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小學(xué)生作文

桂花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-10 13:10:57 小學(xué)生作文 我要投稿

桂花小學(xué)作文錦集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的桂花小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

桂花小學(xué)作文錦集十篇

桂花小學(xué)作文 篇1

  五月的天下午,天氣很好,陽(yáng)光明媚。早上被吞掉的太陽(yáng),現(xiàn)在熠熠生輝,猶如個(gè)紅色的皮球掛在天上,把桂花長(zhǎng)廊照得亮堂堂的。

  走進(jìn)桂花長(zhǎng)廊,清新的空氣撲面而來(lái)。好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣如此美麗的景色了!瞧,那桂花樹(shù),棵棵直立在帶著芳香的泥土中傲然挺立。像堵橫貫遠(yuǎn)方的墻,像許許多多威武的士兵挺立在那兒守衛(wèi)邊疆。那繁茂的枝葉,生長(zhǎng)在樹(shù)上,生氣勃勃,綠意無(wú)限。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的'新葉嫩綠嫩綠的,像把把小小的綠扇子;微風(fēng)吹過(guò),又像件件樂(lè)器,不斷發(fā)出沙沙聲,隨著微風(fēng)的輕拂,這兒停了,那兒又響了,再加上幾聲清脆的鳥(niǎo)叫,連綿不絕,奏出了首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

  桂花長(zhǎng)廊的水,明亮透澈。群群魚自由自在、快活地游來(lái)游去,看得清清楚楚。水塘像純潔的水晶,像晶瑩的瑪瑙,清澈見(jiàn)底,好比天庭勇士做的寶鏡。

  這挺拔的樹(shù)圍繞著這清澈的水,清澈的水倒映著這挺拔的樹(shù),讓我仿佛走進(jìn)了仙境。

  雖然桂花長(zhǎng)廊這時(shí)并沒(méi)有桂花,但這片廣闊的綠,讓我感覺(jué)綠色的桂花長(zhǎng)廊更加美麗,更加生氣勃勃。

  春天的桂花長(zhǎng)廊綠意無(wú)限,讓人仿佛走進(jìn)了綠色的宮殿,美極了。

桂花小學(xué)作文 篇2

  我循著這花香來(lái)到掛滿桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

  桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊很細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。

  校園的桂花是金桂,開(kāi)花早,同學(xué)們都很喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

  桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

  但是,活下去,是一種更好的解脫,換種方式活,對(duì)于心里溢滿憂傷和陰影的人來(lái)說(shuō)卻是比死更痛苦的痛!我不知道是不是當(dāng)身邊的'事物都不在了,我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)它是存在的,并且一直都在我們身邊。小到家庭大到民族,和則萬(wàn)事興。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:在小區(qū)里搞一個(gè)“倡環(huán)保,獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),讓整個(gè)小區(qū)的人都來(lái)參加這個(gè)活動(dòng),就像歌詞中所寫的那樣“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園”!

桂花小學(xué)作文 篇3

  只要一提起桂花,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它貌不揚(yáng),但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣,滿屋芳香。它,就是我喜歡的植物——桂花。

  我們校園里也種了幾棵桂花樹(shù),它不高,和旁邊的大雪松一比,成了小弟弟。桂花樹(shù)的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。中秋前后,桂花競(jìng)相開(kāi)放。那花開(kāi)在樹(shù)葉之間,金黃金黃,很細(xì)小,花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。秋日的'陽(yáng)光下,滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒(méi)有任何一種花樹(shù)能與它媲美了。

  八月桂花香,一到這個(gè)季節(jié),桂花樹(shù)周圍常常圍了很多同學(xué)。這難得的香味太誘人了,一下課,大家紛紛來(lái)到樹(shù)旁,大口大口地呼吸著,仿佛要讓整個(gè)肺里都灌滿這馨香。上課時(shí),我們端坐在教室里,忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中帶著桂花的清香。啊,好香的風(fēng)呀!這時(shí),你會(huì)覺(jué)得特別舒暢,連腦子也特別好使。

  春節(jié)時(shí),有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么泠的天哪里來(lái)桂花呢?細(xì)看,原來(lái)是糕的表面點(diǎn)綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來(lái),再進(jìn)行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。。」鸹ㄟ有這樣的貢獻(xiàn),我對(duì)桂花不由更加敬佩。

  我喜歡桂花,這種金黃色的小不點(diǎn)兒!

桂花小學(xué)作文 篇4

  從我上次見(jiàn)到你已過(guò)了三年了。今年的秋還是那么冷,路上我無(wú)意間聞到了桂花香,自然又想起了和你的相遇。

  還記得的我們初見(jiàn)的時(shí)候嗎?那時(shí)的我還只是一丁點(diǎn)兒大,冒冒失失地跟在老師后面,不時(shí)抬頭環(huán)顧高大威嚴(yán)的教學(xué)樓,心里又不由地多了幾分恐懼和敬畏。正當(dāng)這時(shí),一陣清香吸引了我,我四下尋找,終于尋到了香味的源頭——一株老桂花樹(shù)。那時(shí)的你開(kāi)得正旺,一身金燦燦的衣服,顯得格外溫暖柔和。底下搭配一條深色短褲卻不顯突兀,反而更顯得樸素淡雅起來(lái)了?匆(jiàn)你,我的心竟一下子靜了下來(lái)。那便是我初見(jiàn)你時(shí)的感覺(jué)了。

  從此,我與你便結(jié)下了不解之緣,我會(huì)躲在你深綠色的大裙子下,捧一本書,聽(tīng)著陣陣蟬鳴、鳥(niǎo)叫、享受獨(dú)屬我們的一分愜意;春日,我會(huì)靜靜坐在你的身旁,看你淡雅的,點(diǎn)綴著或深或淺的淡黃的長(zhǎng)裙,在風(fēng)中飄蕩、飛舞。

  然而,我最不理解的,卻是秋日的你了。秋日里,再美艷的花也會(huì)失去了最后一絲芬芳,再活潑的藍(lán)也帶上了行囊飛向遙遠(yuǎn)的南方。唯獨(dú)你,還孤傲地挺立在空蕩的校園里,在大片灰蒙中吐出刺眼的金黃。你為什么偏選在這個(gè)時(shí)候盛開(kāi)呢?

  然而時(shí)間飛逝,一點(diǎn)不假。轉(zhuǎn)眼,我已與你一樣高,也該離開(kāi)這個(gè)校園,離開(kāi)你的.時(shí)候了,我再次俯下身,抿上嘴,猛地吸一口你的清香。這縷清香縈繞在我的心頭,突然間,我又想起了我對(duì)你的那個(gè)感覺(jué)。我不禁憐惜地探出手,撩開(kāi)你的長(zhǎng)發(fā),卻摸到了一道一道的傷疤。那是多年的風(fēng)吹出來(lái)的疤吧!而你非但不掩飾,還驕傲地挺直了身子,露出了當(dāng)日的刀痕。直到后來(lái),當(dāng)我再次想起你,這難道,不是你最獨(dú)特的地方嗎?也只有你,才能如此的痛苦,最終獲得任何花都沒(méi)有的最獨(dú)特的美吧!

  可惜當(dāng)時(shí)的我并不理解你的美。我在多年后才寫下這封信,這并是不遲到的理解。愛(ài)你,老桂花樹(shù)!

桂花小學(xué)作文 篇5

  周敦頤曾說(shuō):“菊之愛(ài),陶后鮮有聞。蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣!”那么,像我這樣對(duì)桂花的喜愛(ài),也是“同予者何人”吧!

  家樓下,栽著滿滿一排的桂樹(shù)。每當(dāng)路過(guò)這里,感到整整一條街,都浸在桂花的香氣里。

  上學(xué)放學(xué),總能看見(jiàn)桂花樹(shù)上那一簇簇的桂花。近看,那桂花才米粒大小,是夕陽(yáng)西下時(shí)太陽(yáng)的橙黃色。那就是丹桂。

  兒時(shí)的我還不懂桂樹(shù)是勝利的象征,但已經(jīng)懂得把桂花插在頭上打扮自己了。拿它當(dāng)發(fā)簪,整片頭發(fā)像噴了香水似的,有著桂花的香氣。

  一陣細(xì)雨過(guò)后,街道便鋪上了一層薄薄的`金黃色的地毯。雖受過(guò)雨水的“擊打”與“洗禮”,但桂花還是那么香甜。

  樹(shù)枝上的每一滴露水似乎都飽含著桂花的深情與甜蜜。而那桂花,在露水的襯托下更加?jì)赡塾,壓在枝頭上,像碎小的金子。

  我最喜歡摘一大把桂花,輕輕地一拋,桂花便像下雨般落下來(lái)。我家在城市,不能像琦君地樣感受“搖花東”與“桂花雨”的快樂(lè)。但這小型的“桂花雨”情,卻與琦君一樣。

  有時(shí),我也會(huì)把桂花洗一洗,直接塞進(jìn)嘴巴里,苦澀與香甜融合在一起,使我想起了《阿甘正傳》里的巧克力。一股清香,從唇齒之間直沁肺腑!

  “予慣菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也!蔽艺f(shuō):“桂,花之伴我成長(zhǎng)者也!”

桂花小學(xué)作文 篇6

  天氣轉(zhuǎn)涼,深秋降臨。楓葉紅火,杏葉金黃,簇簇桂花浮現(xiàn)眼前。我看著黃黃的桂花,聞著香香的桂花,心里想著外婆的甜甜的桂花糕。

  周末,刮著冷冷的風(fēng)。剛吃完飯,媽媽讓我去拿快遞,說(shuō):“可能是你外婆寄來(lái)的桂花糕到了!北緛(lái)我想推辭的,一聽(tīng)到是桂花糕,就抿了抿嘴,急急跑向快遞站。

  從快遞員手中接到一個(gè)不小的箱子,掂了掂箱子的分量,不由得笑了:是桂花糕的分量。小心翼翼地抱在手里,回了家。

  回到家里,我馬上打開(kāi)了盒子,里面便冒出了一股淡淡的桂花香。往里一看,一塊塊方方正正的桂花糕整齊地?cái)[放著。我急忙拆開(kāi)一塊咬了一小口,頓時(shí)甜意在我舌尖綻放。啊,是桂花糕特有的味道。

  幼年時(shí),在外婆家待了一段時(shí)間。一天,外婆回到家,從袋子里掏出兩塊桂花糕。當(dāng)時(shí)肚子餓得“咕咕”叫的我一看到是吃的,就從外婆手中搶過(guò)桂花糕,咬了一大口。原本想大口咀嚼的,卻因突如其來(lái)的'甜味而不舍得像豬八戒吃人參果那樣狼吞虎咽,我細(xì)細(xì)品嘗著,享受著桂花糕的每一絲甜味。吃完了兩塊糕,我還依依不舍地舔著手指,惹得在一旁的外婆呵呵直笑。那以后,外婆就每年會(huì)做桂花糕給我吃。

  “真好吃。 背酝炅艘粔K,我不由得感嘆,那味道還是跟往年一樣。

  又拿起一塊來(lái),嘴里正吃著,另一只手?jǐn)?shù)著箱中的桂花糕,突然翻到了卡在縫隙中的小紙條,上面寫道:

  知道你們喜歡吃,這次多寄了點(diǎn)。都是新鮮做出來(lái)的,味道很不錯(cuò)。吃完了跟我說(shuō),下次再寄來(lái)!馄

  看了這張字條,心里著實(shí)感動(dòng):“外婆想得真周到。 

  再咬了口手中的桂花糕,那絲甜甜的味道不曾消散,甚至多了外婆愛(ài)的味道。多美味的桂花糕!

  香香的,甜甜的,外婆的桂花糕。

桂花小學(xué)作文 篇7

  我們學(xué)校六樓,有一個(gè)圖書館。我想在讀書臺(tái)旁放置個(gè)巨大花盆,種上一棵樹(shù)。但種什么好呢?榕樹(shù)?蒼綠一片,卻沒(méi)色調(diào)。蘋果樹(shù)?餓了可以啃啃蘋果,可我不喜歡吃蘋果。不如種些花吧!給圖書館增添清新空氣。種梅花?雖然漂亮,但枝葉不茂盛……

  就種桂花樹(shù)好了,秋天,桂花密密麻麻布滿枝頭,淡淡的芳香悠悠飄蕩,小鳥(niǎo)飛到枝頭唱歌。調(diào)皮的孩子們“蹭蹭”上了樹(shù)(如果夠結(jié)實(shí)),搖晃著小腿,坐在枝杈上看書,葉子在耳邊“沙沙”響,多么美妙!如果樹(shù)長(zhǎng)的太高了,就在天花板上挖個(gè)洞(這是頂層),最好直入云霄,淘氣的男孩一定會(huì)順著樹(shù)干爬上去,極目遠(yuǎn)眺,或是大聲尖叫,聽(tīng)聽(tīng)回聲,真好。

  樹(shù)下建個(gè)“桂花休閑吧”。茶色長(zhǎng)沙發(fā)上,軟軟地靠墊里裝滿桂花,午休時(shí)刻,枕著靠墊休息下,準(zhǔn)能做個(gè)又香又美的桂花夢(mèng)。透明玻璃桌上是桂花糕點(diǎn),方格水壺里盛滿桂花茶,質(zhì)樸的`陶罐里隨意插著幾枝桂花,紅白花色相間,錯(cuò)落有致,香氣撲鼻。課間,約上幾個(gè)好友,看看書,聊聊天,餓了,還可吃上桂花湯園,渴了,有清香的桂花茶,多自在……

  20年后,我重回母校,桂花樹(shù)枝干更粗壯了,枝葉更加繁茂。奇怪的是這棵樹(shù)竟成了心愿樹(shù),葉子上掛滿花花綠綠的小紙條,寫滿了孩子們的心愿。看著孩子們的心愿,我倍感幸福,覺(jué)得自已做了件非常有意義的事情。

  不過(guò),目前,這還只是個(gè)大大的幻想,真想在圖書館里種樹(shù),我得先和校長(zhǎng)商量商量。

桂花小學(xué)作文 篇8

  清晨,一陣沁人心脾的香味流入我的`心田,原來(lái)是“桂花小姐”的縷縷芳香。

  聞著這芳香,我想起了外婆家的那一棵桂花樹(shù)。也是在金桂飄香的季節(jié),我聞見(jiàn)這桂花香,哭著鬧著要外婆把桂花打下來(lái)給我玩。外婆無(wú)奈地在桂花樹(shù)下面鋪了一張布,便用竹竿使勁打桂花樹(shù),桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),我拍手叫著:“下桂花雨了!”

  桂花打下來(lái)之后,外婆把桂花里的樹(shù)枝雜物都挑揀干凈,說(shuō):“妞兒,這桂花曬干了可以撒在湯圓餡里,吃一口滿嘴清香呢!”我趕忙催外婆幫我做?赏馄艆s笑著說(shuō):“傻孩子,這桂花是要經(jīng)過(guò)加工的,等到過(guò)年了再做哦!甭(tīng)外婆這樣一說(shuō),我期盼春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

  一天我又去外婆家。一進(jìn)家門便有一股香味撲鼻而來(lái),原來(lái)是外婆在做桂花湯圓,我一連吃了十幾個(gè)香香的湯圓呢!

桂花小學(xué)作文 篇9

  金秋十月,漫步在校園中,一股股濃郁的清香撲鼻而來(lái)。原來(lái)校園中的桂樹(shù)開(kāi)花了。

  我站在遠(yuǎn)處朝桂花樹(shù)望去,巨大的樹(shù)冠像一把深綠色的遮陽(yáng)傘,擋住了烈日的光焰。

  我走近了桂花樹(shù),仔細(xì)觀察,足有一個(gè)碗口粗的樹(shù)干,非常粗糙,上面長(zhǎng)滿了“大癤子”,好像是老人的黃褐斑。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),一陣芳香停在鼻尖旁,仿佛在等人把它吸進(jìn)去,我用力吸一口氣,恨不得讓桂花香灌滿五臟六腑;ㄏ氵吸引來(lái)了許多蜜蜂,停在枝頭采花蜜,它們嗡嗡嗡地叫著,好像在說(shuō):“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是勤勞的小蜜蜂。”樹(shù)下幾叢不知名的草拉著手,好像在為桂花樹(shù)們歌唱,幾簇野花隨風(fēng)飄動(dòng),給樹(shù)林添上了秋天的樂(lè)趣。

  走到一座工廠前,桂樹(shù)變得格外茂盛,桂花的味道香中帶甜,猶如一樹(shù)蛋糕,發(fā)出誘人的`香氣,讓人看著就想吃。我撿了一叢桂花,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)地咀嚼,怎么是苦的?我大惑不解。只看著它在風(fēng)中舞蹈,好像在說(shuō):“我現(xiàn)在還是花期,等我的花謝了,你再把我撿去吧!”

  桂花,你那美麗的身姿使人陶醉。

桂花小學(xué)作文 篇10

  又是一個(gè)九月,一個(gè)新學(xué)期。學(xué)校蓋了新的教學(xué)樓,小操場(chǎng)上的那排桂花樹(shù)已不見(jiàn)了蹤影。

  桂花的香味,是我最熟悉的了,金秋的每一天里,我只要縮縮鼻子,便能吸進(jìn)一口帶著桂花味的空氣。曾記得每個(gè)秋天,走進(jìn)校門就開(kāi)始仔細(xì)用鼻子搜索桂花獨(dú)特的香味,像是已經(jīng)成了習(xí)慣。

  好幾天前,我就隱約嗅到清淡的桂花香了,讓我感到意外地欣喜。這才九月初,怎么桂花就開(kāi)了?還是我的錯(cuò)覺(jué)?看看桂樹(shù),還是一身素雅的深綠。但那淡淡的香味,就像香水瓶漏了似的,在往桂樹(shù)身上慢慢地滴著。我使勁地睜大眼睛在桂樹(shù)中尋找那點(diǎn)點(diǎn)的“米粒”,隱約中還真看到了含苞待放的花骨朵羞澀地藏在綠葉后面。沒(méi)想到,這待放的花苞竟然也能散發(fā)出如此沁人的香味。而今天,我走進(jìn)學(xué)校,迎面便撲來(lái)一種熟悉的.味道。教學(xué)樓側(cè)面的花壇,不知什么時(shí)候,冒出了一棵桂樹(shù)。香甜的氣味,一夜之間,已變得十分濃郁,充斥著整個(gè)校園。

  嵌在教學(xué)樓中間的花壇里,桂花不知什么時(shí)候,也都冒了出來(lái)。就是那么一粒粒小小的花,在比它們大很多的綠葉里,一簇一簇的,或大膽地展現(xiàn)自己,或略帶害羞地用葉子將自己掩起來(lái)。濃郁的香味,均勻地“撒”在空氣中,甜甜的,卻又不膩。伸出舌頭,仿佛就會(huì)有一種清甜的滋味沾在舌尖。這種香味,像是在空氣中躍動(dòng)著。樹(shù)上的花,那飄落的瞬間,它也努力將自己撐開(kāi),讓身上的余香附在空氣中的每一粒微塵上。香味使空氣充滿了靈動(dòng),它似乎洗刷了空氣,讓空氣變得更加清新了。

  我又開(kāi)始奇怪起來(lái),一朵米粒似的小花,為什么可以散發(fā)出這樣獨(dú)特的香味呢?

  我想用手?jǐn)n住這一縷桂花香,希望它永遠(yuǎn)不會(huì)散去。

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