【精華】夏天的小學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
夏天的小學(xué)作文 篇1
夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多姿多彩的畫卷。映入眼簾的或墨綠，或青綠，都完全地脫了鵝黃的底色。它是這般蔥蘢，不再淺薄、不再稚嫩，濃濃地把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情的吸納著烈烈的陽光，悠悠地吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護(hù)中，神清氣爽，盡享清涼�？墒�，天也有不測風(fēng)云，帶了陰電和陽電的云朵在午后撞擊，閃電不經(jīng)意露出含情脈脈的目光。(哈哈)雷聲是他們快樂的笑語，而雨后出現(xiàn)的彩虹呢，是他們愛的結(jié)晶。(嘻嘻)藍(lán)的天，白的云，絢麗的彩虹，交織出盛夏里最美的風(fēng)景。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑臉，在輕風(fēng)拂送下，舞動著疊翠的裙角，展示著婀娜多姿的身姿。凝霧噙露著似一婉約的女子在輕輕吟誦“掉拂荷珠碎卻園”的詩句，雋秀的枝干無不在向你展示著夏的風(fēng)情，不由得讓你贊嘆那絕佳的韻致。于驀然回首中，已是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。
夏天的夜色，總是掛著迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著浪漫。云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，有意無意中散發(fā)明艷的氣質(zhì)。高懸著的銀鏡似的圓月，把那如水的清輝慢慢傾瀉。在蛙鳴蟲啁中，繁星調(diào)皮地眨著眼睛，快樂地欣賞著婆娑的樹影。這時，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把晝?nèi)绽锏臒┡c憂輕輕地彌散開來。
夏天是多姿多彩的。沉靜的湖藍(lán)，純潔的乳白，高貴的米黃、熱烈的大紅、典雅的銀灰、莊重的'墨黑......繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了;清雅的野菊花、馥郁的郁金香、妖艷的山茶花、高貴的牡丹......芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了;脆亮的蛙鼓、知了的厭煩、婉轉(zhuǎn)的鳥叫......豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了。這就是夏的神韻，有了天地間的滋潤，才有了旺盛的生命力，才有了春華秋實(shí)!
夏天的小學(xué)作文 篇2
俗話說六月的天，像一個小孩子的臉，這不，今天又來了。天剛剛還晴空萬里，可現(xiàn)在變成了烏云密布，在外面散步的'老人們和在一起玩耍的小孩們急匆匆地跑回家，他們一邊快速地跑回家，一邊大聲喊叫：“要下雨了！快點(diǎn)回家呀！”樓道里立即傳來“吧嗒、吧嗒”上樓時的腳步聲。
大風(fēng)來了，“呼呼”地唱著歌，小草見它向它彎腰，小樹見它東倒西歪，灰塵見它和它跳舞。閃電見了很生氣，它劃過天空，好像要阻狂風(fēng)一樣。雷也來了，“轟轟”一聲把大風(fēng)和閃電嚇了一跳。雨來了，它讓大風(fēng)、閃電、雷停下，然后讓它們來開一個歌唱會，大家都同意后，就開始唱了。雷“轟轟”一聲，閃電開始演奏著，雨用手彈著琴，琴聲從“滴答”變成“嘩嘩”，大風(fēng)“呼呼”唱著美妙的歌曲，好聽極了�？梢哉f是風(fēng)聲雨聲打雷聲，聲聲入耳�。�
歌唱會后，風(fēng)、雨、雷和閃電一起開心地走了。小孩子們又出來玩了，一陣微風(fēng)吹來，樹葉上的雨水“沙沙”落下來，青蛙在“呱呱”地叫著。
下雨真熱鬧��！
夏天的小學(xué)作文 篇3
今年的夏天格外的奇怪。
漸漸地，我們度過了春天，迎來了令人期待的夏天，每個人都很開心——因?yàn)榭梢匀ビ斡荆?/p>
夏天的開始，知了還沒唱歌，太陽卻已經(jīng)開心地發(fā)光！“好熱啊，這么早就這么熱了，這奇怪。”街上的行人不時地會發(fā)出抱怨，人們想去游泳，可游泳館還沒準(zhǔn)備，就只能拿扇子扇扇風(fēng)。老爸帶我開車去買菜，過了一會兒，我們提著滿手的菜出了店門，我用手臂挨了挨車座，“好燙！下次要打傘了！”于是，我們曬了會兒太陽，就坐車走了。
到了中旬，是個游泳的'時間。誰知，剛想出門——外面下起雨來了，不是太陽雨，而是雷陣雨。我們待在家里，捂著耳朵，把有電的東西都關(guān)掉了。這樣的事情不是一次兩次了：我們在放暑假前上課時，早上還“風(fēng)平浪靜”，一到學(xué)校又下雨了，這是不是計劃好的？還有幾次在課堂上，天空上時不時發(fā)出“轟隆隆”的聲響。春天都沒有這么“可怕”！
放暑假了，我著急地問爸爸：“可以去游泳了嗎？”“不行不行！還不是時候”爸爸解釋道。果然，下午就下了一場毛毛雨，人們又一次在夏天打雨傘了……后來我又一次問爸爸同樣的問題，爸爸說過兩天——因?yàn)樽罱鲜窍掠�。爸爸說等天氣穩(wěn)定了再去。
哎，這個夏天可真讓人難受，時間又過得如此快，不都是說夏天長嗎？可我不覺得今年長，轉(zhuǎn)眼就到了七月了……
我盼望著趕快到夏天的末尾，希望這如此怪的夏天不要在來了！
夏天的小學(xué)作文 篇4
那是一個夏天，天空中起了大風(fēng)，不一會烏云密布下起了大雨。
媽媽拿出了昨天她剛買的一把自動傘，讓我去接剛滿七歲的弟弟放學(xué)。
路上，人們看著我的傘，時不時發(fā)出感嘆，我開心極了，又蹦又跳啦。忽然腳下一滑我一下子摔倒在地，手中的'自動傘被摔倒在污水當(dāng)中。我立即二話不說，從地上爬了起來拾起了自動傘，拿著一看，傘架摔壞了。唉····正當(dāng)我不知所措的時候想了想見機(jī)行事吧。
接住了弟弟一路上小跑到家�！ �，‘說這是怎么回事？’媽媽那張憤怒的臉讓我不覺打了一個冷戰(zhàn)。
‘你沒倆過來，說賊么回事�！恰堑艿堋艿軇傁胝f我就截住了他。‘我沒’‘啪啪’弟弟的臉變得紅腫了起來，我準(zhǔn)備啦弟弟卻笨媽媽來住了‘讓他一個人呆著�！�
‘姐姐姐姐’自從那次事件以后弟弟和我更親了，用爹爹的聲音叫我時我不禁后悔。
終于我想媽媽承認(rèn)了錯誤，從那以后那種事情就咱也沒有發(fā)生過！
夏天的小學(xué)作文 篇5
我們學(xué)校有著許多迷人的地方，可就是我最喜愛的就是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，草坪中的小草不明白什么時候偷偷地探出頭來，在春風(fēng)的吹動下輕盈的舞動著。草地在陽光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里，“滿地黃金”也開始慢慢地長出嫩芽。
春天過去了，暑氣逼人的夏天來臨時，草坪頓時換了一幅新的景象，魚尾葵沒精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個挨了批評的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭，好像在竊竊私語：“真熱�。≌鏌岚�！”兩旁的“滿地黃金”撐開它金子似的遮陽傘，好像一個愛著的女孩撐開金黃色的遮陽傘，害怕強(qiáng)烈的`陽光傷到她嬌嫩的皮膚似的。
炎熱的夏天過去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來到了，學(xué)校周圍的一些樹都紛紛掉下了落葉�？删褪遣萜荷系膬煽敏~尾葵卻仍然挺立。這時的小草的草勢少了鋒芒，此時開始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無力了。秋天，就是“滿地黃金”開得最金黃的時候，它們開出的花就像金子一樣，鋪得滿地都就是。
一年的末季來臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
我們的校園的草坪，像一個技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛這美麗的校園一角。
夏天的小學(xué)作文 篇6
短暫的春天走了，迎來了我們孩子們最愛的夏天。它，不是大搖大擺地來的，而是無聲無息、不知不覺悄悄地來到了。
太陽失去了春天時的那份溫柔，像個大火球似的火辣辣地炙考著大地媽媽。它曬干了水泥馬路，曬紅了行人的臉龐，曬得大樹動也不敢動，潑一盆水在馬路上，大地干渴地一下吮吸干凈。人們恨不得一下子要鉆到冰庫里去，狠狠地詛咒著該死的大熱天。
夏天最熱的時候就是我們放暑假的時候，即使我們穿著漂亮的短裙子，也不敢出去室外和太陽公公較量。外出只能趁著早晨太陽還沒出來或者太陽落下后的傍晚出發(fā)。
這么熱的天，人們都盼望著月亮趕走太陽，盼望黑夜里來陣涼爽的風(fēng)，吹散熱氣。盼啊盼，盼得太陽不好意思了，慢慢退出天空，可是太陽走了，可惡的蚊子來了，又讓人睡不了安心覺。
盡管夏天有熱又有蚊子，可我還是喜歡夏天的。你看池塘里的荷花開了，像一個個美麗但是很緬碘的小姑娘在微笑，身上還涂了香水呢，再加上碧綠的葉子和蓮蓬襯托著，更是美麗動人。夏天的.傍晚，漫步在荷花池邊，看者嬌嫩欲滴的荷花，聞著沁人心脾的花香，那簡直是一種美的享受。
夏天就是那么地多姿多彩!
夏天的小學(xué)作文 篇7
七月八月是一年中最熱的兩個月，樹上的知了不停地在鳴叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”這么炎熱的天氣，你是不是很想找個納涼的好去處。
一天，媽媽說：“我們今天去西湖邊逛逛吧，去看看荷花�！薄笆裁�，這么熱的天，不呆在空調(diào)房，還要去西湖邊看荷花，那不是更熱了嗎？”我直搖頭，一點(diǎn)都不想去。但最終爸爸媽媽下了命令，我只能心不甘情不愿地去了。
我們來到了西湖邊，首先看見的是那一湖碧綠碧綠的荷葉。它們綠油油的，好多荷葉上還有一顆顆在滾動的'小水珠，在陽光的照射下異常耀眼。有的荷葉很大，像一把大傘，有的荷葉有點(diǎn)小，好像一個吃飯用的碗。
那碧綠的荷葉中間當(dāng)然是那荷花最美了�！巴�，這么多荷花，好美呀！”我感嘆到。荷花千姿百態(tài)，有的才開了兩三片花瓣兒，有的全開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的臉蛋，有的還是含苞欲放的花骨朵。在如此炎熱的天氣里，太陽盡情地發(fā)威著，仿佛想要燒焦大地上的一切似的，而荷花卻依舊傲然屹立著，絲毫不屈服于這個烈日炎炎的夏天，給酷熱的盛夏帶來了一絲清涼。
我喜歡夏天的風(fēng)，夏天的雨，但我更喜歡的是夏天的荷花。
夏天的小學(xué)作文 篇8
夏天一到，小園里的蔬菜生機(jī)勃勃，長得郁郁蔥蔥。
看，各色的秋葵安靜的躺在地上，從菜莖上分離開來一會就會成為我家餐桌上的一道菜肴。架上的苦瓜大小不一，盡管是綠色，也是程度深淺不一。倒也是綠衣武裝全身；菜花也不甘示弱，白色的臉龐，暗綠色的葉子，湊成了一個端莊的模樣�；ㄉ鹊角锾觳拍苡惺斋@，現(xiàn)在正是他們的生命力旺盛期。綠葉中間，黃色的小花，美麗極了。一簇花生秧長在一個坑里，一排排花生的秧苗好似綠意仙子，在微風(fēng)中，隨風(fēng)舞蹈。紅薯的葉子也是滿地隨意伸展自己的`身姿，不分地界，有的還爬到了別人家的地盤。不過也沒有人會限制它們的伸展，愛爬哪爬哪吧，生命的延伸自由自在。紅薯的葉子長的低矮，風(fēng)過的時候，即使是舞蹈也是“慢四”。今年小園里新來的“客人”是芋頭，芋頭的葉子怎么看都有些似荷葉，只是它生長在泥土里。我一直對媽媽說：“芋頭”應(yīng)該是我家小園里以前種過的“芥菜嘎達(dá)”的“親戚”。芋頭的果實(shí)要秋天才能收獲。小園里還有家常菜：蕓豆，黃瓜，茄子，黃豆，西紅柿等等。今年新來的客人“蘆筍”。柔弱的蘆筍外形有些像文竹花。應(yīng)該是來年才能有收成，所以它不緊不慢的生長著。
夏天的小園里蔬菜爭先恐后的生長著。如果你到了小園，會流連忘返。與植物共同享受著大自然的氣息，感受著鮮活的生命力。
夏天的小學(xué)作文 篇9
春夏秋冬，各有不同。但夏天，是我最喜歡的一個季節(jié)。
春天，給我的是一種柔弱無力的感覺。無論何時何地，干什么事情，在春天就是打不起精神來�；蛟S是大地剛剛復(fù)蘇，一時間沒有適應(yīng)過來，朦朦朧朧，如初醒的嬰兒。一時無法適應(yīng)新的一天。到了夏天，大地就像完全復(fù)蘇過來了，如初生的朝陽，充滿活力，永遠(yuǎn)往更高的目標(biāo)去追尋。它擁有無盡的力量，不知疲倦，那帶來的`清爽讓迷惘中的人清醒過來，重新尋找到方向。秋天，大地像瘋玩過后的孩子感到了一絲的疲倦，漸漸的喪失了玩心，努力尋找一絲安靜的地方，來修整自己的身體，漸漸的入睡，走向冬天。冬天給我的感覺永遠(yuǎn)都是寒冷，天上不知不覺就降下了雪，非常寧靜，讓我感覺到天地間的祥和，雪白的平原上沒有一點(diǎn)雜亂的事物，但冬天給我的感覺是它的生命力不如夏天那樣強(qiáng)盛。因此，我對夏天的感受是無法替代的。
每一年的夏天，我都會在假期里與水親密接觸。只有水才能消除我身上的熱汗與疲勞。給我一次舒爽清涼的感覺。整個人都放松下來，不去想任何事情，覺得一切都是美好的。記得又一次，參加了一個活動，夏季高溫，熱汗淋漓，汗珠如水流一般在地下形成一灘印記，我早已是口渴難忍，回到家后，洗一個半冷不熱的澡，再多的疲勞與緊張都回溶解到水中，一切都是那么的安閑自在。
如今這個夏天已經(jīng)快結(jié)束了，我們也要期盼下一個季節(jié)的到來。
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