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小學生作文

難忘小學作文

時間:2024-10-01 23:48:13 小學生作文 我要投稿

【實用】難忘小學作文匯編9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的難忘小學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】難忘小學作文匯編9篇

難忘小學作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,時間猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級了,我的小學生活也快結(jié)束了,在這最后的歲月里,回首遙望,一幕幕往事浮現(xiàn)在我的腦!ぁぁぁぁぁ 剛上小學的我牽著媽媽的手,來到這偌大的校園,看到那陌生的教室時,我對任何事物都充滿了好奇。在這里,我結(jié)識了許多的朋友,認識了許多的老師,最重要的是,是我當上了少先隊員,我還在國旗下宣誓了呢!

  想到這里,想到當時懵懂的`我是多么的幼稚。

  隨著我的腳步,我不禁走到了我們的走廊,看看那遼闊的操場,我想到了去年的冬天,天陰沉沉的,下起了鵝毛般的大雪,老師在課堂上講課,而同學們呢?一個個,心不在焉。一到下課,我和幾個同學悄悄地來到四厘米厚,覆蓋學的操場,我一到操場,就抓起一把雪朝李博懷砸去,李博壞也不甘示弱,抓起一把雪,朝我砸去,可我反應快,一溜煙跑到了一棵大樹下,正當我幸災樂禍之時,身邊的劉珂,冷不經(jīng)的拿雪砸我,雪順著衣服滑到了脖子里,好冷呀!我也拿雪砸向他,我們就這樣,砸啊,砸啊,沉浸在著無邊的嬉戲之中······

  看著那潔凈的窗戶,曾經(jīng)充滿著同學們熱烈氣氛學習的教師,一個個同學爭先恐后地回答老師提出的問起,一個個同學專心致志的聽著老師講課,一個個同學靜靜的寫作業(yè)······

  望著那美麗的校園與干凈的教室,握不住的發(fā)呆,在遐想?墒遣徽撛鯓拥牧魬,我們都不能到回,東區(qū)的大江一去不復還,我們不能把我們失去的歲月再補回。

  六年前我懷揣著夢想來到這里,茁壯成長,六年后我抱著更大的期望在這里揚帆遠航!

  母校!你給我人生中最美好的回憶,你給予我人生最寶貴的財富,我要用我的一切的一切來回報你。

  母校,萬歲!

難忘小學作文 篇2

  時光如流水,一去不復返。六年的小學生活就這樣即將一閃而過了,你一定會有不少讓你難忘的人,其中有老師、同學,甚至只是見過一面的陌生人,但最令我難忘的一個人就是只教了我們一年的數(shù)學老師。

  我們的數(shù)學老師姓樊,他特別嘮叨,但我知道他是為我們好。就拿那件事來說吧!有一次上課鈴響了,同學們都速速回到自己的座位,只見身穿一身紅運動服的樊老師邁著輕盈的步伐向教室門口走來。他把教科書放到講臺上,又開始那一段"漫長又復雜"的上課,每次講一個例題時,明明已經(jīng)講的夠清楚了,他還會再講一遍,說是再復習一遍,他一直嘮叨個沒完,直到下課,第二個例題也沒講完,一節(jié)課其它老師能講五道例題,這個老師卻連兩個都沒講完。不過,我想他是想讓我們吸收得更好吧!

  如果上課有人做小動作,他便會使出他的絕招,我偷偷的告訴你,我們一不聽他的話,那殘酷的懲罰就是加作業(yè)。記得老師剛帶我們的時候,性格像剛出生的小貓咪一樣溫和,為什么會變成現(xiàn)在的樣子呢?是被我們班的"搗亂分子"逼的。

  樊老師為我們付出了許多,別的老師在閑聊時,他還在準備上課講的內(nèi)容;別的老師在已經(jīng)回家做飯時,他還在學校準備上課內(nèi)容,他為我們的'學習付出了太多太多。

  老師,您那慈祥的面容,那開朗的性格,那不厭其煩的教學態(tài)度,那辛勤勞作的身影,我都銘記于心!再見了,老師,我會常來看您的。

難忘小學作文 篇3

  時光匆匆,歲月無情,我上了小學六年級,轉(zhuǎn)眼5年多就過去了。在這5年的歲月里,我從一個少不經(jīng)事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學,力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學畢業(yè),離開我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!

  母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的`喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習,進取爭先,成為我們每一個小學生的追求。

  我們學校是一個歡樂幸福的大家庭,而學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我愛校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

難忘小學作文 篇4

  一生中,遇到的人不計其數(shù)。遇到了多少人,就看到了多少雙眼睛。千千萬萬的眼睛似乎都是平常的,但有一雙眼睛卻令我難忘。

  一切回憶都回到了那一個夏天,那一個美麗的夏天。那一天,我被一件事打倒了又是批評!我看著眼前的這一張討厭的卷子,心中充滿了憤怒與厭倦:為什么會在那么簡單的題型上失誤?為什么總是被它們打敗?為什么!我心里像打倒了辣椒油與黃蓮汁,十分煩躁,抬腿出了家門去散心。

  月亮即將升上來了,我煩悶的心情卻依然揮之不去。這時有一個人映入了我的眼簾。那是一個比我大一些的學生,他也在做作業(yè),我跑過去看了一看他的`作業(yè),那一本厚厚的書卷作業(yè)上赫然印著一道高難度的題,根據(jù)題型看,好像是初中的題目,而且是奧數(shù)題!請問你是幾年級?六年級上冊。他禮貌的回答完之后又陷入了深深的沉思。這么難的題你也解得開嗎?不知道,不過我會竭盡全力的。他自信滿滿的回答來了我。

  哎!他為何如此拼命,六年級便要去與初中奧數(shù)火拼呢?失敗了就算了吧!這真是自不量力!我搖了搖頭走開了。

  當我轉(zhuǎn)了一圈回來時,他已經(jīng)做出了那道題,復雜的方程式下,正確答案赫然寫在了卷面上。你沒被這題打敗嗎?我有一點不解地問道。我沒有輸給這題,因為人是打不垮的,任何外來因素,都擊不碎人的信念。他回答到,一雙充滿自豪的眼睛炯炯有神。

  啊!就是這雙眼睛!就是這雙難忘的眼睛,就是它,教會了我自信,教會了我樂觀,教會了我百折不撓!

  至今,我依然難忘那雙眼睛!

難忘小學作文 篇5

  迄今為止,我接受了從小學到研究生的教育,成了一名高校教師,做著教書育人的工作。但在做人方面,我覺得接受到的最具影響力的教育卻是來自兩個從未踏入校園半步的人—— — 我的爺爺和我的.媽媽。

  爺爺目不識丁,他卻通過一件小事教給我一個好大的道理。上小學時,有一天放學后我和小伙伴們一起往家走,路上要經(jīng)過自家的承包地,快走到地頭時我發(fā)現(xiàn)爺爺正彎腰在麥地里拔草。當時也不知是出于什么心理,我裝著什么也沒看見。正低頭緊步走著,爺爺抬頭看見了我,我的耳邊立馬響起一聲炸雷:“真少教!看見人也不叫,書都念到驢肚子里了?”那一刻我恨不得找個地縫鉆進去。也就是從那次起,無論在哪里,只要見到認識的人,我都要遠遠地打招呼,哪怕是一個微笑、一個招手,因為我不想讓外人在我家人前面說我缺了家教。

  媽媽在認字方面稍好點,她能認得我爸爸和她自己的名字,但是不會提筆寫字。媽媽一直很孝順,只要家里做了好點兒的飯菜,她就要叫我給住在村子另一頭的老奶奶端去一份,或者一碗水餃或者兩個包子……

  大概是在我七八歲時的一個晚上吧,家里來了比較重要的客人,我記得媽媽燉了一只雞。端上桌之前,媽媽照例撕下一條雞腿放在碗里,讓我給老奶奶送去。不知是懼怕當時

  門外的黑,還是想多吃點兒雞肉,反正我低頭囁嚅著說:“天黑了,老奶奶可能睡了……反正她也不知道。”你猜媽媽怎么說?媽媽說:“你老奶奶不知道,老天爺知道。”

  天哪,“老天爺知道”這五個字轟醒了我,一直到現(xiàn)在,尤其是在我想耍點兒小聰明,做點自以為別人不知道的事時,這五個字就會冒出來,只不過,我越來越懂得“老天爺”其實就是良心。

  就是這兩個最樸實無華的勞動者—— — 我至愛的爺爺和媽媽,教給了我做人要懂禮貌、做事要講良心的大道理。我一生用之不盡。

難忘小學作文 篇6

  六年的小學生活即將結(jié)束,而我們也已經(jīng)不是六年前那個天真幼稚的小孩子啦。即將要成為中學生的我們對自己的小學生活難免會有些不舍與留戀。

  記得剛?cè)雽W時,我們每個人心里肯定會有一些擔心與害怕。擔心是不是有許多好朋友,是不是那里的老師對每個學生都很好,是不是每個同學都像自己一樣害怕是不是有人欺負自己,是不是老師會責罰他,是不是自己入學時就跟不上大家的腳步這些問題都在我們幼小的心靈中發(fā)芽長大。

  隨著我們年齡的增長,小時候的那些問題也都迎刃而解了。

  隨著時間的推移,這個學校也讓我們感到熟悉了,但是有一個人我們永遠也猜不透他的心思,他就是老師。老師是個神秘的職業(yè),無論我們在學習中遇到了什么困難,他們都知道解題的方法;無論我們在學習中遇到什么突發(fā)事件,他們也是第一個知道事情的.真相;也無論我們的錯題有多么復雜,他們也會是第一個知道錯的根本所在。在這里,我要對我小學中所有的老師說一句話:“老師,如果我是一片黑暗,您就是照亮我的那支蠟燭;如果我是一艘輪船,您就是指引我航行方向的燈塔;如果我是一棵小草,您就是幫助我茁壯成長的肥料”總之,無論我在何時何地,您總會一直在我的身邊幫助我。

  六年的小學生活多讓人懷戀!

難忘小學作文 篇7

  總有一些人在我們腦海里揮之不去。說起我難忘的人,我就想起這個小胖子。皮膚非常白皙,都著一副黑框眼鏡。

  他是樣子像個小博士,平時在班上也的確是個小博士。課堂上很多疑難問題,他都可以說上幾句。這些,他都給別人留下了深刻的印象,而我記住了他是因為那一次。

  在我三年級下學期時,我把在玩耍時把手摔斷了。右手被打了石膏,做什么事情都不方便。雖然我也可以試著用左手來吃飯,可是這樣速度非常緩慢。王老師問大家:“誰可以幫助一下小馬同學?”話音剛落,謝星豪的聲音立刻響起:“老師,讓我來喂他!”他走到我的身邊說:“小馬,你不用著急,有我在保證你吃得飽飽的,你把勺子給我!”我有點害羞地說:“不用了,我自己可以。”他一把拿走我的勺子,舀了一勺飯在湯里泡了一下,又把勺子伸到我的嘴邊說:“小馬,張開的你嘴巴,這飯可好吃了,我要讓你享受貴賓待遇。”同學們都哈哈大笑起來。突然不小心,我把湯灑了一點到身上,他又細心地拿紙擦干凈。就這樣,一勺一勺的飯喂到我的.肚子里,我覺得無比美味。

  他雖然在班上不是特別出眾的同學,可是在關鍵時刻他無私地幫助了我,我忘不了他的一舉一動。

難忘小學作文 篇8

  剛一睜眼,我就從床上一躍而起.因為今天是我王子逸的生日.這個生日我已經(jīng)期盼已久了,心想今天一定能一飽口福了.

  然而,出乎意料的是,家里空無一人. “爸爸媽媽不會把我的生日給忘了吧?”我自言自語.心里感到異常失落.

  “叮咚”門鈴叫起來,我箭一般飛奔過去,把門打開,一個超級大蛋糕,出現(xiàn)在我的.面前.媽媽一邊吃力的抱著巨大的蛋糕,一邊對我說:“孩子,今天我給你做紅燒魚.”我興奮的對媽媽說: “謝謝您!”然后把蛋糕放到桌上.爸爸探出頭來“我要給你一個特殊的禮物.”接著就是一陣喜氣洋洋的笑聲.

  廚房里發(fā)出“叮叮咚咚”悅耳的聲音.我沖進廚房,對媽媽說” “今天給我做什么好吃的呀?”

  “西紅柿炒雞蛋.”

  “還有嗎?”

  “當然有了!”

  “有干炸花生米嗎?”

  “有”

  最后,一頓豐盛的大餐展現(xiàn)在我的面前.蛋糕香甜的味道讓我抵擋不住.立刻向蛋糕飛奔而去.剛坐下,爸爸面帶微笑地對我說: “祝你生日快樂!”那是,我心里特高興.媽媽從門后走出來,而且手里拿著一個水果刀, “來,咱們切蛋糕吧!” “太好了,快點切吧!”我興奮地說.

  于是,媽媽把刀遞給我“第一刀你來切.”我小心翼翼地把蛋糕切成好多塊,把最大的給了爸爸媽媽.我們一起吃美味的大蛋糕,我們可真是吃在嘴里,美在心里呀!

  這次生日過的真是太高興了!

難忘小學作文 篇9

  每個人的第一次總是令人難以忘懷,在成長的經(jīng)歷中,每個人都經(jīng)歷過第一次。有的第一次是痛苦的;有的第一次是開心的,而我的`第一次讓我領悟到了這樣做不對。

  那天,我隨媽媽去菜市場買菜。我總覺得嗓子疼,想吐痰,可又吐不出來,而且這里也不準隨地吐痰。這痰可把我折磨透了。弄得我不敢說半句話,而且又不能吞口水,我看到了我最喜歡的核桃。媽媽笑著問:乖女兒,你吃不吃核桃?我點了點頭,可媽媽半天沒領悟過來。便說不買了,我看著核桃都快流口水了,可媽媽不懂意思。我便氣急了,把痰隨地吐在了地上。媽媽看見了,便批評我,叫我不能亂吐痰,媽媽便說:如果全中國那么多人,都隨地吐痰,那么要垃圾桶干嘛?那不就成了一團亂,那細菌不就更多了,人的身體不就會感染嗎?吐痰就像學習一樣,如果不遵守制度,想怎么樣就怎么樣,那不就成了社會中的爛仗,學生中的壞孩子。所以,要遵守制度,不要成為壞孩子,你知道了嗎?

  我臉紅紅的,點了點頭。從那以后,我再也沒隨地吐痰了。

  我不僅學會了不能隨地吐痰,還學會了很多很多。

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