【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生四年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
今天放學(xué)回到家,我就急忙去關(guān)注框里發(fā)的豆芽。
我先給它澆了水,再打開(kāi)菜葉子一看,大吃一驚:怎么長(zhǎng)了這么長(zhǎng)呢?我估計(jì)了一下,發(fā)出的芽最長(zhǎng)約有二厘米,最短的`約有九毫米,有的豆芽衣服都沒(méi)有了,露出了圓圓的大肚兒,還有些只生出一厘米的芽,使勁地往外膨脹,有的像個(gè)逗號(hào),還有的像釣魚(yú)線,真可愛(ài)!
我每時(shí)每刻等著、盼著,到底什么時(shí)候才能吃上我親手發(fā)的豆芽呢?
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
在每一個(gè)孩子心中都希望春節(jié)快點(diǎn)到來(lái),我也不例外。怎么都想過(guò)年,過(guò)年時(shí)盼望爸媽買的新衣裳,盼望吃到桌上的雞鴨魚(yú)肉,每個(gè)孩子最盼望的就屬收紅包了!
終于到來(lái)了,我們各自穿上了新衣服,在鏡子前看看這兒又看看那兒,這么也看不完。春節(jié)是中華民族特有的.節(jié)日,而貼春聯(lián),放鞭炮,包餃子,又成了必不可少的內(nèi)容。我家買了好多鞭炮,有開(kāi)門紅、火炬花、開(kāi)門見(jiàn)山……還有好多煙花呢!我與妹妹還有鄰居家的朋友來(lái)到操場(chǎng),哇,鞭炮大多數(shù)堆在了一起,排成了一個(gè)圈,決定12點(diǎn)到一起開(kāi)響……
我們終于等到了12點(diǎn),突然一響響的炮竹聲從我背后響起,我回頭一看,一朵朵煙花在天空中展放了迷人的神采,不知怎么了,周圍也響了起來(lái),暗黑色的天空刻時(shí)變得光彩奪目,人群便一點(diǎn)一點(diǎn)地聚集起來(lái),快看快看我家的煙花也響了。
炮竹聲一點(diǎn)一點(diǎn)消失,過(guò)后就是我們孩子的歡樂(lè)時(shí)間了,十幾個(gè)孩子圍在一起聽(tīng)鬼故事,刺激得連聲鳴叫,一邊聽(tīng)鬼故事,一邊清點(diǎn)著自己的紅包,誰(shuí)的錢多,誰(shuí)家請(qǐng)客去吃東西……
就這樣快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)春節(jié),這個(gè)春節(jié)我永世不忘,因?yàn)榻衲甑拇汗?jié)笑開(kāi)了顏。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子,我早早地就起床了。聽(tīng)見(jiàn)窗外的滴答聲,也飄來(lái)一些絲絲的涼意。這時(shí),我的臉色也從“陽(yáng)光燦爛”變成了“細(xì)雨蒙蒙”。因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆,看看天氣我有點(diǎn)垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食,去了學(xué)校。
去學(xué)校的路上,我的心情還是很低落。到了學(xué)校,我看到的不是排著整齊的隊(duì)伍去春游,而是靜靜地坐在教室里看課外書,像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后,周老師來(lái)了說(shuō):“今天本來(lái)是要去春游的.,可是下雨了,所以我想下午帶你們?nèi)ゲ賵?chǎng)上過(guò)‘春游’。”后面的一節(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過(guò)后,周老師來(lái)到教室跟我們說(shuō):“大家把裝著零食的書包背起來(lái)!比缓髱е覀儊(lái)到操場(chǎng)上,說(shuō):“每個(gè)小組找一塊空地,把桌布銷下來(lái),開(kāi)始吃零食玩耍!蔽覀兘M找了一塊空地開(kāi)始吃起來(lái)。有一個(gè)人那來(lái)一顆口哨糖,開(kāi)開(kāi)心心地吹著哨,然后把各自拿來(lái)的零食分給大家吃。我和同學(xué)走去了另一個(gè)小組,向他們組要了幾個(gè)壽司來(lái)吃,同學(xué)們一起分享自己帶來(lái)的零食。后來(lái)周老師說(shuō):“看誰(shuí)撿的垃圾最多,誰(shuí)就是垃圾小王子,我們組的兩位同學(xué)成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。
今天,我們的春游很特別,因?yàn)橹芾蠋煄覀兊讲賵?chǎng)上過(guò)了一次“春游”。雖然今天因?yàn)橄掠瓴荒苋テ诖芫玫牡攸c(diǎn),但是和同學(xué)們的操場(chǎng)半日游也很開(kāi)心!老師說(shuō)下個(gè)星期五把春游補(bǔ)上,所以我又開(kāi)始期待了。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)又破又大箱子能搞出什么新鮮事?
我和對(duì)門想出一個(gè)主意:把它做成小屋!我們?cè)谒纳厦鎸懥丝鞓?lè)小屋和歡迎光臨這幾個(gè)字,有了這些,我們還覺(jué)得缺了兩樣?xùn)|西,是門和窗!我們不知道用什么當(dāng)問(wèn),就先進(jìn)去玩兒,可是里面的`泡沫太多了,我們就往外搬,搬到最后,看見(jiàn)一個(gè)正方形,與出口大小一樣,有很多小孔的泡沫板,我們終于找到門了!就是他了!門外面的人還可以面粉打地鼠!后來(lái),姐姐來(lái)了,我們合作剪了窗。
我真喜歡這個(gè)箱子。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
今天,我早早地起床,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō):“今天要帶我一起去游瓜渚湖!
我們騎著“小毛驢”,懷著愉快的心情出發(fā)了。過(guò)了大概十多分鐘,我們就來(lái)到了瓜渚湖南岸公園。
我們一走進(jìn)公園就看見(jiàn)了茂盛的樹(shù)木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來(lái)了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂(lè)打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動(dòng)作,遲遲不肯離開(kāi)。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了美妙的笛子聲,我們隨著笛子聲情不自禁地走了過(guò)去。原來(lái)是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們?cè)谝粔K干凈的大石頭上坐了下來(lái)。聽(tīng)著老爺爺們吹著的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,望著對(duì)面寬闊的湖面,我一下子感到心曠神怡。
我們離開(kāi)了這優(yōu)雅而動(dòng)聽(tīng)的`“仙境”,又繼續(xù)向前走。一座長(zhǎng)長(zhǎng)的石拱橋映入了我的眼簾,它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上,望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來(lái)。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比,像童話中的海市蜃樓。
離開(kāi)石拱橋,我們來(lái)到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,閉上眼睛聽(tīng)著聲聲蟬鳴,靜靜地享受著這份愜意……
這美麗的瓜渚湖南岸公園,令人神往!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
我的同桌——陳欣娜,她是我們班的一個(gè)女學(xué)生,她有一頭黑油油的長(zhǎng)頭發(fā),習(xí)慣扎著一條馬尾辮,一雙雙眼皮的大眼睛,那雙大眼睛忽閃忽閃的的,非常明亮。她還有一張櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛(ài)極了。
陳欣娜,雖然長(zhǎng)得好看,但行為卻有時(shí)很讓人惱火呢!她那粉嘟嘟的小嘴,說(shuō)起話來(lái)可讓人生氣呢!她總愛(ài)說(shuō)“神經(jīng)病……”之類的話,反正很愛(ài)說(shuō)臟話的.。我討厭她的原因,是因?yàn)樗倫?ài)在課堂上騷擾我。比如說(shuō):在音樂(lè)課上,她把我的音樂(lè)卷子放在一個(gè)高的地方,讓我拿不到……還有一次,音樂(lè)課上,她一直在拿著紅領(lǐng)巾戴到我頭上,說(shuō):“小紅帽,哈哈,小紅帽……”我非常的生氣,所以我把紅領(lǐng)巾取了下來(lái)。下課后,又還是叫我小紅帽,我氣的大發(fā)雷霆,便和她吵了一架,但我吵不過(guò)她,所以我非常的討厭她。
但她寫字還是很好看的,作文也寫得不錯(cuò),她的寫字和寫作文都值得我們學(xué)習(xí)。她是一個(gè)很樂(lè)觀的女孩,不是那么的陰氣沉沉,所以我有時(shí)喜歡和她玩,有時(shí)卻巴不得跟她絕交。她很喜歡畫畫,畫立體的東西也很逼真。
陳欣娜,你一個(gè)很聰明的女孩,只是太愛(ài)說(shuō)臟話了,如果你不說(shuō)臟話的話,就會(huì)有更多的朋友在等待著你,而不是只有我一個(gè)了。我非常想讓你改了你這些壞毛病。陳欣娜,改了你這些壞毛病吧!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)想,你可能有過(guò)?墒悄阃瓿蛇^(guò)你的夢(mèng)想么?那天,我看了好看的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”是啊,我的夢(mèng)是中國(guó)的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng)是我的夢(mèng)!
最讓我感動(dòng)的,還是那打破神話的'人——?jiǎng)ィ槭种冈O(shè)計(jì)的鋼琴,可他,因?yàn)楦邏弘姄舻年P(guān)系,永遠(yuǎn)的失去了雙手,多么悲慘的童年,可他并沒(méi)有被困難所嚇倒,用腳,依然“譜寫”出美麗的樂(lè)章!一次成功的背后,經(jīng)歷了一千次失敗。他最開(kāi)始彈奏的時(shí)候,腳說(shuō)什么也踩不準(zhǔn)那“drmfs”又有多少人在背后嘲笑他,又有多少人在當(dāng)面辱罵他。他的父母曾跪下來(lái)求他不要這樣,可是,他們那里知道,他對(duì)鋼琴的熱愛(ài)早已超出了他的靈魂。而他,為了什么?為了夢(mèng)想!一個(gè)夢(mèng)想,值得一個(gè)人用一生去灌溉!
馬云哥哥,打造中國(guó)網(wǎng)絡(luò)第一品牌的“阿里巴巴”。“淘寶網(wǎng)”的第一商人,這個(gè)成功,不小吧?但在成功之前,也有許多人報(bào)之以嘲笑的態(tài)度對(duì)待他。是。≌珩R云哥哥所說(shuō),沒(méi)有汗水的成功,不是成功!而是一種依賴,那是寄生蟲(chóng)!
我也有一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是:長(zhǎng)大以后做一個(gè)比趙爽姐姐更出色的女人,趙爽姐姐是20xx-2011賽季W(wǎng)CBA總決賽總冠軍,20xx年4月首次入選國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)大名單,20xx年8月,在24屆亞洲錦標(biāo)賽上幫助中國(guó)女籃獲得了冠軍,我以后,就要做一名女籃運(yùn)動(dòng)員!當(dāng)運(yùn)動(dòng)員不僅可以為國(guó)爭(zhēng)光,而且可以提高自身的運(yùn)動(dòng)能力。而有的人不是很愛(ài)運(yùn)動(dòng),當(dāng)一些小的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者沒(méi)有什么壞處,只會(huì)給自己帶來(lái)
身體,心靈上的療養(yǎng),有一個(gè)好的身體什么都好,你說(shuō)是不是呢!
幸福的摩天輪依舊旋轉(zhuǎn),美麗的螢火蟲(chóng)閃耀著微弱的光芒,我的夢(mèng)想,是否可以像蒲公英一樣飛翔?一切的一切,都是個(gè)未知數(shù)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
今天晚上的天氣有點(diǎn)悶熱,爸爸媽媽就帶我去樓下游泳。
一進(jìn)游泳池,哇,里面好熱鬧啊!有的人在打水仗,有的人在游自由泳,還有人在蛙泳。只見(jiàn)眼前一片藍(lán)湛湛的水波在蕩漾。像一片蔚藍(lán)的湖水。周圍的墻上畫滿了各種各樣的'貝殼和小魚(yú)。我們興奮地?fù)Q上美美的游泳衣,帶上一個(gè)可愛(ài)的游泳圈,迫不及待地想下水去玩耍,可是,水有點(diǎn)涼,媽媽說(shuō)讓我們先用水往身上拍,等身體適應(yīng)水溫的時(shí)候,再下去玩就不容易感冒。
過(guò)了幾分鐘后,我們慢慢地走下水池開(kāi)始游了起來(lái)。我們邊游邊打水仗,你潑我,我潑你,玩得可開(kāi)心了,休息一會(huì)兒,我們又開(kāi)始游泳比賽,雖然我和媽媽都帶著游泳圈,可是還是比不過(guò)爸爸,爸爸游得可快了,像一條在海里游得自由自在的海豚,我想,爸爸媽媽像一條海豚在追一條烏龜一樣,游得一快一慢地,又無(wú)聊又好笑,我還是嚇嚇?biāo)麄儼,于是,壓下媽媽的頭,再壓下爸爸的頭,哈哈他們肯定受不了了,這場(chǎng)比賽我贏啦。
游了快一個(gè)半小時(shí)了,我們也有點(diǎn)累了,然后我們就依依不舍的上岸,換上衣服后準(zhǔn)備回家了,爸爸說(shuō)下次有空再帶我們?nèi)ビ斡,我們都很期待哦?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
我們班里有一個(gè)非常好笑的同學(xué)。
有一次,我們班的班主任用一節(jié)課的時(shí)間,講了班上的一些事情,他就插嘴了幾句,講了一些不該講,又有點(diǎn)好笑的話,不禁被老師批評(píng),還弄得班級(jí)有的人哈哈大笑,有的人吵吵鬧鬧,班級(jí)一片吵鬧聲,害得遵紀(jì)守法的我們也被批評(píng),他又被老師加罰。哎!就一句那么好笑的話也能被罰的.那么糟。
但他也不怕罰。
有一次,音樂(lè)課上,大家唱的好好的,他大喊了一聲,就使得班級(jí)哄堂大笑。過(guò)了一會(huì)兒,他砰的一聲趴到地上,大家都看著他,大家假裝以為他不小心趴倒了,但有些人覺(jué)得還真是有點(diǎn)好笑。
不止這些,他老想和別人打架,有一次他和一個(gè)人打架,打呀打,打輸了,還哭了,我還是老覺(jué)得,他自己找人打架還哭了,這不就是活該嗎?
每天,學(xué)校里,班級(jí)里,都有歡笑聲和吵鬧聲,那肯定是一個(gè)這樣的小朋友引起的,那我也不想說(shuō)這種小朋友不好,因?yàn)樵S多歡聲笑語(yǔ)是他們帶來(lái)的,也不能說(shuō)他們好,因?yàn)榻o老師們上課帶來(lái)了不便。
我們可以上課時(shí)不做這種同學(xué),而下課時(shí)可以當(dāng)哦!大家猜猜他是誰(shuí)?
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