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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2024-09-19 06:08:52 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】小學(xué)的作文600字合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】小學(xué)的作文600字合集10篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種美德。文明待人,使用文明語(yǔ)言,人與人之間才能和諧相處。

  記得那次我坐公交車(chē),看見(jiàn)有一位老伯伯上車(chē)了,就主動(dòng)讓座。老伯伯見(jiàn)我讓座,連忙推辭:“不用了,我骨頭硬朗著呢!”為了讓老伯伯安心坐下,我就撒了一個(gè)小謊:“我下站就下車(chē)了,要去準(zhǔn)備了,還是您坐吧!”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。

  我家和鄰居家靠的很近,兩扇門(mén)不能同時(shí)開(kāi)。要是如果有一天我們兩家同時(shí)坐電梯上來(lái),都會(huì)說(shuō):“您先!”要是其中一人先開(kāi)門(mén)的話,速度都是很快的,不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的`文明。

  有一次去吃酒席,我們這一桌有許多人。每次上菜時(shí),大人們總先讓老人搛菜,其次是我們小朋友,最后才是他們自己?捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁。一位老爺爺想搛一只蝦子,可由于年紀(jì)大,搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒(méi)看見(jiàn)他一樣,猛地把盤(pán)子一轉(zhuǎn),使得老爺爺好不容易搛到的一只蝦子又掉回盤(pán)子里了。老爺爺看了一眼那個(gè)叔叔,無(wú)奈地嘆了口氣。我想:這位叔叔太不文明了!但這邊還有一個(gè)文明的阿姨,她不僅幫助別人倒飲料,倒酒,還為小朋友們搛菜,而自己總在別人搛完后再搛,往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀!我又找到了。

  生活中有文明的人,但也有不文明的人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來(lái)呢?很簡(jiǎn)單,只要人人都互相謙讓一下,多為別人想些,在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座,讓開(kāi)門(mén),吃飯一樣,把他人視作親人,謙讓一下別人,這樣,我們的社會(huì)才會(huì)和諧。那么,“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴幔?/p>

小學(xué)的作文600字 篇2

  “小朋友,你裙子上的蝴蝶結(jié)開(kāi)了,老師幫你系上!”一個(gè)溫柔悅耳的聲音打斷了正在往操場(chǎng)狂奔的我,我轉(zhuǎn)過(guò)身,順著聲音尋過(guò)去,看見(jiàn)一位“大姐姐”,她皮膚白凈,面色紅潤(rùn),一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神,我一下子想到了迪士尼動(dòng)畫(huà)中的精靈仙子,只見(jiàn)她俯下身,幫我認(rèn)真地把蝴蝶結(jié)系好,微笑著對(duì)我說(shuō):“好了,下次要小心哦,不要讓“蝴蝶”飛走了呀!蔽壹泵Φ乐x,并問(wèn)道:“您是我們學(xué)校新來(lái)的老師嗎?” “是!”她說(shuō)話的聲音極為好聽(tīng),像是在唱歌一樣。我不禁在想:“這樣一位有著好聽(tīng)聲音的,精靈仙子般的老師會(huì)教什么科目?哪個(gè)班的學(xué)生能這么幸運(yùn)被她教呢?”

  新學(xué)期的第一節(jié)音樂(lè)課,一個(gè)美麗的身影從我們班的窗前飄過(guò)(說(shuō)“飄過(guò)“是因?yàn)樗呗返淖藨B(tài)非常輕盈),接著門(mén)口進(jìn)來(lái)一個(gè)人,手里還抱著一架電子琴。啊,正是我見(jiàn)過(guò)的那位“精靈仙子”!真沒(méi)想到,她就是我們的新音樂(lè)老師!老師親切地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好,以后就有我來(lái)?yè)?dān)任你們的音樂(lè)老師,我是劉嬌,大家可以稱(chēng)呼我劉老師!

  劉老師在大學(xué)主修的就是音樂(lè)教學(xué),她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)沒(méi)得說(shuō),在劉老師的音樂(lè)課上我們學(xué)習(xí)樂(lè)理,學(xué)習(xí)律動(dòng),她還教我們科學(xué)的發(fā)聲方法,讓我們唱出的歌曲就好像電視里的歌手一樣悠揚(yáng)深遠(yuǎn)。大家唱的起興,老師還會(huì)教我們帶上表演動(dòng)作,連唱帶跳,不亦樂(lè)乎……40分鐘的音樂(lè)課眨眼就過(guò),在智慧的“精靈仙子”的帶動(dòng)下,我們都深深地被音樂(lè)的魅力所折服。學(xué)校的`六一節(jié)文藝匯演快要到了,劉老師除了上好音樂(lè)課,在課余時(shí)間還幫助我們班排練文藝節(jié)目,老師不喊苦,我們不叫屈,師生通力配合,在六一節(jié)的文藝匯演中,我們班奪得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!我們的辛勤汗水換來(lái)了豐碩的果實(shí),領(lǐng)獎(jiǎng)那天,我們高興,老師的臉上也笑成了一朵花。

  富有愛(ài)心,博學(xué)多才,不怕吃苦,這就是我的音樂(lè)老師。桃李不言,下自成蹊,在這里我想對(duì)我的音樂(lè)老師說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的諄諄教誨!”

小學(xué)的作文600字 篇3

  我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽?zhuān)衲?0歲,她有一頭黑黃色的頭發(fā);濃濃的眉毛是直的;一雙大大的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢:每當(dāng)我考試沒(méi)考好,那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛就一直盯住我,好像在說(shuō):“你下次再考不好我就打你!睘槭裁凑f(shuō)她很?chē)?yán)厲呢,看了我的介紹就知道了。

  在學(xué)習(xí)上,一次,我期末考試的時(shí)候數(shù)學(xué)得了99分,語(yǔ)文得了85分,我覺(jué)得這分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)標(biāo)了,本以為媽媽看到會(huì)很高興,可實(shí)際上并不是我想的那樣,媽媽見(jiàn)了后,擺出一副嚴(yán)肅的臉孔,生氣地說(shuō):“又沒(méi)有把語(yǔ)文考好,你是怎么學(xué)的'!”聽(tīng)了媽媽恨鐵不成鋼的訓(xùn)斥,我心里感到很后悔,想到幾乎每一次我都沒(méi)有把語(yǔ)文考好,實(shí)在是不應(yīng)該。

  在作業(yè)方面,有一次我在做作業(yè)時(shí),被一道題目難住了,沒(méi)有跟媽媽說(shuō)明,就去電腦上查詢資料了。查完題目,我便去收拾書(shū)包,然后我正準(zhǔn)備把電腦關(guān)機(jī),這時(shí)媽媽醒了,恰好撞見(jiàn)我在關(guān)電腦,她以為我剛才在玩,就怒氣沖沖地把我抓到她房間,表情十分嚴(yán)肅,我心想:這回她真生氣了。我心里害怕得像一只被人追殺的兔子,一句話都吐不出來(lái)。媽媽沒(méi)問(wèn)就開(kāi)始打我,我都沒(méi)來(lái)得及解釋。吃了一頓“竹筍炒肉”后,媽媽接著訓(xùn)斥我,說(shuō):“叫你下次再玩電腦,以后見(jiàn)了就打!蔽沂治馗鷭寢屨f(shuō):“不是你想的那樣,我本來(lái)在做作業(yè),后來(lái)有一個(gè)題目不會(huì)做,我怕把你叫醒,就去電腦上查詢了。”媽媽這才知道事情的真相,滿臉歉意地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,媽媽不是故意的!薄

  就算我的媽媽很?chē)?yán)厲,可我還是很喜歡我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑肋@都是源于一顆望子成龍的心。

小學(xué)的作文600字 篇4

  時(shí)光飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我突然成為初中生的一員,看著學(xué)校里的學(xué)生,自己不由感慨,時(shí)間過(guò)得太快太快。不知我小學(xué)時(shí)的玩伴們是否還記得自己。

  抽出一個(gè)周末,回到母校,在校園里走著。望著昔日曾經(jīng)充斥著我們歡笑聲的操場(chǎng),我想起了那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)天,我扭傷了腳踝,送往醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)造成了右腳輕微骨折,我還記得是小A騎自行車(chē)把我送到了路口。

  深思中不知不覺(jué)已走到教學(xué)樓前。拾級(jí)而上,我來(lái)到以前的教室,耳邊似乎又響起了《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》那悠揚(yáng)的旋律。那是在最后一次班會(huì)中,小B用二胡演奏的'《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》可以說(shuō)征服了在場(chǎng)的所有人,他的這首曲子不僅僅被記錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里,而且記錄在了我們的心中。在那次班會(huì)中,許多同學(xué)表演的相聲不斷地讓大家笑得前仰后合。很多女同學(xué)也在班會(huì)上一展歌喉。

  逐漸漫步到學(xué)校的多功能廳前面,我不禁回想起那次演講,在那次當(dāng)中,我們班的才子馬失前蹄,得到了一個(gè)并不算是很優(yōu)秀的成績(jī),在他得知自己的成績(jī)后,馬上很懊悔地流下了淚水,很多同學(xué)都前來(lái)安慰他,鼓勵(lì)他。最令我感動(dòng)的是,平日里和他矛盾最深的人,也都過(guò)來(lái)勸慰他。

  出了校門(mén),走在曾經(jīng)每天都走的回家路上,想起我們最后一次聚會(huì)。也是在這條路上,那時(shí)的我們?cè)谶@里打打鬧鬧,談天說(shuō)地,一起分享自己的食物。最后一次聚會(huì),我們?cè)邴湲?dāng)勞里吃完了美餐之后,我們的班長(zhǎng)讓我們每一個(gè)人說(shuō)出自己的夢(mèng)想,有人想成為一個(gè)籃球明星,有人想成為一個(gè)二胡演奏家,有人想成為一個(gè)航海家。不管怎樣,我衷心祝愿每一個(gè)人的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)。小學(xué)六年的時(shí)光,從那次聚會(huì)以后就成了回憶。

  思念小學(xué)的時(shí)光,更思念每一個(gè)小學(xué)同學(xué),祝愿你們最終能夠完成自己當(dāng)初的夢(mèng)想。

小學(xué)的作文600字 篇5

  靜靜的月夜,小不點(diǎn)兒坐在窗前看書(shū),忽然耳邊傳來(lái)一陣奇怪的聲音……

  “篤篤篤”,小不點(diǎn)兒往窗前一看,原來(lái)是只小鴿子呀,小不點(diǎn)兒打開(kāi)窗戶,小心翼翼地把它抱了進(jìn)來(lái)。小不點(diǎn)兒把小鴿子全身上下檢查了一遍,一條三四厘米長(zhǎng)的傷口映入了小不點(diǎn)兒的眼簾。仔細(xì)一瞧,這傷口好像是被鞭子抽破的,小布點(diǎn)兒怕小鴿子疼痛難忍,就急忙找來(lái)紗布、止血靈給小鴿子止血、包扎,止完了血,小不點(diǎn)兒給小鴿子做了一個(gè)簡(jiǎn)陋的家,輕輕的說(shuō):“你長(zhǎng)的一身潔白的羽毛,我給你取了一個(gè)名字叫小白,今天你先在這里過(guò)一夜吧!”說(shuō)完,他倆就各自睡覺(jué)了。

  早晨,小不點(diǎn)兒剛吃過(guò)早飯,就急急忙忙抱著小白出去玩了。小不點(diǎn)兒每天都給小白換藥,似乎成了小白的醫(yī)生。在小不點(diǎn)兒的悉心照料下,小白的`傷口幾乎已經(jīng)痊愈了,不過(guò)還得再休息幾天。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小不點(diǎn)兒帶著小白出去試飛,剛開(kāi)始,小白好像有點(diǎn)兒膽怯,畏畏縮縮的,好像在考慮自己是否應(yīng)該去試飛。不過(guò)后來(lái),不白不再擔(dān)心了,自如地飛上了天空。小不點(diǎn)兒看著自己把小白的傷治好了,能讓它像以前那樣在天空中自由翱翔,小不點(diǎn)兒越想越開(kāi)心,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我一定要把小白養(yǎng)得白白胖胖的,讓它每天都生活的快快樂(lè)樂(lè)、健健康康!

  到了后來(lái),小白飛上了天空,去找自己的媽媽?zhuān)R走前深情地看了看小不點(diǎn)兒,似乎在對(duì)他說(shuō):“謝謝你,小不點(diǎn)兒,我會(huì)回來(lái)報(bào)答你的恩情的!边^(guò)了幾年,小白果然回去了,它為了報(bào)答恩情,還特地送給小不點(diǎn)兒了一束花,以報(bào)答他的恩情。

  我想:我也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,如果它生病了,我也一定會(huì)全心全意地照料它。

小學(xué)的作文600字 篇6

  冬季的腳步隨著秋天的悄悄地跟上來(lái),在秋天離去時(shí)靜靜地待在原地,人們難怪覺(jué)得天變冷了,拿起毛皮大衣往身上穿,穿久了又越發(fā)熱,隨即脫下,又冷,這便是起初的冬季。

  到冬季中期,我們逐漸的知道不必穿得太厚,只要幾件薄長(zhǎng)袖就滿足保暖,現(xiàn)再又有發(fā)熱衣的發(fā)明,讓我們?cè)诙疽材艽┑貌己笾厍逸^有型,行動(dòng)自如又美觀,冬季也讓人覺(jué)得不是那么令人可畏了。

  一天一天的過(guò)下去,越發(fā)冷了,好不容易到了該穿上厚重大衣的冬季中下期,毛衣、厚外套越發(fā)盛行,賣(mài)大衣的小販們便興高采烈,街上的人們紛繁包得像雪人般,彷彿依個(gè)蹌踉步就會(huì)滾成一顆球,直搗結(jié)尾的滿分,如保齡球一樣,這時(shí)候的我們一定都想待在床上持續(xù)睡吧?甚至連走路都懶!但迫于每天的例行工作,也只好強(qiáng)忍冬季的冰冷,出門(mén)努力。

  既然是冬季,我們都天經(jīng)地義的換上了此時(shí)節(jié)的衣裳,沒(méi)有人破例,常常有人說(shuō)現(xiàn)在的女孩為了美觀只穿戴一件薄長(zhǎng)袖和牛仔褲,但,誰(shuí)能指出這是對(duì)的呢?現(xiàn)代人講究盛行時(shí)尚,因而規(guī)劃得保暖又不會(huì)使自己包得像粽子般的,冬季的'盛行,在衣服上即可見(jiàn)到。

  冬季伴隨著的,是喜氣洋洋的新年,衣服又要換了一套,最令人煩惱的,就是這次該買(mǎi)哪種色彩的衣服,畢竟是春節(jié),所以不應(yīng)買(mǎi)黑、灰色的,但隨著時(shí)刻一年年曩昔,能選的色彩明顯地變少,選到重復(fù)的色彩,會(huì)被人說(shuō)沒(méi)有新意,但,假如要這姿態(tài)活在別人的言語(yǔ)下,你還過(guò)得下去嗎?與其這樣,還不如做最精采的自己,穿戴自己以為最美的衣裳。

小學(xué)的作文600字 篇7

  那是在三年級(jí)的暑假,我去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝妗ie來(lái)無(wú)事,獨(dú)自一人跑到了樹(shù)林里玩,一會(huì)捉知了、一會(huì)摘果子……突然,“啊——”我從一個(gè)大斜坡上滑了下去,到處都被割傷了!昂猛窗。 蔽宜奶帍埻,希望有人幫助我。我向前一看,前面不遠(yuǎn)處正走來(lái)一位和我年齡一般大的小女孩,臉上沾滿了灰塵與汗水,身上只穿著一件打著補(bǔ)丁的衣裳。她見(jiàn)我的四處都受傷了,什么也沒(méi)說(shuō),就從背上的竹筐里掏出一根粗粗的草,把它使勁揉搓后,將汁液涂在我的傷口上。啊,冰冰涼涼的,我頓時(shí)覺(jué)得不那么疼了。

  我便連連答謝,她微笑著對(duì)我說(shuō):“我是這個(gè)村里的人,我叫廖倩琳!薄芭,我們同姓呀!”我聽(tīng)了也高興地介紹自己。

  在那之后,我們每天都在一起嬉戲,她帶我參觀了她的'學(xué)校。那只是一棟破爛不堪的小樓,但是她在學(xué)校的成績(jī)一直是名列前茅呢!

  一天我穿來(lái)了一條白色的連衣裙,她便一直呆呆地看著我不出聲,眼里滿是羨慕和喜愛(ài)。我不禁問(wèn)道:“你喜歡這條裙子嗎?”她低下了頭,“嗯!敝灰(jiàn)她輕聲應(yīng)了一句 。我爽快地說(shuō):“那我下次暑假回老家一定送你一條一樣的裙子。”頓時(shí),她的笑容像一朵綻放的百合花格外燦爛。然后感激又羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回家之后,我們一直相互通信,因?yàn)樗冶容^貧窮,這成了我們唯一的聯(lián)系方式。我也一直在攢零花錢(qián),就因?yàn)槟菞l白色的連衣裙,就因那句夏天的承諾……

  等我攢足了錢(qián),已是中秋了。我不安地想,錢(qián)雖夠了,可這裙子應(yīng)該早也賣(mài)光了呀!那個(gè)周末,我迫不及待地到那個(gè)曾經(jīng)賣(mài)給我裙子的小店。。⌒〉暝缫褣斐銮锟畹姆b了。當(dāng)時(shí)我失落極了。當(dāng)我把自己的想法如實(shí)告訴老板時(shí),沒(méi)想到,熱心的他,竟開(kāi)始翻箱倒柜地翻找夏季的余貨。更令我欣喜萬(wàn)分的是,為數(shù)不多的存貨中,竟然還有那條我夢(mèng)寐以求的白色連衣裙!謝過(guò)老板,我抱著那條“寶貝”裙子,飛向了回家的路……

  我靜靜地期待與她下次再相見(jiàn)……

小學(xué)的作文600字 篇8

  樂(lè)觀面對(duì)生活的人到處都有,他們用他們樂(lè)觀的態(tài)度,感動(dòng)著身邊的人,在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上的劉老師一夜成名,他是一個(gè)殘疾人,是因?yàn)樵谒?0歲那年意外觸電而失去了雙臂,但他沒(méi)有向命運(yùn)低頭。他堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):“我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著。沒(méi)有人規(guī)定不可以用腳彈鋼琴!”正是這樣的積極、樂(lè)觀使他堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),而且很精彩!

  讀了在暑假訂閱的書(shū)籍——《綠山墻的安妮》。故事是這樣的:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他們做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)紅發(fā)女孩,這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮。她一歲失去了母愛(ài),在孤兒院里長(zhǎng)大的她沒(méi)有自卑和內(nèi)向。而是活潑、開(kāi)朗。充滿想象力,因?yàn)樗翘煺娴南胂笠掺[出了不少笑話。雖然她長(zhǎng)得不好看——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但她的善良贏得了真摯的友誼和愛(ài)。她樂(lè)觀的`生活著,她愛(ài)大自然,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。讓原來(lái)塞閉的綠山墻農(nóng)舍鄉(xiāng)村吹來(lái)一股清新的風(fēng)。她的最大特點(diǎn)就是幻想自己遠(yuǎn)大的理想,幻想自己的白馬王子神秘出現(xiàn)。她不但聰明還很勤勞,憑著自己的汗水和努力,順利地考取了大學(xué)——但是瑪麗拉生病了,安妮決定輟學(xué)來(lái)照顧瑪麗拉。

  從這個(gè)故事里我知道了三點(diǎn):一、人盡管不漂亮,但要有一顆純潔的心靈;二、安妮為了考取大學(xué),付出了多少的汗水和勤勞呢?但在親情面前,她選擇了舍棄。三、積極、樂(lè)觀面對(duì)生活。沒(méi)有因?yàn)閺男∈ツ笎?ài)而自卑、內(nèi)向!總之命運(yùn)之神對(duì)她十分的公平,給了她面對(duì)生活的積極、樂(lè)觀的態(tài)度,這也成就了她追尋自己的幸福。

小學(xué)的作文600字 篇9

  翻開(kāi)日記本,三年前的往事再次浮現(xiàn)在我的腦海。

  我好后悔,后悔當(dāng)初不該這樣做。如果還有機(jī)會(huì),我情愿時(shí)間倒流,重新回到那一天,重新給我一次做人的機(jī)會(huì)。

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣,太陽(yáng)拼命的散發(fā)出熱量,人們就像一棵棵枯草,沒(méi)精無(wú)力的走在街上,不過(guò),這其中也包括我。街上的我顯得狼狽不堪。我漫無(wú)目的的走在街上,突然被一塊“冰激淋流動(dòng)站”的牌子所吸引,這塊牌子就像一塊磁鐵一樣深深的`把我“吸”了過(guò)去。來(lái)到小鋪前,我要了一個(gè)冰淇淋。冰淇淋一個(gè)兩元,我拿了五元給阿姨,按道理阿姨應(yīng)該退我三元才對(duì),可是阿姨退了我三十元!我拿著錢(qián)不知所措,是還還是不還,如果換了這個(gè)月的零花錢(qián)就沒(méi)有了,如果不還……我連把錢(qián)揣進(jìn)包里,拿到冰淇淋后我便以最快的速度回家,生怕阿姨看出什么端倪。

  回到加后,我便吧整件事添油加醋的告訴媽媽?zhuān)澳阏f(shuō),媽媽?zhuān)业倪\(yùn)氣不錯(cuò)吧。”我眉飛眼笑的說(shuō)著,誰(shuí)知媽媽以聽(tīng)完,臉色馬上陰了下來(lái),聲音有些僵硬的說(shuō)道:“你真的拿了阿姨的30元了嗎?”我舔了舔好吃的冰淇淋:“當(dāng)然啦,不然還能怎樣,媽你應(yīng)該夸獎(jiǎng)我吧!”可是,媽媽并沒(méi)有我想象的那樣,而是兇狠的朝我吼去,“快去把錢(qián)還給阿姨,老師,家長(zhǎng)天天都教你們做人要誠(chéng)信,聽(tīng)過(guò)一句話嗎?人無(wú)信不力,快去把錢(qián)還給阿姨!蔽业难蹨I就先斷了線的珠子一樣,嘩嘩流個(gè)不停,我強(qiáng)忍著淚水跑出家門(mén)。當(dāng)我氣喘吁吁的到達(dá)原先買(mǎi)冰淇淋的那里,阿姨早就不見(jiàn)了蹤影……

  至今,那個(gè)三十元還珍藏在我的桌箱里,那張三十元不是簡(jiǎn)單的三十元,而是一張教會(huì)我做人的道理的錢(qián)。

小學(xué)的作文600字 篇10

  一天我和媽媽一起看新聞:一只巨大的抹香鯨被擱淺在海灘上,生物學(xué)家解剖開(kāi)它的尸體,竟然在它的胃里發(fā)現(xiàn)了17公斤的垃圾,里面有塑料瓶、床單······。我非常吃驚,現(xiàn)在到處都在呼吁創(chuàng)造文明衛(wèi)生的地球環(huán)境,但是還有人隨便亂扔垃圾,他們不知道這些垃圾已經(jīng)嚴(yán)重污染了海洋環(huán)境,給海里的生物造成了致命的威脅?粗且淮蠖褟哪ㄏ泠L胃里取出來(lái)的垃圾,我想象著它生前一定非常痛苦。這只重5.6噸的龐然大物,原本在海洋里自由自在的覓食,它不知道自己吞下的是垃圾,而這些看似五顏六色的東西足以置它于死地。它胃疼的厲害,難過(guò)的在海水了翻滾,但是一切都于事無(wú)補(bǔ),它還是死了。我非常難過(guò),是人類(lèi)殺死了它。

  同樣是人類(lèi),環(huán)保天才里奇·索瓦卻用行動(dòng)告訴人們?cè)撊绾螌?duì)待海洋。他用從垃圾堆上撿來(lái)的十萬(wàn)個(gè)塑料瓶,建造了一個(gè)會(huì)移動(dòng)的“天堂小島”,島上有白沙、盆栽和紅樹(shù)。他把這些瓶子裝進(jìn)塑料網(wǎng)兜和漁網(wǎng),把它們綁在木板底部,這就形成了小島的地基,然后通過(guò)表面的一個(gè)洞繼續(xù)建造。他使用一根桿把更多裝有塑料瓶的'袋子推入小島下的水中。他的小島上有房子、海灘、各種設(shè)施一應(yīng)俱全并且非常環(huán)保。舒沃說(shuō):“垃圾是我們的大問(wèn)題,通過(guò)這種方式可以把垃圾變廢為寶。”

  我非常贊賞舒沃德做法,這樣既保護(hù)了環(huán)境又處理了垃圾,真是一舉兩得。舒沃的創(chuàng)意發(fā)人深省,我們雖然不能像他那樣做出那么驚人的成就,但是我們可以從身邊的小事做起,不亂扔垃圾。愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé),讓我們都能做一個(gè)文明的使者,和動(dòng)物一起分享這個(gè)美麗的星球。

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