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小學(xué)生作文

流淚小學(xué)作文

時(shí)間:2024-10-01 09:33:55 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于流淚小學(xué)作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的流淚小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于流淚小學(xué)作文匯編6篇

流淚小學(xué)作文 篇1

  每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,或喜悅,或激動(dòng),或傷心。淚水是我們成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚水都包含著一個(gè)成長(zhǎng)的故事。

  記得那是上星期六的事。同學(xué)沈佳城來(lái)找我玩,爸爸說(shuō):“都快晚上了,不能出去玩!薄拔乙!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)!安荒苋ゾ褪遣荒苋ァ卑职诸^也不抬地盯著電視。聽(tīng)到爸爸的話,我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

  爸爸看了看我,微笑著解釋說(shuō):“天黑了,壞人都出來(lái)了,所以不能出去!薄靶欣,不用解釋,反正我要出去玩!”我撅著小嘴,委屈地盯著爸爸。

  “好伙計(jì),我這是為你好,別太過(guò)分,越來(lái)越不聽(tīng)話了!”爸爸大聲吼道。朋友看到爸爸的反應(yīng),知趣地拍拍我的肩膀,安慰我說(shuō)“今天就聽(tīng)你爸爸的,別出去了,咱們下次再約吧!”

  朋友走后,我更委屈了,低著頭,淚水忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  “好呀,看把你委屈成這樣,有本事你就出去了別回來(lái)!”爸爸越來(lái)越生氣了。我也不知哪來(lái)的勇氣,瞪著銅鈴般的'眼睛看著爸爸:“我就是要出去!”

  “啪”的一聲,一個(gè)巴掌向我“撲”來(lái),我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,“還敢頂嘴,你知不知道大人的心情?”爸爸把門猛地一甩,頭也不回地走了。

  早已熱淚盈眶的我,獨(dú)自回到房間,伏在桌子上,淚水慢慢從臉龐滑落,一滴,兩滴,三滴……

  不知過(guò)了多久,一只溫暖的手撫摸著我的頭,我抬起頭,看到了一雙熟悉的眼睛,那目光中充滿了慈愛(ài)與愧疚……

流淚小學(xué)作文 篇2

  淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過(guò)的歷程;厥淄,我懂得了每一次流淚的經(jīng)歷都如一場(chǎng)風(fēng)雨,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹。

  記得那天下午剛放學(xué),班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震,心想:肯定沒(méi)有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后,心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。到了辦公室后,老師問(wèn)我今年多大了,我十分疑惑,但還是如實(shí)回答了:“11歲啊。”可老師又反問(wèn)道:“你不是21歲嗎?”我心里更加疑惑了,心想:老師這是賣的什么藥啊?

  接著,老師又掏出了一張紙條讓我看,我一看,那上面是以我的名義給同學(xué)的一封信,信上的內(nèi)容都是謾罵別人的?墒,我根本就沒(méi)寫(xiě)過(guò)這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋:“老師,這封信我從來(lái)沒(méi)寫(xiě)過(guò),我也不知道是誰(shuí)寫(xiě)的啊!”雖然我一再向老師解釋,但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責(zé)我說(shuō):“職舒啊,你怎么寫(xiě)這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了,滾燙的淚水在我眼眶打轉(zhuǎn),我努力不讓它流出來(lái),用帶著哭腔的聲音對(duì)老師說(shuō):“老師我知道了,對(duì)不起!”老師也沒(méi)再多說(shuō)什么。

  回到家,我再也忍不住了,委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭(zhēng)著落下來(lái)。直到眼淚哭干了,才停止了哭泣,我嘗到了委屈的'滋味,真的,不好受。

  這次,雖然我非常委屈,但也是我人生中一次特別的經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。淚水讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),對(duì)美好的生活更加向往。我相信,我的人生在風(fēng)雨中前行,定有美麗的彩虹!

流淚小學(xué)作文 篇3

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,免不了流淚。有高興的淚、激動(dòng)的淚、傷心的淚……那個(gè)早晨,也是我最傷心的一個(gè)早晨。

  事情是這樣的。老師叫我負(fù)責(zé)組織同學(xué)早鍛煉。我放好書(shū)包,便來(lái)到了操場(chǎng)。這這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我們班的幾個(gè)男生正在爬墻!耙欢ㄒ柚顾麄。”我喃喃自語(yǔ)道。

  于是,我大步流星地走到這些“亡命之徒”的面前,剛要張嘴勸說(shuō)他們不要再玩這種“危險(xiǎn)游戲”之時(shí),一位男生開(kāi)腔道:“喂,這里可是沒(méi)你們女孩子的“用武之地”,快點(diǎn)給我走人別再這里礙事!’’我為自己辯解:“可是我……”他不等我說(shuō)完,又插嘴:“可是你只是一個(gè)小女孩,我們堂堂男子漢的事,怎么輪到你——”他故意頓了頓音,“一個(gè)女流之輩來(lái)管呢?”聽(tīng)了他的話,我十分氣惱,“這件事我可是管定的!”我的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。他也不甘示弱:既然你管定了,那我們就定一個(gè)‘君子協(xié)議’:我們派出一個(gè)代表來(lái)和你比賽,如果我們贏了,那我們所有的事情你都不能管,如果你贏了,那么你說(shuō)什么,我們都會(huì)執(zhí)行!乙膊恢雷约菏菑哪膬好俺龅腵一股勇氣,居然答應(yīng)了他的條件。這個(gè)時(shí)候,我早已經(jīng)把自己要辦的事忘到了九霄云外。

  說(shuō)比就比,我爬到墻角,準(zhǔn)備與他們派出的代表“一決雌雄”可是事情并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,那堵墻只能容納腳尖的窄道,只要稍不注意,我就會(huì)被摔下去。剛開(kāi)始,我把代表甩開(kāi)了一些距離,可是后來(lái),我體力不支,他漸漸的縮短了我們之間的距離,就在我一籌莫展的時(shí)候,倒霉的事情發(fā)生了!老師來(lái)檢查操場(chǎng)上我們是否在早鍛煉,無(wú)意中發(fā)下我們?cè)倥栏F,便逮住了我們,并狠狠地批評(píng)了我們。我當(dāng)然懊悔到了極點(diǎn),我后悔自己不該輕信他們的話,后悔不該草率行事,后悔……可是,后悔又有什么用呢?

  課間時(shí),老師把我叫到了門外,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一番,那一句句話,仿佛千萬(wàn)支利劍,刺痛了我的心。

  當(dāng)時(shí)我哭了,我哭得好傷心,好傷心……那次,我真正地流淚了。

流淚小學(xué)作文 篇4

  在六年的小學(xué)生活中,令我最難忘的就是五年級(jí)的時(shí)光,那一年,是我過(guò)的最開(kāi)心的一年。因?yàn),我每天都能看到我的好朋友、我?好姐妹——?jiǎng)⒀蟆N覀兠刻煨斡安浑x、無(wú)話不談,就像兩塊口香糖似的黏在一塊,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。有的人看到我們倆之間的感情那么深厚都嫉妒的眼紅,甚至還開(kāi)玩笑地說(shuō)我們是“小兩口”。

  前一段時(shí)間,我做錯(cuò)了一件事情,很對(duì)不起她,都無(wú)法正視她的眼睛。她知道后,并沒(méi)有表示出不滿和生氣,還像往常一樣跟我一起玩耍。

  可是,那天我上網(wǎng),看到她在博客中寫(xiě)道:“如果可以選擇的話,我寧愿不要來(lái)到這個(gè)世界,不要遇到她……”我看了,頓時(shí)感到面紅耳赤;貜(fù)道:“姐,我錯(cuò)了,對(duì)不起,如果不是我你不會(huì)這么傷心與難堪!”然后,我就準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)訓(xùn)斥。最壞的結(jié)果——絕交。

  誰(shuí)知,她見(jiàn)了我,竟然微笑著說(shuō):“妹,不怪你,都怪我沒(méi)跟你說(shuō)清楚。我們就當(dāng)這件事從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)吧!不管怎么說(shuō),我們是一體的,以后發(fā)生什么事我們要一起走下去!你知道嗎?我們之間的關(guān)系已經(jīng)不是普普通通的同學(xué)、朋友了。而是那種比好朋友、好姐妹、知己還要高的一種特殊關(guān)系。我們是天長(zhǎng)地久的好姐妹啊……”

  在她說(shuō)到這兒的那一刻,我流淚了。為了她的好,為了我們的友誼,我流淚了。我想,只因那一刻,我們之間的友誼已經(jīng)無(wú)堅(jiān)不摧了!

流淚小學(xué)作文 篇5

  夜晚的微風(fēng)徐徐,吹入窗中拂動(dòng)紗簾,暗調(diào)的燈光照著那位少女的影子,在泛黃的墻上顫動(dòng),少女臉上默默的地淌下晶瑩的淚花,風(fēng)將窗前木質(zhì)桌上的書(shū)翻的作響,上面的黑色筆記深深的烙在心底……

  事情的經(jīng)過(guò),還需追溯到清明節(jié)的'那天晚上,寄《月是故鄉(xiāng)明》后,我的心情便跌入了低谷,可能是被節(jié)日氛圍造的心中不快。我記得,我曾發(fā)誓忘記或不再去想起,可還是被動(dòng)的想起了,可能不會(huì)有人感受到一個(gè)小姑娘的落寞,我忘不了那里的一草、一木,忘不了那里的鄉(xiāng)土,更忘不了那里我家的好幾個(gè)魚(yú)塘,里面的草魚(yú)養(yǎng)的白白胖胖,隨便撈出來(lái)的都能賣上好價(jià)錢,身上的鱗片在陽(yáng)光的照射下熠熠閃光。

  所有的事物都抵不過(guò)時(shí)光的變遷,在鏟車的機(jī)械鏈下,所有的美好都被碾壓磨滅,黃色的土路最終成為了柏油大馬路,而那令人欣悅的記憶被抹上一層霧,似清非近,模糊不定,那一絲絲念想,當(dāng)作最寶貴的東西——夕陽(yáng)西下,落日殘陽(yáng),飛起黃沙的土地上有一抹淺淺的腳印,土坯房子的房頂上棲息著小鳥(niǎo)雀,旁邊有一棵核桃樹(shù)上果實(shí)累累,清澈的魚(yú)塘上波光粼粼,倒映著天邊的飛霞。

  “舊的不去,新的不來(lái)”,跟隨時(shí)代發(fā)展的腳步,那條直通紅旗渠的大道是全縣人民的希望之路,使林州人民奔向小康生活,失去一些,不算什么。在一個(gè)靜謐的夜晚,一個(gè)透露著淡淡哀傷的節(jié)日,總能讓人回想起觸及心靈的記憶,并讓人思緒萬(wàn)千。

  那一次,我流淚了。

流淚小學(xué)作文 篇6

  在一個(gè)秋天,風(fēng)帶著金黃色的落葉,無(wú)聲無(wú)息的落到大地媽媽的懷抱中,永遠(yuǎn)的沉睡在泥土之中,一去不返,而我的爺爺就像一片樹(shù)葉,在一個(gè)晚上悄無(wú)聲息永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。當(dāng)我來(lái)到爺爺?shù)倪z體前時(shí),才知道爺爺在臨終前多想再看我一眼,可一切都晚了,眼淚像銀線一樣落了下來(lái),我抑制住自己,沒(méi)哭出聲,但心像碎了一般,晚上,回到家我躺在床上,眼睛不由自主地看向窗外,漸漸的變得模糊,腦海里突然回憶起和爺爺度過(guò)得快樂(lè)時(shí)光。在公園里打老鼠、劃船、左旋轉(zhuǎn)木馬……

  一起去小溪里撈魚(yú) 、捕蝦我不小心摔在了小溪里,逗得大人哈哈大笑,回到家吃著自己撈的`魚(yú)、捕的蝦別提有多高興了,可現(xiàn)在一切都變成了空想,我把頭埋到被子里不愿意讓人聽(tīng)到我在哭……在給爺爺舉行葬禮的時(shí)候我捧著鮮花,輕輕的放到爺爺?shù)膲炃,大聲呼喚爺爺(shù)拿,可這又有什么用呢?這一切都是徒勞,天色漸漸暗了下來(lái),我們不得不離去,在車上我一直盯著爺爺?shù)膲,眼淚像豆大的雨點(diǎn)一般落了下來(lái),人死了怎么能復(fù)活呢?祝爺爺在天堂快快樂(lè)樂(lè)的生活!

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