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【推薦】難忘的小學作文匯編九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學作文 篇1
去年暑假,我過了一個讓人難忘的假期。
我和爸爸媽媽去上海旅游。爸爸媽媽在到達上海的第三天帶我去了上?萍拣^。
我們首先去了三樓,準備去坐一個人體小火車。到了那兒,我就嚇壞了,因為排隊的人好多好多!我剛想乘電梯下去,可爸爸媽媽卻叫住了我,對我語重心長地說:”栩彥,座位又不是沒有,做人。∫心托,你怎么可以這樣呢?”于是,我立即回到原來的地方,耐心地回到原來的地方,又開始了漫長的等待。
終于輪到我了,我開心地坐上了小火車。坐上小火車后,我們先到了嘴巴里,然后又到了食管里……
坐完小火車后,我們又去看了一個關(guān)于介紹胎兒形成的視頻。視頻里告訴我們:胎兒三個月的'時候才會漸漸形成自己的樣子呢!
我本來還想在三樓再玩玩,可爸爸卻說沒有那么多時間了,我很失望。但盡管這樣,我還是下到別的樓層了。
還有許多好玩的項目:”和機器人下棋”“火車磁鐵房””小狗叨撲克”“神奇的鼻子”……這些項目都超級好玩。
我真希望能來這樂趣無窮的上海科技館,這里給我留下了深刻的印象,我至今還記憶猶新呢!
難忘的小學作文 篇2
“一堂三刻累,半生四季忙。天下皆桃李,師恩勿流忘!泵慨斪x起這首詩時,我總是會想起最令我難忘的老師,那便是我的游泳隊主教練——張國斌。
張國斌今年已經(jīng)40歲,他常常理著一頭齊耳的小平頭,穿著一身休閑服,雖然個子不高,但因為長期的強度訓練,顯得特別“虎背熊腰”,兩只眼睛十分突出得嵌在臉上,顯出一副“兇巴巴”的樣子,盡管他長得其貌不揚,甚至有點丑,但那一次集訓所發(fā)生的一件事,對我“冷漠”的態(tài)度卻令我感到異常難忘。
記得那次我們進行例行測試,雖然大家都對此憂心忡忡,因為如果沒在規(guī)定時間里游完“任務”的話,那就會……(反正沒有好結(jié)果),但我卻若無其事,因為老師給的.時間太多了,就算我慢慢游都能完成,“呵呵——”就在我暗暗得意的時候,教練已經(jīng)通知我們各自各位了!班洁健彪S著幾聲清脆的哨響,我們便發(fā)瘋似的沖了出去,才過了幾秒鐘,各人之間的距離便拉開了,我暫居第三。隨著身體的劇烈擺動,隨著風在耳邊簌簌作響,我不禁感到心曠神怡,可突然間隨著一聲骨頭的清脆撞擊聲,一陣劇痛襲卷全身,我不禁驚出了一聲冷汗,難道……手崴了,果然,我每擺一次手便感到鉆心的痛楚,我只好向教練請假,哪知他卻狠狠地說:“沒游完依舊罰你!蔽衣牶,氣不打一處來,但是師命難違,我只好繼續(xù)游了下去,我忿忿不平的想既然你不相信我的實力我就表現(xiàn)給你看,等著瞧吧!我頓時信心倍增,發(fā)狂地朝著終點狂游,那鉆心的痛竟然都沒感覺到,隨著一條條蕩開的漣漪,我超過了張研,超過了張立攽,居然躍居到第一的位置并一直保持到終點。我驕傲的游到教練的身旁,對他說:“怎么樣?!”哪知他卻嚴肅的說:“如果你連種痛苦都堅持不了,你還配當一個運動員嗎?”……
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再去訓練游泳了,但每每想起這件事,我總會想起張國斌老師,因為是他令我真正領(lǐng)會到了“堅持”的含義。
難忘的小學作文 篇3
為期五天的軍訓即將結(jié)束了,雖說只有短短的五天,但其中有酸、有苦、也有甜。在這五天里,讓我們這些平時嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”得到了鍛煉。
酸:腿酸。在軍訓這幾天里,我們每天都得站軍姿,剛開始我心想:不就是站軍姿嗎?有什么可怕的?珊髞恚揖筒贿@么想了,剛開始幾分鐘,我的感覺還不錯,風輕輕地拂過我的臉龐,我感到有一絲絲的涼意,我還覺得挺愜意的呢?蓵r間一分一秒的過去,五分鐘過去了,我的腿開始有點累,這時,太陽像個大火球,烤的我臉發(fā)燙,我開始有點著急,怎么還不休息呢,同時我心里也一直在默默的祈禱著,身上千萬別癢,千萬別癢。可是有時你越不希望發(fā)生的事,總是越容易發(fā)生。我的臉突然有點癢,我按捺不住,想去撓它,可一旦動了,就會被教官叫出來“罰站”,我只好默默的忍受著,我又堅持站了幾分鐘,教官終于說:“好了,休息兩分鐘吧。”在我看來,教官那短短的一句話簡直是“中國好聲音!經(jīng)過十幾分鐘的站立,我們的.腿早已酸痛無比。以后我們只要聽到教官的這句話,就一下子倒在床上,揉著自己那酸痛的小腿。
苦:訓練期間苦,休息時間也苦。有一次,我們站軍姿站了12分鐘后,早已是大汗淋漓了?山坦倬尤徽f了一句:“站得不錯,再去跑兩圈!甭犃诉@話,同學們個個像泄了氣的皮球,異口同聲的說:“我們站得這么辛苦,還要跑啊!蓖瑢W們紛紛埋怨。當時我也有點怨恨教官的無情,但我現(xiàn)在明白了,教官是想培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
甜。心甜。在軍訓最后一天,我們進行了匯報表演,當我們走過檢閱臺時,望著那么多老師、家長、同學欽佩的目光時,那一刻,每位同學的心理肯定比吃了蜜還要甜呢!
有酸、有苦、有甜才是我軍訓最真實的體會。
這次軍訓,將會使我終身難忘,一生受益。
難忘的小學作文 篇4
那是去年寒假的一天,爸爸怕我一個人在家會餓,就買了一箱牛奶,并且對我說:“在家想喝牛奶就自己拿來喝,不過一天只能喝一瓶,因為你已經(jīng)發(fā)胖了!闭f完,他就和媽媽去上班了。
他們前腳剛走,我的嘴就“開始”了,你們一定會問:“什么開始了?”我告訴你們就是開始想喝了。我喝了一瓶牛奶,哇,真好喝,再喝一瓶吧!我完全忘了爸爸說的話,喝完了才猛然想起。我急得大叫:“不好了,這次一定被罵。!我的媽呀,怎么辦?怎么辦?”忽然一個壞主意從我腦子里跳出。我心想:“一定能成功!萬歲!”我小心翼翼地把喝過的空瓶子放進牛奶箱的最底層。那晚他們沒發(fā)現(xiàn),這一招果然行。一次、倆次,成功了,第三次也成功了!我心想:“哈哈,你們看我多聰明呀!連爸媽都給騙了。”可是好景不長,第四次這么做的時候,被有事回家的.爸爸逮住了。唉,真是應了那句古話:馬有失蹄,人有失手。爸爸問:“你有沒有多喝牛奶?”我連忙裝傻應道:“沒,沒多喝呀!”爸爸氣急了:“你,你還狡辯!”順手狠狠地打了我一巴掌,然后,“砰”的一聲把門關(guān)上了。這巴掌打得我都碎了,我一邊流淚一邊想:“爸爸你真狠,你是小氣鬼,我可是你親生女兒呀!不就是多喝了幾瓶牛奶嗎?也花不了多少錢……”想了一大堆氣話。我獨自一個人在房間里待了幾個鐘頭,爸爸也沒理會我,我更是恨他。不知什么時候,門突然打開了,原來是爸爸。
也許是爸爸瞧見我臉上的巴掌印心疼了,就不聲不響地走近我,抱起了我,坐在一張椅子上。我心想:“打了一巴掌再給一個紅棗吃,我才不領(lǐng)情!”
爸爸撫摸著我的手說:“蕊蕊,爸爸打你是不對的,但是你要多喝牛奶可以告訴爸媽,爸媽也會理解你呀!你這么小就會騙人,長大了會偷天喲!”同時還給我講了《偷針》、《狼來了》的故事,告訴我要從小學會做誠實的人。不知怎的,剛才心里涌出的那些氣話從我腦海很快逃走了,我明白了,我的做法和想法是多么得幼稚和不對。爸爸這巴掌打得的確很痛,但也很有意義。這一巴掌使我認識到自己的不良習慣,我決心改正缺點,做一個誠實的孩子。
我永遠、永遠都會記住這有意義、有價值的一巴掌。
難忘的小學作文 篇5
感動是什么呢?感動是臨睡前媽媽對自己說的一句;“晚安,祝你做個好夢!;感動是臨出門前爸爸對自己說的一句;“注意安全!;感動是自己生病時同學對自己的關(guān)愛……
還記得有一件發(fā)生在我與媽媽之間的事,在上一個學期末的晚上,我們快要考試了,當時十一點多了在夜深人靜的時候大概只有我會在書桌前一絲不茍的復習了,只聽見“刷刷”的翻書聲如果有誰在這個時候,和我說話或指使我干這個干那個,我一定像一只十分憤怒地小刺猬見誰就扎誰。
就在這個時候我聽見了推開門的聲音,哦原來是媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶,小心翼翼地走了進來,把牛奶放在了我的書桌上,隨后媽媽用十分溫柔的語氣對我說;“閨女時間不早了,早點上床睡覺吧,你明天還要考試呢,喝杯牛奶然后保持一個良好的精神去迎接考試吧!”
這便把我這個憤怒地小刺猬給惹怒了,我十分生氣地對媽媽說;“你煩不煩?,你怎么那么討厭,我本來就十分的煩躁了,你還讓我喝牛奶,我那有那閑工夫。 蔽蚁;媽媽被我說的一定十分沒有面子,過一會兒媽媽一定會十分嚴厲地批評我。
可是讓我萬萬沒有想到的是媽媽沒有批評我,而是把我自己鋪在床上的書本,一本一本地撿拾起來整齊的放在了我的書包里,隨后媽媽深深的'嘆了口氣便悄悄的推開門走了出去。們一點一點地關(guān)上了,在門關(guān)上的那一瞬間,我心想:“啊”我剛才在干嗎?我真的太不應該了,對媽媽太不尊重了,我真心地想對媽媽說聲:“對不起!笨晌疫t遲沒有勇氣,最后我想了又想,自己做錯了事就應該向媽媽道歉,沒有什么可怕的,我鼓足了勇氣追了出來,叫住媽媽然后對媽媽說:“媽媽對不起,剛才是我的不對我以后再也不這樣了,請您原諒我吧!”媽媽便對我說:“好了我原諒你了,只要你知道我是為你好就可以了,回去睡覺吧!庇谑俏冶慊氐搅宋易约旱姆块g。
愛有時就像空氣一樣,它有時讓我感到溫暖,它讓我感到依賴,它讓我傷心,它讓我快樂,我認為愛有時像一個五味瓶,但有時讓我忘記了它的存在!兒行千里母擔憂。養(yǎng)兒方知父母恩。天地寬大,父母恩大。世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。
難忘的小學作文 篇6
每到愚人節(jié),許多小孩子就可以盡情的玩耍、搗蛋。
愚人節(jié)的早上,媽媽帶我去外婆家玩。正好,表哥也來了。我、表妹和表弟想了兩個壞主意,準備好好捉弄一下表哥。我和表妹先各藏在一棵大樹后面,都拿著一大瓶冰融化的水,捂著嘴巴偷偷地笑,準備潑給要去散步的表哥。果然,表哥出來了,我和表妹把水潑到了表哥的頭上,表哥捂住了眼睛,跳了起來,鑰匙就掉下來了。表弟趁機把鑰匙藏到了口袋里,然后和我們藏了起來。只見表哥甩了甩濕漉漉的頭發(fā),生氣地罵:“哪個小鬼潑的水,給我站出來!北砀缫惶涂诖l(fā)現(xiàn)鑰匙不見了,只好氣呼呼地回了外婆家。中午時分,吃完飯后,表哥睡覺了,我們幾個在表哥的房間不停地大叫,叫得嗓子都快啞了,表哥卻還像冬眠的狗熊一樣呼呼大睡。我們只好開始實施第二個“搗蛋計劃”。我們悄悄地拿來了舅媽的化妝盒,我先用粉底輕輕地往表哥的臉上抹,再用胭脂把表哥的臉蛋抹得紅紅的,表妹用畫眉筆在表哥的鼻子下面畫了兩撇胡子,又在表哥的眼皮上涂了一圈黃色的眼影。表弟用大紅的唇膏把表哥的`嘴唇涂得紅紅的,連下巴都涂到了,我們又把表哥的指甲涂得血紅。看到自己的“杰作”后,我們壞壞地笑了。家里人都醒后,表哥也起床了,他揉了揉眼睛,卻沒發(fā)現(xiàn)自己的手又紅又黃的,他剛來到客廳,客廳的人都指著他驚叫起來。表哥便連忙跑去照鏡子,幫他看到自己的摸樣時,驚叫起來:“天哪,我變成人妖了!比缓笈苋バl(wèi)生間洗臉。吃完晚飯后,我和表妹飛快地回家了。因為怕表哥知道后,會把我們臭罵一頓。
愚人節(jié)真是個快樂的“搗蛋節(jié)日”。
難忘的小學作文 篇7
在我人生的記事本上,銘刻著許許多多的故事,印象最深的是一句名言:“勝不驕,敗不餒”。這句名言的意思是說勝利了不驕傲,失敗了不氣餒。當我真正體會到它的深刻含義時,還是從那件事以后——
三年級的一節(jié)體育課,當體育老師剛剛宣布開始進行自由活動,我們就像久困鳥籠的小鳥,找到了自由,盡情享受快樂和陽光。
我和幾個小伙伴在操場的一角圍成一圈,玩“踢毽子”比賽,看看我們之中的`“毽子王”屬于誰。大戰(zhàn)開始了。一開始,我就充分利用場地的寬度和腿長的特點,明顯地占了優(yōu)勢,以各種招術(shù)殺得他們無路可逃,節(jié)節(jié)敗退。他們無法力挽狂瀾,只好低頭認輸。第二盤也是這樣,我一下子連勝兩局。
第三盤開始了,我臉上明顯露出了驕氣,看看對手氣呼呼的樣子,心里別提多高興了。我得意洋洋,不把對手放在眼里。我隨意地出腳,結(jié)果被他們連追兩局。打成了平手。
決勝局即將開始。這時,腦海里突然閃現(xiàn)了一句名言:“勝不驕,敗不餒”。我對前四局進行總結(jié)了,反省了后兩局失利的原因。我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,想好策略,開始了決勝局的比賽。5平,8平,10平,從開局到中盤,大家平分秋色。我咬緊牙關(guān),一分一分地踢,動作漂亮,踺子在我腳下飛舞。看得小伙伴目瞪口呆,只好乖乖的繳械認輸了。
雖然這場比賽我勝了,但我意識到,我和他們的水平其實旗鼓相當,只要稍有閃失,也會敗在對方手里。同時,我更深刻體會到“勝不驕,敗不餒”的含義。
游戲是這樣,學習也應該是這樣。“勝不驕,敗不餒”給了我自信和勇氣,它將伴隨我走過今后的人生路。
難忘的小學作文 篇8
愚人節(jié)這天,我打開我的電子郵箱,不禁眼睛一亮,哇噻,我的郵箱竟然中了一個7。8萬元的二等獎耶!太高興了,太激動了。要不是自己年紀小,都興奮得要暈過去了。趕緊按要求去點擊領(lǐng)取吧?可又仔細一想,難道憑空天上會掉餡餅?猛然間,我想到近一段時間以來,警察叔叔一再提示的各種形式的網(wǎng)絡詐騙手段,進行一比對,哈,在如來佛的照妖鏡下,現(xiàn)出了原形。原來這也是一種欺詐手段,目的是引誘心存貪念的人上當受騙?汕f要小心。
再仔細一想,記得中央電視臺曾經(jīng)播出過有關(guān)類似的節(jié)目,公安部的一位王警官在節(jié)目中告誡觀眾,遇到這種情況,一定要牢牢記住,天上絕沒有憑空掉餡餅的好事,只要你不心存貪念,你就不會上當受騙。
愚人節(jié)雖然已經(jīng)過去幾天了,但是,類似愚人節(jié)的這種騙人的把戲,絕不會因為愚人節(jié)過完了而結(jié)束。我們一定要時刻保持一個清醒的`頭腦,用敏銳的眼光,洞穿一切愚人的騙術(shù),并毫不留情的預于揭穿。這樣,我們的生活才會更加的祥和,我們的社會也一定會更加的安定。
難忘的小學作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,馬上就要分別了,每個人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的還是我們的張老師,從一年級到現(xiàn)在,張老師一直在傳授我們知識,做人的.道理,如今,就要分別了,真是舍不得!
記得有次我發(fā)高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運貨物,把你急的呀,后來您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,這才使我痊愈,我外婆也是對您感激不盡。
上課時,你還擔心我們有沒有聽懂,如果是沒有聽懂,你就會不厭其煩的教導我們,直到我們聽懂。
一眨眼,6年過去了,因為有您的細心呵護和培養(yǎng),我們才能茁壯成長,難忘您,張老師!
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