗小學的作文

時間：2024-09-20 22:49:40 小學生作文我要投稿

【熱門】實驗小學的作文錦集6篇

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的實驗小學的作文6篇，歡迎大家分享。

【熱門】實驗小學的作文錦集6篇

實驗小學的作文篇1

　　今天，我要做一個小實驗，就是造紙。

　　首先我拿了一個透明的塑料杯，再拿了幾張清風牌的餐巾紙，把它撕成一小塊一小塊地放進杯子，然后放熱水進去。餐巾紙一下全濕了，看來餐巾紙的吸水性非常好。我用筷子把餐巾紙攪爛讓它變成紙漿狀，這紙漿可不是那么好攪，攪了好久，才讓他們變成漿狀了。變漿狀后它們像是一對好兄弟在一起，永遠不分開。

　　我拿來一塊布，把攪好的紙漿用一筷子很均勻地鋪在布上，然后再拿另一塊布蓋在上面，我用手把紙漿壓得又平又薄的'，最后嗮干。這樣一張紙就完成了。可是，我做的紙凹凸不平，粗糙又難看，根本就寫不上字。

　　看來，造紙也不是那么容易的。

實驗小學的作文篇2

　　大千世界真是無奇不有，有的時候道聽途書的不一定是真的，還是需要眼見為實哦！

　　"兒子，快來！媽媽給你做個好玩又有趣的實驗，好不好？"

　　"好，來了。"我飛快的跑到媽媽身邊，只見桌上擺著兩個瓶子，一些水、一些米、一些黃豆、一把椅子、一塊木板和一個電子秤。我疑惑的看著這些材料，這到底是要做什么實驗呢？

　　我迫不及待的開始做起了實驗！按照媽媽所說的步驟，開始動手做了起來。首先我在其中一個瓶子里裝上了一定量的米，用秤稱好它的重量，然后媽媽在另一個瓶子里裝上了同等重量的水。接著我們把木板傾斜45度角，斜靠在椅子的椅背上，媽媽把兩個瓶子同時放在木板頂端同一水平線上，讓它們從同一高度滾落下去，看哪個先落下來。滾之前媽媽叫我猜猜看到底是哪個比較快一些？我想它們的重量是一樣的，那么滾得速度應該也是一樣快！但媽媽卻意味深長的笑了笑，并認為是裝水的比裝米的跑得快。究竟誰猜對了呢？讓我們拭目以待。隨著媽媽喊著："一二三，放！"我屏氣凝神的看著，兩個瓶子同時從木板頂部出發(fā)，近了！近了！裝水的瓶子已經(jīng)接近木板底端了，可裝米的瓶子還在慢悠悠的滾下來。哎，是我輸了！

　　可為什么明明兩個瓶子的'重量是一樣的，裝米的卻比裝水的速度慢這么多呢？帶著疑惑，我們決定用黃豆替換成米，再試一回。將瓶子里的米倒掉后，我又裝上了等量的黃豆。在木板頂部的同一水平線上，同時將兩個瓶子放下，結(jié)果還是裝水的那個瓶子速度較快的滾落下來。與裝水的瓶子比，裝米的和裝黃豆的速度都比較慢，那到底三個里面誰的速度最慢呢？我又一次嘗試著將等量的黃豆和米同時從木板頂部放下，我發(fā)現(xiàn)之前黃豆雖然滾得比水慢，但是遠比米滾得快多了。一樣的重量，怎么會一個滾得快，一個滾得慢呢？

　　媽媽看著我滿臉疑惑的樣子，笑著給我解答說："在滾動的時候，米與米之間，米與瓶子內(nèi)壁之間會產(chǎn)生巨大的摩擦，所以米的速度最慢。而水對瓶子內(nèi)壁的摩擦要小得多，所以水的速度最快。"這時我才恍然大悟，原來物體與物體之間的摩擦也是會分大小的�。�

　　這個實驗可真有趣，徹底顛覆了我原先想當然的認為，看來，還是要眼見為實啊。

實驗小學的作文篇3

　　早晨從馬路上，從學生通道上，從各種車上，紛紛走來了許多小學生，它們走進了一所美麗的校園實驗小學。

　　我們的學校，有兩座教學樓，一座四層，一座五層。從大門進去正前方是一座雕塑，雕塑后面是通往主教學樓的寬寬的大道。在我們每一所教室里，都貼著醒目的`標語：我的課堂我做主。在雕塑的西邊是升旗臺，與升旗臺相連著的是我們的操場。每周一我們都在那兒舉行升旗儀式。隨著優(yōu)美的下課音樂，校園里沸騰起來，到處都是歡笑聲；上課了，朗朗的讀書聲飄蕩在安靜的校園里。

　　這就是我們的實驗小學，一所充滿歡樂的學校。

實驗小學的作文篇4

　　今天，爸爸帶我做了《學業(yè)測評》上的雞蛋鹽水試驗—雞蛋會浮在水面。

　　我先找來一個茶杯，放進水，爸爸說：把雞蛋放進去，看一看這雞蛋是沉下去了，還是浮上來了？眾所周知，雞蛋肯定是沉下去的，我不假思索地回答：沉的。爸爸說道：現(xiàn)在我們一點一點地加鹽做實驗，看雞蛋在多少鹽的.情況會浮上來。于是，我先放了一勺鹽，用筷子勻速地攪拌攪拌，放入雞蛋，雞蛋是沉的。兩勺﹑三勺﹑四勺﹑五勺，我有點耐不住性子了，嚷著說：爸爸，雞蛋是不可能浮起來的，這個實驗無法進行了。爸爸笑著說：別著急，鹽水達到一定濃度時雞蛋就會浮起來。你不是不知道人在死海里不會沉嗎？鹽水雞蛋也是這個道理。媽媽趁熱打鐵道。

　　我不厭其煩地放了第六次鹽。又小心翼翼地把雞蛋放進去，還沒浮，第七勺、第八勺﹑第九勺﹑第十勺時雞蛋大的一端向上浮了起來，我高興地一蹦三尺高：耶，成功了！爸爸把鹽水放進礦泉水瓶里說：這鹽水大約一斤重。

　　在這個實驗中我不僅知道了雞蛋能在鹽水中會浮起來，還知道了人做事要有耐心。

實驗小學的作文篇5

　　今天我和爸爸媽媽一起做實驗，拿來了報紙和一根鉛筆，在我們家里的壁紙上試了幾次都沒有成功，所以，我們就到樓道去試驗，用鉛筆的側(cè)面在報紙上摩擦，報紙一下就吸到墻上去了，我折起來了一個角，結(jié)果，它又吸回去了，我用手把報紙往下撕，聽見了咝咝的響聲，原來靜電可以看得見，也能聽得見，很好玩。

　　希望以后還可以做這樣有趣的'實驗。

實驗小學的作文篇6

　　我們的的實驗小學我是一名實驗小學的學生，我非常喜歡我們的學校，如今我已經(jīng)三年級了，和我的學校朝夕相處了三年，可我仍然很喜歡這所學校，每當我走進校園，我都能聞到清新的空氣，聽到鳥兒歡快的歌聲，我一天的心情就非常興奮！校園里綠油油的小草是多么可愛，它像一條綠色的大河，五光十色的花，像是一只只彩色的小船在河水中漂蕩。五顏六色的花兒被風一吹，好像在向小朋友們招手問好。一座座整齊的'教學樓里傳出了同學們朗朗的讀書聲，好像在說我們以后都是祖國的棟梁。這就是我們美麗的實驗小學，我心中熱愛的學校！

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