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足球小學(xué)作文600字錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的足球小學(xué)作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
足球小學(xué)作文600字 篇1
今天,是我們開心的一天!
今天是我們鏡湖小學(xué)首屆校園足球聯(lián)賽的第二天。是我們四年級組的第一場比賽。我們的信心滿滿!在這之前,大家就已經(jīng)在一起練過。
3:55分,出操音樂響起。我們十個主力隊員加兩個替補隊員排著整齊的.隊伍來到了操場。大家個個都躍躍欲試。我是我們隊的下半場主力,F(xiàn)在可必須做好熱身。首發(fā)上場的隊員分別是:方恒旭、張萌、錢宇陽、何必和侯杰宇。前四個人套上了學(xué)校給的服裝,在裁判的手邊聽著她講規(guī)則。一聲哨響,比賽開始了,方恒旭是前鋒,馬上就把球給搶了過來,何必接到方恒旭的球后,平時的那種沖勁沒有了,用腳小心地帶著球跑。一班的隊員看見了,馬上把球搶了過來,往我方球門帶,何必急忙往球那跑,張萌和錢宇陽也馬上跑上去搶球了,搶球成功了!錢宇陽帶著球傳給方恒旭,接到球后又馬上傳給張萌。張萌一個飛球,看似進球了,但是是從邊網(wǎng)上進去的,不算分,真倒霉。十五分鐘的上半場過去了,裁判一聲哨響,場上的球員來到了操場旁邊。錢宇陽的體力不過了,換成我上場,張萌也需要休息,換成了李卓容上場。
下半場開始了,球由四(1)班開,我的首要任務(wù)是防守,把球傳給方恒旭,為他創(chuàng)造射門的機會。對方的孫玉開始進攻了,來到了侯杰宇旁邊,他一腳射門,我剛好把攔了下來,可是球又彈了回去,他再一次射門,被侯杰宇用手攔了下來。我們找準了機會往對方球門射,可是被孫玉攔了下來,他一記飛球踢飛了。侯杰宇把球給撿了回來一投,不料被對方搶到了,孫玉又一記飛球,剛好踢中了我的臉,沒辦法,我只好被迫下場,換了陶康樂上場。就在我外出出去傷口時,對方犯了規(guī),讓我們點球。方恒旭一記飛球,踢進對方球門。我們1比0,這時哨聲響起,比賽結(jié)束,我們贏了!
下一場比賽在下周一,我們一定要加油!
足球小學(xué)作文600字 篇2
Tsamina mina eh eh這首世界杯名歌,一直讓人們刻骨寧心,無時無刻不想起踢球的激情,球員的心情。
由于張小言太愛足球了,就組成了足球小隊,這個球隊就叫雄獅隊,張小言說他從周易上找到,絕對不可能。我們隊員都是張小言強行拉過來的,有:我(先鋒)、蔚萬精(先鋒)、張小言(中場兼后衛(wèi))、張文燦(后衛(wèi)兼門將)、楊只為(后衛(wèi)兼中場)。
這下規(guī)定好了,張小言找了謝震、孔繁與、王平陽,都是三中的足球隊名將。王平陽是中場兼后衛(wèi)兼門將,謝震和孔繁與都是先鋒。
我們用世界通用,而且很公平的方式,想必大家都知道了,就是名震江湖的,剪刀石頭布!我們贏了,哦!
蔚萬精開了一腳,馬上就到他們的`禁區(qū)了,我、張小言、蔚萬經(jīng)三個人迅速跑過去,我們要三對一,我們?nèi)齻對王平陽。我們故意拉開距離,為的是不讓他一下子就過了我們?nèi)齻。我搶到了球,王平陽立即去球門,我們?nèi)齻立即聚到一起,我把球傳給蔚萬經(jīng),我們到了禁區(qū),三個人做同樣的射門動作,王平陽看不出來。我們故意露出破綻,王平陽看到是張小言要射門,我們兩都沒動?墒,是傳球,張小言傳給蔚萬經(jīng),蔚萬經(jīng)迅速一踢,王平陽立馬去右邊,一下子踢回來了。真是天意,他正好踢給我,我趁他不備,一腳就踢進去了。
哦哦,一比零了!楊只為大聲嚎道。謝震說:三分就不踢了。王平陽開球,一下子開到了門里,門將張文燦很胖,用肚子一挺,就守住了一個球。張文燦把球給了楊只為,謝震過了我,到了禁區(qū),就搶過球,射門了。張文燦看謝震是面朝右,以為是左邊,就去左邊,謝震朝左邊射,但是打在了門柱上,沖擊力太大,一下子反彈到孔繁與的腳下,孔繁與在中場,一個大腳,我以為他是要開到門里,就跑到球門那里?墒钦l知道,是長傳,傳給了謝震,謝震一下子就踢進去了。
進了這一球,謝震不踢了,回家就cf了。
Tsamina mina eh eh這首歌還是百聽不厭,總而言之我愛足球,我愛世界杯!
足球小學(xué)作文600字 篇3
咦?那塊空地上怎么有那么多人?哦,原來,又是那群孩子,又一如既往地來空地上展開激烈的足球賽了。過往的小朋友,都來湊熱鬧,連大個子叔叔也不例外。
看!那個金色頭發(fā)的小守門員,他身著黑色上衣,兩眼直直地盯著前方,如同一只兇猛的老鷹在覓食;他雙腳分開,馬步姿勢,腰向前傾45度左右,雙手都戴上了黑皮手套,輕輕放在兩個膝蓋上,活像一個真正的.守門員,連右膝蓋受了傷也毫不在意。
守門員身后,站著一位候補隊員。他雙手背后,腆著肚子嚴肅地觀看著這場激烈的足球賽。但心里卻在暗暗著急:什么時候才能到他上場,好讓他一展身手,撲住幾個險球,讓別人對他刮目相看。
觀眾們和守門員都望著前方?梢婋p方隊員正在激烈地搶球,都想為自己隊伍爭光。
看!那個金色頭發(fā)的小女孩把脖子挺得直直的,生怕別人遮住她,她似乎是第一次看到這樣激烈的足球賽;那個頭上戴著蝴蝶結(jié),雙手叉腰站著的女孩子,表情一直是嚴肅的,似乎誰勝誰負都和她不相干;咦?是誰家的大白狗和主人一塊兒來了?不過,它可沒有心思觀看這場球賽,正在閉目養(yǎng)神呢;懷里抱著小弟弟的男孩子,有時緊張有時放松,原來,他支持的那支隊伍一直不穩(wěn)定;抱著洋娃娃的女孩來晚了,可她還是全神貫注地觀看著球賽;看得最有味地就是那位大個子叔叔了,大個子叔叔的臉上一直洋溢的開心的微笑,似乎想起了自己兒時踢足球的場景。
快看,足球像離弦之箭猛朝守門員這邊飛來,守門員趕緊張開雙手,半蹲腰,眼睛直勾勾地注視著足球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條,緊緊繃在那里。來了!球來了!守門員來了個餓虎撲食,把球牢牢接住了。哼!對方球員,雙手握拳用力地錘了一下大腿。
觀眾之所以看的津津有味,是因為孩子們踢得太精彩了。這不,瞧!孩子們又約定:明天下午,我們繼續(xù)!
足球小學(xué)作文600字 篇4
“進了!”操場上響起了熱烈的歡呼聲,此時的操場是五年級女生和六年級女生的戰(zhàn)場,操場旁邊人山人海,有的在為隊員們加油,有的在討論著現(xiàn)在的賽況,有的正在積極準備下一場比賽……
場上,我們班的`馮柳見到對方要把球踢進去了,就死死地跟著她,找到機會一伸腳把球搶了過去。她奮起帶球沖鋒,一眨眼的功夫,已經(jīng)接近了球門。我們班的啦啦隊聲音立刻高漲起來:“五年級必勝!五年級必勝!”可就在這個千鈞一發(fā)的時候,一個一直跟在她身后的人看準機會,突然沖過去,但馮柳反應(yīng)更快,一腳把球射了出去,可惜球卻飛過了球門,掉在了地上!鞍!”我們班發(fā)出了一聲悲嘆。那么好的一個球,給踢丟了。此時六年級的人又吼道“六年級必勝!六年級必勝!”她們的守門員發(fā)了一個飛球,直逼我們球門,幸好那個球被我們的守門員用頭給頂飛了,雙方踢得難分勝負,一聲哨響上半場結(jié)束了。
下半場開始了,雙方踢的還是難解難分,一會球在我們這兒,一會兒在她們那兒,就這樣踢了很久還是“0:0”的狀況,最后體育老師就讓她們點球定勝負。該我們班了,我們都在心里默默地說:“一定要進呀!”“嘭!”隨著這個聲音我們班進了一球!拔迥昙壉貏!”的聲音排山倒海地回蕩在學(xué)校的上空,可是我們班驕傲得太早了,剩下的幾球都沒守好。就這樣我們班以“1:3”的比分輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽結(jié)束后,老師說:“我們班雖然輸了,但之前沒讓六年級進一球,很不錯!”是呀,我們班雖然輸了,但是快樂第一,比賽第二,下次努力點,我們肯定會贏的!
足球小學(xué)作文600字 篇5
和往常一樣,我又去上足球課。
剛走到球場,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都掛著嚴肅而又緊張的表情,我一打聽才知道,原來明天要到洛陽實驗小學(xué)打比賽。聽到這個消息,我心里不禁一陣緊張,因為我們都知道洛陽實驗小學(xué)是一個強隊,他們是市比賽的前三名。
老師看出了我們的緊張情緒,走了過來,對大家說:“不必害怕,場上找到對手的缺點,加上平時大家的刻苦訓(xùn)練,一定能打贏比賽!”
第二天,老師帶著我們坐車到了洛陽實驗小學(xué)的賽場。只見實驗小學(xué)的學(xué)生正在訓(xùn)練,看著他們傳球、射門、過人,好像很猛的樣子,看得我們在場邊心情七上八下。但是后來我發(fā)現(xiàn),他們踢得雖然很猛,但卻踢得很歪,總是不能傳到隊友的身邊,只有在離隊友很近的地方,才能傳球。
比賽開始的哨聲終于響了,首先由我們隊開球,我很快接住了隊友的球,實驗小學(xué)的隊員跑過來搶我的.球,準備要暗算我,想把我絆倒,卻被我輕松的繞了過去,看球門前有一個空擋,我乘機把球踢了進去,我發(fā)現(xiàn)實驗小學(xué)的球員眼里直冒火。
結(jié)果,第二場我正想把球傳給同伴時,實驗小學(xué)的球員趁我不注意,搶了我的球逃跑了,我在后面拼命地追,結(jié)果因為跑得太快,被摔了一大跤,我正要起身繼續(xù)追時,已經(jīng)太晚了,球已經(jīng)被踢進了我們的球門,我氣得直跺腳。
在第三場時,我們已經(jīng)適應(yīng)了實驗小學(xué)的踢法,我們加快了進攻的節(jié)奏,很快就連進兩球。
比賽結(jié)束了,我和我的隊友互相擊掌、擁抱,慶祝勝利,我們都為戰(zhàn)勝了一個強隊,感到非常興奮。
在回來的車上,我們輕快地唱著老師教我們的歌,拼命吃著東西,一路歡聲笑語地回到了家。
足球小學(xué)作文600字 篇6
足球比賽真使我難忘
20xx年的一個下午,我們四年級一班和三班進行足球比賽。這是兩支勁旅,爭奪一定很激烈。因此全校老師和同學(xué)都興致勃勃地出來觀戰(zhàn)。
操場兩邊是由同學(xué)們組成的拉拉隊。同學(xué)們高舉著“四(1)班必勝”和“四(3)班加油!”的橫幅標語。還有兩個同學(xué)手里拿著粉筆站在記分牌兩旁,那表情好像在說:“你們奮力拼搏吧!我們將準確地把你們的戰(zhàn)績寫在這記分牌上。”
當比賽進行不到兩分鐘時,場上就出現(xiàn)了激烈的.場面,只見我班楊忠首先飛起一腳,將球踢到了對方禁區(qū)。小敏連忙傳球。足球在他腳下飛速前進。(1)班主將江濤猛沖過來搶球。我班張華半路將球截住。穿過人群,一腳將球踢進了對方球門。“進球了,進球了!”同學(xué)們?nèi)杠S歡呼,場下頓時響起雷鳴般的掌聲。激烈的比賽在進行著……!鞍,(1)班江濤將球踢進了球門!爆F(xiàn)在場上比分進行到了“2比2”的場面,正是扣人心弦的時刻,我班王小剛將球“瞬間移動”,快速地穿過人群,他以迅雷不及掩耳之勢猛地一腳向球門踢去,沒想到被(1)班的守門員李飛同學(xué)擋住了,可是王小剛這腳很猛,李飛受了傷,趴在地上,球反彈到王小剛腳下。這時,他滿可以一腳將球踢進球門,奪取本次足球比賽的冠軍,為我班爭得光榮?墒撬麉s將將球踢到一邊,雙手將李飛扶起來,并幫他擦汗珠,說:“對不起!”他自然地說:“沒關(guān)系!”場下立刻萬籟俱寂。一剎那,場下又響起了雷鳴般的掌聲,比進了球的掌聲更大,更響,好像讓全市人民都江堰市知道這件事情。
……
足球小學(xué)作文600字 篇7
3月26日,在和煦的春日下,20xx柯橋區(qū)第四屆小學(xué)生校園足球聯(lián)賽在柯橋小學(xué)開戰(zhàn)。
柯橋小學(xué)的籠式足球場,校內(nèi)足球場內(nèi),四支球隊同時開戰(zhàn),場面異常激烈。我們觀看了柯橋小甲隊對戰(zhàn)平水小學(xué)隊。
比賽之前,他們個個摩拳擦掌,氣勢高昂,好像要打一場世界杯足球賽一樣。
裁判員一聲口哨,比賽正式開始了。觀眾們聚精會神地看著隊員們。
比賽開始,球被柯小甲對6號隊長搶到,然后對方隊員都一窩蜂的圍了上來,可他沒有就此罷休,他飛奔似的把球踢給自己隊的4號,只見4號從右路突破,閃過一個又一個平水隊的防守隊員,突破了三道防線,這時我們高喊起:“柯小加油!柯小加油!”現(xiàn)在比賽越來越激烈了,只見4號一個急停,將球傳向10號同伴,10號一個“飛魚沖頂”,“球進了!”在場的觀眾齊聲歡呼起來。
平水隊的'守門員將球拋出,被他們隊的一名隊員搶到,但他的球技好像沒那么熟練,速度也稍微慢了些,所以在他將球剛帶過中場時,就被柯小甲隊的6號隊長用鏟球搶走了,平水的隊員氣急敗壞,他們蜂擁而上,把6號圍了個水泄不通,隊長就是隊長顯得非常鎮(zhèn)定,只見他先將球顛起,又踢了出去,球不偏不理傳到了5號隊員所在的位置,5號隊員帶球過人,一個大腳傳球,把球傳給了離平水隊不遠處的4號,只見球還在半空時,4號來了個“倒掛金鉤”把球射進了球門里。進了兩球的柯小隊,更加自信了。以10:0的成績,拿下了上半場比賽。
下半場柯小雖然先輸了一球,但隊員們沒有氣餒,最終以11:1的成績,結(jié)束了下半場?滦£牜@得了整場勝利。
這真是一場精彩的足球賽啊!
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