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小學生作文

樂趣的小學作文

時間:2023-06-11 09:11:10 小學生作文 我要投稿

【精華】樂趣的小學作文合集十篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的樂趣的小學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】樂趣的小學作文合集十篇

樂趣的小學作文 篇1

  讀書能增長知識,提高能力。

  讀書能明白事理,辨別是非。

  讀書能遨游世界,探索新知。

  “開卷有益,讀書好處多”,這是自古以來人們的共同意識。每一個人想要在知識的山峰上,登上頂峰,就要擁有淵博的知識。因此,我們要多讀書,積累知識。

  知識是人類通向進步和文明發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動與智慧的結晶,它是我們獲取知識的最佳途徑,我們要讓自己變得聰明起來,中須多讀書,讀好書。

  讀書不僅對我們的學習有著重要作用,對一個人的人生觀和價值觀也有著重大的影響。

  “一本好書,可以影響人的.一生”,這句話是有道理的。如果這一本書中記載力人生的經歷,談到了人生的感悟。那我們就能從中獲取一些人生哲理,促使我們以后自己的人生道路中知道了一些該怎樣去做好一件事情,懂得了怎樣才能使自己變得更堅強?傊痪湓挘骸白x一本好書,有益于一聲。” 我們每個人心中都有自己心中的英雄或者是學習的榜樣,如果人、科學家、老師、醫(yī)生等。這些令我們崇拜和學習的楷模,我們可以通過閱讀各類書來認識他們,讓他們偉大的形象在我們腦海中深深的刻下一道印。我們在進行讀書時,會潛意識地將自己的思想和行為中的行為與書中描述的人物進行比較,這樣也就無形地提高了自身的

  思想意識和道德素質。正應對了那一句名言:“書籍是人類進步的階梯”。

  每個人心中都有一個“書庫”,那里蘊藏著無窮的奧秘,閃爍著光芒的智慧。當我們打開書庫的大門,里面那么多大大小小的字符就會一涌而現。在你腦海中浮現出大量、優(yōu)美的詩句、句子。許多優(yōu)美、

  動人的句子就組成了一本“書籍”,不同類的“書籍”又組成了一個巨大的“書庫”。

  書籍是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。

  書籍是色彩繽紛的花園,讓人流連忘返。

  書籍是意境深遠的油畫,讓人贊嘆不已。

  書籍如同鑰匙,能開啟智慧之門:如同良藥,能醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷:如同階梯,能幫助人們登上理想的高峰。 每一個人都要在書籍的世界里,探索奧秘,擦亮自己的眼睛,把讀書,看作是自己的樂趣。

樂趣的小學作文 篇2

  人們常說,音樂是無國界的,它被人們化成一個個音符,傳達著內心的感受。不同的音樂類型有它的獨特之處:古典樂優(yōu)雅、脫俗;民樂高昂,有品位;流行樂激勵人心、膾炙人口。

  我愛音樂,我愛從音樂中尋找快樂,尋找我最愛的風格,尋找生活的靈感,尋找知識的源泉。音樂就像是空氣,充斥在我的生活中,無時無刻都有它的存在;音樂就好比是我的加油站,心靈的港灣,當我疲憊的時候,它總能給我一絲安慰,使勞累的身軀卸下沉重的負擔,使我在得到熏陶的`同時凈化了心靈。

  我喜歡音樂,所以在我二年級的時候,選擇了學習古箏,原因是它那清脆悠揚的音色吸引了我。經過了無數個日日夜夜,我終于在小學畢業(yè)前通過了十級,原來枯燥無趣的古箏曲越來越讓我喜歡。原本我聽別人彈得時候感覺很好聽,可是到自己彈時卻感覺一首曲子變得支離破碎。現在,我的彈奏已流暢了很多,樂曲也不再是一個個音符組成的了,而是有了感情——作曲家想要表達的思想。

  自從上個學期的音樂課上聽到了雅尼的《夜鶯》后,就被它深深地吸引了。這首曾在故宮音樂會上被演奏過的樂曲,旋律優(yōu)美,悠揚流暢,音符之間銜接的非常完美,用橫笛的聲音模仿夜鶯的歌聲,樂隊與小提琴獨奏遙相呼應,開頭還有鋼琴,中間穿插著人聲伴奏,整首曲子仿佛渾然天成,笛子那清脆空靈的聲音直掃人們的心弦,一曲終了,回腸蕩氣,震撼人心,更是余音繞梁,讓人回味無窮,仿佛看見了夜鶯夜晚站在枝頭上婉高歌。

  音樂的世界是美好的,它永遠沒有終結,永無止境,用心聆聽音樂會從中體會到許多不曾領悟的內容。我喜歡音樂,他給人提供了美得享受。走過喧鬧的大街,從商店門口傳來各種各樣的音樂蕩漾在人們的耳畔,使心情舒暢。我喜歡音樂,它使我的心靈得到凈化,使我的生活充滿樂趣。

樂趣的小學作文 篇3

  書籍是人類進步的階梯。

  你們在學習方面上最讓你快樂的是什么呢?我最快樂的是我讀過非常好的幾本書。

  我幼兒園中班就開始讀課外書了。幼兒園的時候看的是《做一個懂得感恩的人》,但是自從上了小學,我看了一本叫《愛的教育》,等到上了高年級我還看過《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

  但是在這幾本故事書中,我最最喜歡看的一本書是《愛的教育》

  我對這本書的收獲還是很多的,比如這本書讓我懂得了我們要學會感恩別人,助人為樂和愛他人,要尊敬老人……有句話是這樣說的:帶著一顆快樂的.新,你會處處感到快樂;帶著一顆寬厚的新,你會處處感到溫暖。人生難免遇到傷害,只要勇敢堅強地去面對,也就會成為難得的財富。心不設防,天寬地長,這一句話讓我懂得了你有一顆快樂的心,你就會溫暖

  我還記得《愛的教育》中的一個篇章,大概的內容是這樣的:一個年輕的男孩,她從小就跟著外婆一起生活,孩子的父母出去打工了。有一年的冬天,外面下著大雪,男孩還在外面逛,

  有一個夜晚,有一些壞人來到外婆家里,讓他外婆給那些人錢,可外婆不同意,最后被殺了。

  我教你們一個絕妙的讀書方法,讀書的時候要用心去讀,劃好好詞好句!

  讀書,讓我學會了關愛別人。

樂趣的小學作文 篇4

  星期一,我們東風西路小學整個四年級在鳥語花香的越秀公園里,舉辦了“活力東風西,共圓中國夢”親子定向活動來慶祝國際六一兒童節(jié)。

  十點鐘,我來到越秀公園的北秀歌舞臺。在那里舉行了許多節(jié)目,有嘉賓致辭、一起來唱粵語童謠、舞蹈——《落雨大》、環(huán)保節(jié)目——《小樹的`愿望》、還有雛鷹觀鳥基地揭牌儀式。儀式結束后,我們在舞臺上照了張集體照,就開始了親子定向活動。親子定向活動就是在一個小時里,自己找到鎮(zhèn)海樓和五羊石像,并蓋上印章。我通過路牌和導游圖找到了兩個景點,非常開心!

  在這次活動中,我看完了環(huán)保節(jié)目——《小樹的愿望》我有了一個深刻的體會。節(jié)目的內容,是一棵小樹它的身上披滿了塑料袋、廢電池和生活垃圾,它希望人們可以注意環(huán)保,讓環(huán)境可以變得更加美好。我看完了這個節(jié)目,心里十分慚愧。記得有一次,我去長鹿農莊春游時,我在看表演時吃薯片。吃完以后,我順手一丟,就把薯片袋扔在地上。離我不遠的地方,就是一個垃圾桶,墻上還掛著一個牌子,寫著,請勿亂扔垃圾。我看完了這個節(jié)目,我覺得我自己很不環(huán)保,還很不愛護環(huán)境。我決定要環(huán)保,還要愛護環(huán)境。還要向小樹一樣有清晰的環(huán)保意識,要做好自己,同時,還要去提醒別人。讓我們的家園,變得更加美好!

樂趣的小學作文 篇5

  書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領著我們馳向知識的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時,給我歡樂,在我孤單時,與我為伴……

  記得在那漫長的五一長假里,不知是書籍的強大號召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地擺放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的'我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時,我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心,多么讓人感動;而那些惡毒的天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!

  這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個個都精彩絕倫,我被深深地吸引了。

  忽然,書店的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺自己在知識的海洋里漫游了倆個多小時了,這才感覺到腿已經有些麻木了。

  書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!!!

樂趣的小學作文 篇6

  從小起,我就喜歡看書。小時候不識字,就會對著書本里插圖進行想象。長大了,對書情感也越來越深厚了。每天沉浸在書海洋里。只要手中一有書,就容易忘了時間,忘了自己。每次買書都是一次比一次多,一次比一次重。我與我好朋友——書,發(fā)生了一次又一次好笑.好玩開心事,當然中間也少不了糗大了倒霉事。讓我印象最為深刻是……

  那是天氣晴朗.萬里無云一天,我還在與親愛大床“擁抱”時,一陣“叮鈴鈴,叮鈴鈴”來電鈴聲打擾了我美夢,正想發(fā)火時,卻看見了手表上數字——9:45.“啊”一陣殺豬般叫聲從我家傳出!鞍パ剑∵@該死書,我腳啊,我腰!疼疼疼!”原來昨天晚上看了太多書,把書全放在地板上了,剛才太激動了沒注意,結果摔了個“四腳朝天”。幾分鐘后,我已經梳洗完畢。突然意識到一個大問題:老爸老媽呢?害怕壞人我,急忙撥打了老媽手機“喂,彬彬啊,今天爸爸媽媽有事,你自己在家要乖哦!嘟嘟嘟!卑ピ绮途秃望溒,現在還早呢!看會書再說。十點,十點半,十二點,十二點半,……兩點。在肚子抗議下我離開了書海洋?纯幢,又是一陣殺豬般叫聲。早餐免了,午餐也免了,喝西北風去吧!在十分不愿意情況下,我只好選擇有毒食物——“康師傅方便面”了。

  都說開卷有益,在長時間閱讀積累下,我課外知識與寫作水平有了明顯提高!

  我愛閱讀!沒有理由!如果真要我說理由,就是:我愛讀書!書可以給我?guī)碓S多樂趣!

樂趣的小學作文 篇7

  每當吃著又香又甜的菱子時,我的腦海里總會有幾個大大的問號:菱子是長在哪里的?它是怎么生長的?又是如何采下來的呢?直到暑假里阿姨帶我親自翻了一次菱子,這些問號才一一消失,也讓我體會到了其中的樂趣。

  我和妹妹在阿姨的帶領下,來到親戚家的菱塘邊。只見整個菱塘都擠滿了碧綠碧綠的葉子,就像一個漂浮在菱塘上的小島。不是說好來翻菱子的嗎,怎么到現在都不見一個菱子呢?出來迎接我們的奶奶,翻開塘里的綠葉,告訴我們這是菱子生長的菱盤,我才猛然發(fā)現,原來這些菱寶寶都躲在了菱盤媽媽的懷里若隱若現。

  我和妹妹見奶奶上了“木桶船”后,也心動了,我們趕緊換上雨鞋,伴著興奮緊張的氣氛跨上了小船,嚇得膽小的阿姨“哇哇”直叫。上了船,奶奶用手劃動水來前進,我們立刻三面夾攻,奶奶負責采前面的菱子,我采左邊的,妹妹采右邊的。由于我們都是“菜鳥”,看著滿塘的菱盤,我和妹妹盡然無從下手。奶奶立刻給我們示范,只見她雙手抓住菱盤,用力一翻,把整個菱盤翻了個身,底下露出了五六個又紅又大的菱子,奶奶一個個把它們采了下來。我心想,原來溧陽話“翻菱子”就是把菱盤翻過來,然后再采的意思啊!這有什么難的,我依飄畫葫蘆,學著奶奶的`樣子,用力一翻,不好,菱盤沒翻過來,倒把葉子給扯掉了。奶奶見了說:“要抓住主莖,動作要輕。”聽后,我伸手抓住主莖輕輕一翻,果然菱盤乖乖地翻了個身,一個個玲瓏可愛的菱子出現在了我的眼前,我興奮極了,把又紅又大的菱子采了下來,留下翠綠的小菱寶寶讓它繼續(xù)生長。就這樣,我們劃著木桶船在菱塘里快樂地翻著菱子……

  上岸后,看著堆積如山的菱子,我們心里喜滋滋的,這可是我們自己的勞動成果!吃著煮熟的菱子,感覺今天的菱子格外香甜。

  第一次翻菱子,真是樂趣多多!

樂趣的小學作文 篇8

  有人說:“書是最好的精神食糧”,這話真是一點兒也不錯。但是對一個不曾仔細閱讀過書的人來說,卻很難體會到這句話的意義。

  一個人感到生活極其枯躁、孤獨的時候,如果能有一本書可以閱讀,不僅可以獲得知識,也一定會頓時忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤,猶如在荒漠中突然得到了甘泉。

  然而,閱讀書籍最重要的,就是注意其內容的謹慎選擇。如果什么書都看的話,是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過的書報、雜志中,最喜歡的.就是語文日報和世界名著。語文日報的內容不僅上自天文下至地理,甚至于還有日常生活中的小常識,其中“方向”一欄更是我所喜愛的。它是教導人們在日常生活中許多的做人道理。

  其次,在閱讀態(tài)度方面,務必記住“靜”字,人在靜中才能細心吸收書中的意思,也惟有心靜的人才能細思書中的含義,這也是我個人讀書所得到的一些經驗。

  總之,我覺得在閱讀時,務必要把握以上這兩種原則,才能快樂的讀,有效率的讀,進而收獲滿行囊哦!

樂趣的小學作文 篇9

  “生活中并不缺少樂趣,而是缺少一雙發(fā)現樂趣的眼睛!睘槭裁催@么說呢?可不是嗎?生活中處處充滿著樂趣,養(yǎng)花是一種樂趣,運動是一種樂趣,學習是一種樂趣,游戲也是一種樂趣……所以樂趣無處不在,擦亮自己的眼睛,盡情享受樂趣吧!

  那么我就來說說我的樂趣吧,我的樂趣可多了,可最重要的還得屬一項,“吃”,吃多了,肉也變多了,不過我還是停不下嘴,誰叫我生在“吃貨之都”成都呢?既然選擇了吃,那當然要會做菜,說到做菜,我還是有兩把刷子,像什么“回鍋肉、圓子湯、煎蛋面、雜醬面……”這些我樣樣都會?杉依锶司褪遣唤o我機會做飯,因為“新手出江湖,請多多關照”嘛!可大人們哪有時間關照我呀,整天忙東忙西的,啥都做完了。在我的苦苦央求下,媽媽終于答應我這個周天我做飯。

  好不容易到了周天,天剛蒙蒙亮,我就按耐不住激動的心情起了床。“早餐是湯圓,中午吃雜醬面,晚上邀請爺爺奶奶一起吃大餐!蔽遗d奮地向大家宣布了我做飯的首次安排。緊接著,我又在大家將信將疑的目光中開始大顯身手了。燒水,下湯圓,打雞蛋……湯圓像一個個跳水運動員躍入水中,跳躍著,翻滾著,舞動著,幾分鐘后,它們全都乖乖地浮出水面沖著我笑。我趕緊把它們打撈起來,就這樣,一頓早餐就在我有條不索的操作下完成了。大家品嘗著我的作品,香香的,甜甜的,糯糯的,看著大家滿意的表情,我高興地笑了。首次挑戰(zhàn)成功了!中午我又輕松的做出了了雜醬面,心里有些驕傲了。

  真正的`考驗還在后面呢!晚上全家期待的大餐會是些什么呢?圓子湯?回鍋肉?西紅柿炒雞蛋?既然是我做飯,那當然聽我的了。做完作業(yè),我向媽媽申請了50元,獨自走向了菜市場。

  哇!菜市場真熱鬧,擁擠的人群,熱情的叫賣聲,玲瑯滿目的商品。看著綠油油的青菜、紫瑩瑩的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花繚亂。

  直奔主題吧,我沖向一家豬肉店,問老板:“老板,請問豬肉怎么買?”“里脊、五花、肘子,要哪塊自己挑。”胖老板正忙著剁肉,眼皮也沒抬一下。我東看看,西摸摸。又問老板:“做回鍋肉要什么肉?”老板停下手中的活,上下打量了我一眼說:“那你要買帶皮坐凳肉,炒出來才香。如果紅燒,就一定用五花肉……”豬肉里居然有這么多我不知道的學問,我暗自吃驚。老板選了一塊肉,麻利的扔在了稱上。“我看,14塊一斤,一共一斤半!薄20元”我脫口而出,豬肉我不懂,數學我可很內行!翱梢园!小伙子,收你20吧,優(yōu)惠你了!敝x過了大方的老板,我又開始了馬不停蹄的采購……

  一小時以后,我滿頭大汗的提著沉甸甸的幾袋戰(zhàn)利品,回到了家。接下來我又洗菜,切菜,下鍋……一桌豐盛的晚餐擺上了桌?粗蠹依峭袒⒀实某灾约旱牟,美滋滋的,贊不絕口,不一會桌上就被搶個精光,看著自己的菜這么受歡迎,心里別有一番滋味。

  這一次做飯,我學到了許多,也得到了許多,在勞累中我得到了樂趣和夸贊,這才是最重要的。

樂趣的小學作文 篇10

  莎士比亞說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。的確如此,我也身同感受。

  在我三四歲的時候,媽媽就愛給我講故事,還經常給我買童話書。媽媽講的故事不僅精彩,而且特別耐人咀嚼。這樣一來,我也愛上了讀書。我特別愛惜我的書本。小時候的書,到現在我還保存的完整無缺。

  如今,我更愛讀書了。因為書帶我走進了知識的海洋。就拿寫作文來說吧,有很多題目我從書中都看到過,所以寫起來往往都很得心應手。

  有一次,姨媽要給我和表弟表妹買禮物。表弟要玩具,表妹要衣服,而獨我卻要了一本書。姨媽對我們的要求欣然應允。我就又多了一次如愿以償得到心愛書的機會。但我發(fā)現,表弟的玩具玩幾天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服數不勝數,她得到新衣并沒有多大的欣喜;而我卻如獲珍寶,如饑似渴的投向了書的懷抱,盡情的.吮吸著書的饋贈。

  我們老師說過,讀書要有技巧。而我覺得最好的捷徑莫過于摘抄好詞好句。我有一個摘抄本,里面有雋永的古詩,優(yōu)美的散文,更多的是分門別類的名家名段。每天早上我都將其不厭其煩的溫習一遍又一遍,陶醉其中,不亦樂呼!每當寫作文的時候,它們猶如一眼清泉從我的筆端涓涓流出。

  “一日無書,百事荒蕪”?捎腥擞X得,讀書乏味至極,而我卻不以為然。我覺得讀書是一種樂趣:她不僅開闊了我狹窄的視野,而且澆灌了我稚嫩的心田。書雖無涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿為書而終。

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