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【精選】跳繩小學(xué)作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
跳繩小學(xué)作文 篇1
星期二下午,學(xué)校組織了跳繩比賽。
到了時(shí)間,老師就讓我們排好隊(duì)伍到操場(chǎng)去,在操場(chǎng)上,我看見地上整齊地放著許多跳繩。我想跳繩比賽肯定就要開始了,我們都高興得蹦起來。
我當(dāng)著許多同學(xué)的面去參加比賽感到很自豪,我拿起繩子站在一個(gè)圓圈里,心里好像有只兔子在撞。這時(shí)老師的哨子響了,我們就開始奮力跳了,我只聽到自己的腳觸地的聲音和繩子在耳邊帶起的'風(fēng)聲,這時(shí)口哨又一次響起,我們都停了下來。30秒鐘,我跳了77下,我還是很滿意的。
通過這次比賽,我認(rèn)識(shí)到平時(shí)要積極參加體育鍛煉,才能在比賽中獲得榮譽(yù)。
跳繩小學(xué)作文 篇2
這件事還得數(shù)前幾個(gè)星期的一節(jié)體育課,那天老師把該上的內(nèi)容上完了,留下的時(shí)間讓我們自由活動(dòng),我便和余芳菲、陳燕、陳怡、劉麗、張瑜欣六人跳牛皮筋。
在分隊(duì)的時(shí)候,我跟余芳菲、陳燕分到了一組。因?yàn)槲覀內(nèi)齻(gè)人會(huì)跳一點(diǎn),所以一開始張瑜欣就有一點(diǎn)不高興了,當(dāng)時(shí)我還不知道。正好在剪子石頭布的時(shí)候是我們先跳,張瑜欣就用一種生氣的語氣說:“你們都那么厲害的,肯定會(huì)跳到下課的,那我們就沒有的跳了!蔽蚁耄核懔耍凑蠹叶际呛门笥,不要弄得兩方都不愉快呢,忍一忍就過去了。
等到我們第二次跳的時(shí)候,只見張瑜欣坐在地上,滿臉不高興好像和我們有仇似的'。我忍不住說:“張瑜欣你可不可以不這樣?弄得你不開心我們也不開心,大家跳繩會(huì)好玩嗎,當(dāng)然一點(diǎn)也不好玩!焙髞砦覀冮_開心心地玩了半節(jié)課。
我想我們玩什么游戲都一樣,不能為了自己一個(gè)人的利益掃了大家的興,這樣不認(rèn)識(shí)你的人會(huì)覺得你不講道理,所謂“友誼第一,比賽第二”。
跳繩小學(xué)作文 篇3
今天,我的心情無比的沉重,因?yàn)樘K比賽要在雨花臺(tái)的大草坪上舉行。
來到大草坪,我的心情一會(huì)兒是恐懼,一會(huì)兒是自我安慰,不變的是我背后的汗。
我抬頭看了一眼天空,天空中好像有一朵烏云,它在嘲笑我說:“就你這水平也能參加跳繩比賽?哎呦,我是不是眼睛花啦!哈哈哈!”
過了一會(huì)兒,幾乎所有選手都到了,我緊張的.心都快從嗓子里飛出來了,怎么辦?怎么辦?比賽馬上就要開始了。伴隨著一聲清脆的哨聲,別的同學(xué)都揮動(dòng)著跳繩“啪啪啪”跳了起來。我也想跳?呻p手好像被裝了鉛一樣,怎么也抬不起來,跳繩仿佛也在嘲笑我:“哈哈,你本來就是個(gè)菜鳥。怎么可能會(huì)贏得第一呢?異想天開吧!”
我的繩子很慢,仿佛地在用力將繩子拽住,我和它之間就好像在拔河。草地好像也在和我說:“天空和跳繩說的都對(duì),你就是一個(gè)懦夫,放棄吧,第一與你無緣的!
最后,我也只得了第三名,因?yàn)橹虚g斷了好幾次。
不過,雖然我只得了第三名。但我心里其實(shí)還挺高興的,雖然我之前一直在自暴自棄,但我最后還是鼓起了勇氣,戰(zhàn)勝了緊張與焦慮,我堅(jiān)持到了最后,我戰(zhàn)勝了自己!
跳繩小學(xué)作文 篇4
一個(gè)早晨,小鳥嘰嘰喳喳,風(fēng)輕輕地飄過。就連小鴨子也扭起它那毛茸茸、黃澄澄的尾巴。
就在這個(gè)早晨,長(zhǎng)興小學(xué)四(2)班的同學(xué),在那里進(jìn)行跳繩比賽。
女生隊(duì)的代表是美丫小姐,男生隊(duì)的代表是劉禪。女生隊(duì)的名稱叫作“美女隊(duì)”,男生隊(duì)的名稱叫“丑男隊(duì)”。
激烈的比賽開始了,首先,第一輪是:美丫VS劉禪。
“加油!加油!”女生隊(duì)的啦啦隊(duì)在那里一邊吶喊助威,一邊跳舞。男生隊(duì)的粉絲也不甘示弱,也一邊吶喊助威,一邊跳肚皮舞。
經(jīng)過一場(chǎng)三分鐘的比賽,此時(shí),美丫以及劉禪已經(jīng)面紅耳赤,但功夫不負(fù)有心人,美丫以一分鐘136下的成績(jī)把劉禪給打下去了。
這時(shí),小鳥不再嘰幾喳喳的唱歌了,風(fēng)也不再那么悠閑了,她的速度加快了,地上也不再那么干凈了有了幾片落葉。
第二輪的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是:賈聰明VS妙想。一開始,賈聰明拼命地跳,到最后,他一點(diǎn)兒力氣都沒有了,但妙想還是很輕松,一邊跳一邊還哼著歌呢!她想:賈聰明啊賈聰明,你就跳快點(diǎn)吧,到時(shí),我就輕輕松松的把你搞定。
這時(shí),風(fēng)快了,差點(diǎn)把樹都給搖下來了。
“哎!又輸了,看來要我出馬啊!”王大方悲嘆到。但是,跳繩冠軍來了,王大方贏的機(jī)會(huì)只有百分0.3。
“王大方,你想贏我?沒那么容易!”曾美美說到,但王大方也說“這句話應(yīng)該我說,什么時(shí)候輪到你跟我說?”
“為什么?”
“因?yàn)槲沂悄愦蟾!?/p>
“我姓曾,你姓王,不可能!“
他們倆個(gè)越說越起勁。
但無論曾美美怎么樣說,都沒輸給王大方。
風(fēng)越搖越起勁,快把樹枝給吹下來了,天上烏云滿滿,下起了雨滴。
經(jīng)過三輪的比賽,結(jié)果出來了,美女隊(duì)贏了,丑男隊(duì)輸了!
這個(gè)時(shí)候,比賽選手不吵了,輪到粉絲們、啦啦隊(duì)們吵了,男生的粉絲說:“你們這些女生,都是耍了一點(diǎn)技術(shù)才贏我們的!
“你哪只眼看見了?”
“雙眼!要不要再比一次?如果你們比,就表示你們耍了雕蟲小技,如果你們比,我們就看清楚點(diǎn)!
“比就比,我們女生怕你們嗎?,不怕!”
小雨變成了雷電交加的暴風(fēng)雨了,樹接二連三的倒,閃電把烏黑的天空照“亮”了,風(fēng)都以把雨傘吹走,讓人前進(jìn)、后退的力量了。
“好了,別吵了!”老師說到:“其實(shí)誰贏都一樣,關(guān)健是要有則獲!
“是,老師,我們不吵了!”美丫說到,“其實(shí)我們誰贏了都有一樣,丑男隊(duì),我們決定把冠軍的`名譽(yù)讓給你們,我們不要了!”
“不,冠軍是你們的,我們不能要!
“不,給你們”。
“我們不能要!”
“我有一個(gè)好建議!把這個(gè)名譽(yù)掛在我們班上!”曾美美說到。
“好!”全班頓時(shí)響起了雷鳴般的響聲。
此時(shí),天氣又變晴了,太陽公公對(duì)著我們微笑,風(fēng)還是像以往那樣悠閑,花草又散發(fā)著迷人芳香,小鳥還是唱著動(dòng)聽悅耳的歌,鴨子還是搖著尾巴,小魚在水里歡快嬉戲。
。∑鋵(shí)誰贏不贏都并不重要,重要的是過程,一個(gè)人只要掌握了過程,那么它就會(huì)輕而易舉的在世上取得成功了。
跳繩小學(xué)作文 篇5
跳繩誰都會(huì),我最喜歡跳繩了,因?yàn)榭梢砸驗(yàn)榭梢詮?qiáng)身健體和放松心情,使我們高興。
那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的春天,我和我的好朋友秦睿來到學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)空位,比賽跳繩。
我從書包里拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩,拿完跳繩,我們來到操場(chǎng)的一個(gè)空位。我們先把跳繩解開,我們一圈一圈的解開。再緊緊抓著跳繩的`把兒,再抖一抖把跳繩展開。再把跳繩繞到背后,兩手打開,雙腳并攏。準(zhǔn)備跳繩。
我挺直身子,雙手往前一晃,緊接著雙腿往上一蹦,像一只靈巧的小鹿在跳舞,我一個(gè)接著一個(gè)越跳越快,秦睿數(shù)著“一、二、三……”過了一個(gè)小時(shí),終于跳完了。我直喘氣兒,結(jié)果我跳了230個(gè),我高興地說:“太好了!
終于輪到我的好朋友跳了。她先把跳繩一圈一圈的解開,再用一雙手緊緊的抓著兩個(gè)把兒,再抖抖跳繩,再把跳繩繞到背后,雙腿并攏,準(zhǔn)備開始。
她挺著身子,跳繩往前一晃,她一個(gè)接著一個(gè)的跳。我數(shù)著“一、二、三……”最后她跳的和我跳的一樣也是230個(gè)。我們打平了。
我們雖然打平了,但是我們很高興,因?yàn)榭梢詮?qiáng)身健體。
跳繩小學(xué)作文 篇6
繩子是我近幾年的一個(gè)朋友。現(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。
早在讀幼兒園大班時(shí),媽媽就給我買來繩子,讓我學(xué)跳繩?晌颐看翁K都會(huì)裝病,裝肚子疼最多?啥急粙寢尶闯鰜砹。媽媽嚴(yán)厲地說:“如果你不好好跳,就要一直跳下去!甭犃藡寢尩脑捄螅叶际菢O其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵(lì)我,還陪著我跳。我跳一分鐘,媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會(huì)了跳繩。
正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級(jí)吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè),我就開始練跳繩,一次又一次,一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個(gè),直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個(gè)。我真的進(jìn)步了!每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場(chǎng)上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張,總想戰(zhàn)勝自己,超越同學(xué)。
其實(shí)我跳繩是有目的的。我聽媽媽說,我去醫(yī)院測(cè)試過骨齡,醫(yī)生估計(jì)我以后可以長(zhǎng)到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳繩,爭(zhēng)取長(zhǎng)到一米八。
跳繩是我每天必做的事,F(xiàn)在媽媽許多同事的'孩子也在我的影響下,走上了跳繩之路。
跳繩小學(xué)作文 篇7
大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎?哈哈!那就是我呀!
那是星期五的上午,我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場(chǎng)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的是跳繩比賽,同學(xué)們有的'跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動(dòng)員,能代表我們班參加比賽,我心里感到特別高興。
跳繩比賽馬上就要開始了,參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)地邊默默地練習(xí)者,準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員看起來都很緊張,而我在心里想,不要太緊張,那樣就會(huì)跳不好的。因此,我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定,要放松。只見繩子在我手中不停地?fù)u動(dòng),雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來,我跳起來感到非常輕松,不知不覺一分鐘到了,老師讓我們停止跳繩,讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù),一百九十二個(gè),這么多呀?我自己都很吃驚,簡(jiǎn)直不敢相信我是不是聽錯(cuò)了。
怎么樣呀!大家對(duì)我今天的表現(xiàn)還滿意吧?我是不是跳繩小王子呢?
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