【必備】動物小學(xué)作文匯編9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的動物小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物小學(xué)作文 篇1
——讀《狼王夢》有感人們常說，母愛的力量是偉大的，是神圣的；是至高無上而又不可侵犯的！但是這些優(yōu)美動聽的詞語多是用來形容人世間的母愛的。難不成動物之間就沒有純真的母愛了嗎？不，動物之間的母愛毫不遜色于人類之間的母愛，甚至在某種程度上比人類之間的母愛更高尚，更偉大，更無私！我認為所有有關(guān)動物間無私的母愛的表現(xiàn)都集中在了一本具有夢幻的童話故事書中，這就是——《狼王夢》。這本書就是當(dāng)今號稱“故事大王”的沈石溪所著，這本書讀來感人肺腑，使人看了之后不禁聲淚俱下，因為這本書把動物們所有的母愛都通過“狼”淋漓盡致地表現(xiàn)出來！狼，在人們的眼中是兇狠冷酷的，而讀完了這本書之后，狼的母愛不禁讓人心靈在顫抖。
這本書主要講述了母狼紫嵐想把自己和黑桑留下的狼種培育成新的一代狼王，然而在殘酷的現(xiàn)實面前，小公狼相繼死去。使人看了之后格外撕心裂肺的便是雙毛。他在與狼王洛夏搏斗的時候，眼看狼王洛夏就要死了，可是此時狼王的一聲嚎叫卻激發(fā)了雙毛內(nèi)心深深的自卑感，后果毫無疑問——雙毛活活地被狼群吃了！母狼紫嵐的愛是多么地神圣��！因為雖然紫嵐用冷酷無情的手段來對待校公狼，但這也是萬般無奈呀！
但也只有這樣，才能培育出新一代的狼王呀！每當(dāng)紫嵐用冷酷的手段來對待自己的小公狼的時候，紫嵐的心也像被刀絞了一般的悲痛，但這也是出于萬般無奈呀，著也是為了他的一個夢想——自己的狼子當(dāng)上狼王！特別是自嵐的死，更是讓人心痛，為了保護自己的狼孫不受到金雕的.傷害，母狼紫嵐與金雕同歸于盡！……啊！多么感人�。∶慨�(dāng)讀到紫嵐的死，我便情不自禁地流下了淚水！這是一個多么純樸而又不屈的高尚靈魂呀！為看子孫而犧牲自我的精神是多么偉大而又感人肺腑呀！
人類之間的母愛能達到這些嗎？我不敢肯定。狼在人們眼中一貫被認為是冷酷無情的代表，可是在此時，狼卻展現(xiàn)出了感人肺腑的母愛，在此時，擺在我們面前的早已不是一本書了，而是世界上所有的母愛的融合；是無私奉獻，不求回報的貞潔母愛的化身！……《狼王夢》的故事引起了我深深地思考，我想我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，孝順父母，這樣才能對得起那純潔無私的母愛，才能做一個真正的“大寫的人！”……
動物小學(xué)作文 篇2
有人喜歡小企鵝，有人喜歡小花貓，有人喜歡小白兔，我喜歡小花狗。
我家的小狗非�？蓯郏┲装椎囊路�，毛茸茸的`，摸上去既光滑又舒服。它的眼睛亮亮的像寶石，還骨碌碌的轉(zhuǎn)，像在想一些事情。
我家的小狗非常貪吃。每次燉排骨的時候，小狗只要聞見香氣，就會口水流一地。當(dāng)他聞見香氣的時候還會汪汪大叫，好像在說：“給我一塊吧？”看它可憐巴巴的樣子，我就給它一個排骨。這時小狗就會津津有味的大吃起來。
我家的小狗真可愛。
動物小學(xué)作文 篇3
世界上的動物成千上萬種，有兇惡的大獅子，有笨重的大象，有溫馴的小山羊等等，然而，我卻被我家的小貓吸引住了。
我家的小貓十分可愛，我們把它叫作“旺丁”，它是我姑媽在路上撿回來的。
小旺丁最喜歡吃魚，每當(dāng)我們在吃魚的時候，它就“喵——喵”不停地叫，非等你把魚送給它吃不可。更奇怪的是，等它吃飽了又“喵——喵”地叫，這是為什么呢？原來，它在交叫喚我們給它水喝呢！不是奇怪是聰明�。�
要是小貓覺得無聊的時候，自己會用左腳心撮右腳心，嘴巴不停地舔那又肥又厚的腳掌，其樂無窮。
遇見了陌生人，小貓總是躲在我們的身后，但是，它遇見大公雞、大狗它又不會害怕，我想：貓可是一只有靈性的動物��！它會分辯熟人和陌生人。它還很盡職盡責(zé)，它的天職就是抓老鼠，它會屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。
小貓慢慢地長大了，沒有了以前那么淘氣，但還是那樣生氣勃勃。
去年，我抱著一條金黃的剛出生的小狗回到家里，我樂得歡天喜地，手舞足蹈。我?guī)退×藗�名字，叫逗逗。
小狗漸漸長大了，睜開了藍薄薄的小眼睛，真像兩顆誘人的`藍寶石，它的鼻子可靈著呢，一聞到什么味，它立刻跑過去，沒想到的是媽媽在炒菜，小狗跳來跳去，總夠不著，只好垂頭喪氣地回到屋里去了。
逗逗吃飯時狼吞虎咽，生怕雞、鴨搶飯吃，吃完了，又無奈地望著我們，口水真是“飛流直下三千尺” �？此强蓱z樣，就賞它一點食物吧，它津津有味地吃著，吃完了，搖著它那毛茸茸的尾巴出去玩了。瞧它那副德性，讓人見了就想笑。
逗逗不但可愛，還會安慰人呢。有一次考試沒考好，逗逗好像看穿了我的心思，汪汪地叫了幾聲，好像在說：“這次沒考好，不要緊，下次努力” 。我的心情一下子變得好輕松啊。又一次考試到了，我真的取得了優(yōu)異的成績，多虧了逗逗的支持。
逗逗還能看守門戶，連多么兇惡的狼狗也怕它三分。每到放學(xué)時間，它一看見我，就在馬路邊迎接我，我一過來，它就跳在我身上，用舌頭舔我的臉，它是那么的生氣勃勃。
我真想大喊一聲：“逗逗，我愛你�！本瓦@樣，它一直伴隨著我，給我增添了不少歡笑和樂趣。
動物小學(xué)作文 篇4
今天小熊和大雁在討論過冬的.事情。
秋風(fēng)呼呼地吹著，小熊問大雁：“大雁姐姐，你準備到哪里過冬呢？”大雁說：“我準備在南方過冬，那里暖暖的，又舒適�！�
大雁又問小熊：“小熊妹妹，你打算怎么過冬呢？”小熊說：“先吃得飽飽的，然后美美地睡上一大覺，等到來年春天我再出來�！�
他們商量好了，等到明年春天還在這里相見。
動物小學(xué)作文 篇5
星期天寫完作業(yè)，我下樓去鄰居家和小貓玩，剛開始它見到我就跑后來慢慢親近我，用爪子碰碰我的手我就用手摸摸它的頭。
過了一會兒，我買了一個毛線球，我向前方拋去它立馬跑過去用前爪把毛線球踢了過來，我又跑過去，它又踢過來，就這樣，我們之間創(chuàng)造出美好的'境界。
動物小學(xué)作文 篇6
我家在池塘附近，院子里有一塊地，種著許多蔬菜。當(dāng)油菜花開花時，就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟道理許多道理，這也是我喜歡蝴蝶的其中一個原因。
蝴蝶一共有兩對翅膀，一對大，一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的，呈黑色。蝴蝶頭上有一對觸角，是用了辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種，如，黑色、白色、黃色、紅色，還有彩色的。
有一次，我和表妹去抓蝴蝶。我們來的院子里，看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下?lián)溥^去。抬頭一看，什么都沒有了。我想到了語文書上的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！蔽蚁氪蟾啪褪沁@個意思吧!
我喜歡蝴蝶，每一種，每一只都喜歡。不分大小，也不分美丑。就像我們?nèi)祟愐粯�，我們不能因為他人學(xué)習(xí)不好或者長得難看而嘲笑他人。因為到最后你會發(fā)現(xiàn)，你和他們比起來也好不到哪里去。我們應(yīng)該做好自己，別人對你的.看法不是問題，重主要的還是你自己。如果你對自己沒了相信，那你的生活肯定不會很精彩。這個道理我們都懂，那就保持自己最好的一面。一個人信心是自己給予的。
評語：這是一篇描寫蝴蝶的狀物文章，開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用，選材新穎，重點突出蝴蝶的外形特點，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體，敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，結(jié)尾處集中表達情感，作者從蝴蝶身上學(xué)到了不少東西。
動物小學(xué)作文 篇7
“爸爸，我想去市場買金魚�！�
爸爸說：“好啊，反正你媽媽也同意�！�
于是我就和爸爸一起到了花鳥市場。 到了市場，看見人山人海的熱鬧極了。我們好不容易才擠到賣魚的地方。瞧，金魚有紅的、黑的.、黑花紋的。你再看看它們的尾巴又蓬松又柔軟，眼睛鼓鼓的就像一個個小燈籠。金魚的魚鱗在陽光的照耀下金光閃閃，真像一片片金子。經(jīng)過反復(fù)考慮最后決定各買一條。我和爸爸又買了一袋魚食好把魚喂飽。
回到家我就忙著給魚喂食。經(jīng)過我的悉心照料現(xiàn)在它們已經(jīng)長大了。我想光給它們吃東西還不能跟它們做朋友。于是，我又在水里放了些水草和貝殼，小魚兒可高興了，我也很愉快。
和小動物交朋友真開心!
動物小學(xué)作文 篇8
今天是周五，我一早就起床了，因為今天學(xué)校要組織秋游了。
來到了學(xué)校，做過操我們就出發(fā)了，一路上我們有說有笑，一會兒我們便到了紅山動物園的大門，進入景區(qū)，跟著路牌，我們來到了熊貓館，里面的熊貓正坐在地上吃東西，毛茸茸的，可愛極了。接著，我們又來到了熊館，里面的熊十分有趣，有人給它摔東西吃，它嫌不好接，便站了起來接?xùn)|西吃。一會兒我們來到了一座橋上，橋下有鴕鳥、袋鼠，我還看見了一只袋鼠的育兒袋里有一只小袋鼠。這些袋鼠都跳來跳去的。袋鼠園的旁邊有一個鴕鳥園，那個鴕鳥真大，足足有我這么高。我們還看了許多可愛的小動物。野炊后我們又去玩了些娛樂項目有的刺激，有的`好玩。
快樂的時光總是短暫的，不知不覺，一天就過去了，我們坐著大巴返回了學(xué)校。今天過得真愉快。
動物小學(xué)作文 篇9
我以前養(yǎng)過很多動物，我從幼兒園小班就開始養(yǎng)了，養(yǎng)的是一只小貓，那時它才剛出生不久，因為很小，所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天，我去上學(xué)不在家，小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩，但她還小，不會控制力氣，不小心竟把小貓弄死了！我回到家，奶奶跟我說貓咪死了，兇手是妹妹。貓咪才來家里幾天，就這樣死了。
我小學(xué)的時候，搬了新家，離家不遠有一個夜市，我在那里買了一只兔子。那時我已經(jīng)小學(xué)一、二年級，要上學(xué)，不在家。兔子不能喝很多水，否則會死掉，但我妹卻一直給兔子喝水，等到我回家一看，籠子里的.兔子不見了！媽媽說兔子死了，兇手又是妹妹！
又有一天，奶奶坐在門口，突然，有一只流浪的黃金鼠從奶奶的腳旁走過去，奶奶就把它抓起來交給我養(yǎng)。它很聰明，會自己打開籠子跑出去，結(jié)果被我找回來。后來，我又買了兩只公公鼠，可是等我上學(xué)回來，三只老鼠卻都不見了！我猜它們是自己打開籠子，從我家后門跑出去的。這一次找不回來了。
經(jīng)過這些事，媽媽說不要再養(yǎng)小動物了，不是被妹妹弄死，就是自己開籠子溜出去，花那么多錢！
評語：
哈哈，這篇短文洋溢童趣，真令人絕倒！如果能將各個動物的外觀、動作，以及和你之間的互動再具體描寫，文章內(nèi)容就更豐富啰！
【動物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
動物小學(xué)作文10-15
小學(xué)動物作文11-27
善待動物小學(xué)作文09-18
保護動物的小學(xué)作文11-08
小學(xué)寫動物作文11-10
關(guān)于動物的小學(xué)作文11-26
小學(xué)作文：關(guān)于動物11-21
描寫動物的小學(xué)作文11-20
動物的故事小學(xué)作文11-16
小學(xué)作文：保護動物11-15