實用的足球小學作文九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的足球小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足球小學作文 篇1
一個陽光明媚的下午,一群男孩子們高興地走到這片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張和興奮漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不介意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會神地盯著足球,躍躍欲試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運動服,挺著肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時,仍是他踢走了一球,取得勝利的呢。他想到這,有些洋洋自得。
過往的行人全部被這場緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳,坐在長凳上,也不知是誰家的小狗,它可對足球不感興趣,它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。當前正無所事事地在草地上打呼嚕。您瞧,那個帶著弟弟的小男孩,目光緊緊的.盯著黃隊,坐這兒一動不動,生怕黃隊輸了。和守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的小男孩,伸長了脖子,口中輕聲喃喃自語:“加油!踢!太棒了!”站在他身后的,頭上系著深紅色蝴蝶節(jié)的小女孩兒,索性站起來,只見她雙手叉腰,眉頭緊皺,似乎有什么煩心事。戴紅色帽子的小女孩,彎著腰,伸頭向右望往,她漲紅了臉,雖說她沒上“戰(zhàn)場”但她的心跳自己清清楚楚能聽見。一直到很晚足球賽才結束!
足球小學作文 篇2
我校在上周三下午第三節(jié)課后舉行了旭日杯足球比賽,參賽兩個球隊為我班和四(1)班。下午班主任秦老師帶領全班同學去給我班球隊助威。來到大操場時,四(1)班的同學早就到了,我班隊員穿的是綠色球衣,四(1)班隊員穿的是橙色球衣,裁判是體育老師,只聽見一聲哨響比賽開始了.剛開始兩方球員你掙我搶很激烈,沒有一方占優(yōu)勢,我班同學為我方球隊吶喊、助威隊員搶到球后,晃過我班一名隊員之后,直接帶球射門,就在這千鈞一發(fā)之時,我班守門員徐子躍一個跨步飛身接球,牢牢地把球抱在懷里,真讓我們捏一把汗哦。
緊接著守門員很快的把球拋給我班王浩然同學,只見王浩然接到球之后左盤右?guī),晃過四(1)班兩名防守隊員,離對方球門不到幾米的地方一個突然大力射門“砰”的一聲,“球進了,球進了”我班同學吶喊聲震耳欲聾。這時體育老師吹響了哨聲,一比零,我班暫時領先。沒一會體育老師又吹響開賽的.哨聲。
這下四(1)班同學急了,打的比剛開始激烈多了,搶球也非常狠,不時把我班隊員給攀倒,但我班同學沒有氣餒,繼續(xù)保持戰(zhàn)斗力,這時我班隊員張云律接到隊員傳來的球,單刀直入一腳將球往對方球門射去,又是“砰”的一聲,我們還以為進了呢,哪知道打在門柱上。“嗨”我嘆了一聲氣。就在這時只見王浩然從后面飛跑過來一個補射,球又進了。這時結束的哨聲響起來,我們班同學高興的喊著:“我們二比零贏了,我們二比零贏了!遍_心的心情在我心中時時涌動,我大搖大擺的走回教室去了。
足球小學作文 篇3
“加油!”“加油!”到底是哪些人在大聲的喊叫呢?那是我們班和三(2)班在操場上比賽踢足球呢!嘿嘿,你想不到吧!
那天,朱老師突然宣布說學校讓我們班和三(2)班比賽踢足球,我們高興得一蹦三尺高。朱老師挑選了陳耀陽、葛徐杰、我...為參賽隊員,宋李俊為守門員。
“嘀...”的一聲哨響,拉開了上半場的比賽。我們班的主力前鋒——陳耀陽率先向前發(fā)動了進攻,他帶著球飛快的沖向三(2)班的球門,我們也一窩蜂的沖上去幫助陳耀陽進攻。三(2)班的人也不甘示弱,他們使勁的截住陳耀陽,于是在三(2)班的球門前引發(fā)了一場大混戰(zhàn)。突然,三(2)班的一位同學用力一踢,球立刻朝我們的球門飛去,差一點就進了我們的球門,幸虧我們的守門員——宋李俊,眼疾手快的用力一跳,就接住了。該宋李俊發(fā)球的時候,只見宋李俊先退后幾步,然后飛速向前猛的一下子把球踢了出去,球以極快的速度飛到了
三(2)班的球門前面。宋李俊竟然可以踢那么遠。。〈蠹叶俭@訝得目瞪口呆,嘴巴都可以裝得下個大鵝蛋了!正在這時,三(2)班一位同學飛快的帶著球向我們攻過來了,我趕緊跑上去堵截,瞅準機會迅速把球搶了過來,說時快那時快,眼看我馬上就要把球踢進球門了,三(2)班的人一窩蜂的竭盡全力的防守我,我猛的一踢,居然只是把球撞到球門柱上,太可惜了。我們混戰(zhàn)了很久,沒有分出勝負。
下半場的時候,三(2)班越戰(zhàn)越勇,最后居然以二:○的`比分戰(zhàn)勝了我們!三(2)班的同學們都在操場上唱。√。「吲d得快瘋掉了。我們班尤其是我們隊員們都垂頭喪氣的離開了。
回到教室,看著我們垂頭喪氣的樣子,朱老師憐惜的開導我們說:勝敗乃兵家常事,只要我們繼續(xù)努力,下一次我們一定會成功的!笑容又回到了同學們的臉上,我們不怕失敗,我們期待下一次的再戰(zhàn)!
足球小學作文 篇4
“叮鈴鈴”下課了,同學們迫不及待的沖出教室,來到了學校后面那片空曠的空地上,準備展開一場激動人心的足球賽。同學分成了兩隊,一隊是紅隊,一隊是藍隊。他們氣勢洶洶,把路旁的小弟弟小妹妹都吸引了過來,就連路過的大子叔叔都禁不住好奇,跑來欣賞他們這場球賽。
快看,紅隊的光頭守門員正做好動作,準備護球了。他彎著腰,兩手撐在受傷的膝蓋上,注視著前方的足球。在守員的后方站著一位身穿紅色運動服的替補門將,他把手背在身后,腆著肚子全神貫注的看著隊員的比賽迫不及待的想早點上場,好讓自己顯顯身手,撲住幾個險球。
旁邊的觀眾席上坐著一位戴著紅帽子,圍著黑圍巾的小男孩,他生怕別人擋住了他,錯過了精彩的比賽,就彎著腰,把脖子伸得長長的,向前探著身專心致志地觀看著比賽。在小男孩的一面坐著一位頭戴金色皇冠的男孩,由于太矮看不到,所以他只好挺直了身子,高昂著頭,目視前方。瞧,那位兩手插在腰上的小男孩正一動不動的觀看著球賽。一位貼心的哥哥正摟著他的'弟弟認真的看著球賽,頭戴紅帽子男孩的旁邊的一個頭披黑色絲巾的小女孩,正抱著一個可愛的洋娃娃看著球賽。女孩的旁邊坐著一位戴著尖帽的小男孩。最喜歡這場球賽的應該就是大個子叔叔了吧!他像孩子們的教練,不停地指揮著自己的隊員?矗旖锹冻鲆唤z甜蜜的微笑,弟子的表現(xiàn)一定不錯吧。
兩隊的前鋒你一腳我一腳,可是誰出沒有勾到球,反而讓紅隊的守門員給搶到了。守門員靈機一動,迅速把球傳給了后衛(wèi)。后衛(wèi)拿到球后,左一閃右一轉,就越過了藍隊的防線,將球迅速傳給了前鋒。前鋒竭盡全力,他右腳一個空中抽射!班А钡囊宦,球進了。紅隊的隊員都高興地歡呼了起來,觀眾臺上也發(fā)出了一陣陣喝彩聲。
這真是一場精彩的足球賽。
足球小學作文 篇5
呵!你還記得嗎?還記得“西紅柿”和“面條”嗎?“西紅柿”現(xiàn)在還好嗎?“面條”它很好,它正安靜地躺在我的腳旁,只不過已經(jīng)扁了,沒有了當時的神氣樣兒,漏氣了!
呵!你還記得嗎?還記得和男生們爭半個球場嗎?已經(jīng)轉學走了的前鋒兼守門隊員,你在韓國還好嗎?還記得曾經(jīng)的女子足球隊嗎?只不過,它已經(jīng)解散了。
呵!大個子,記得以前“女足”隊員都有點排斥你,只有我維護你嗎?我常常調(diào)節(jié)著你們之間的關系,可讓我頭疼的是,你們都那么的強勢,誰也不讓誰,關系一度僵持著,是我調(diào)節(jié)的方法不對?你現(xiàn)在的手機號碼是多少?還有,你離開我們之前帶給大家的壽司好好吃。『孟肽钅!
呵!“女足”對的成員們,自從大個子走了以后,我們的隊伍也解散了,為什么?女足隊挺好的呀!記得有一次,李老師都被吸引來了,嘻嘻!還有,我們還組了一個“桃花”,唔!還是不提以前的糗事了。回想起來,還是讓我覺得很難忘的呀!
女足的隊員們,你們都還記得嗎?沒有忘記我們曾經(jīng)馳騁操場吧?
我對自己說,曾經(jīng)的中鋒兼守門員,還記得球門怎么守嗎?還記得怎么帶球過人嗎?
男生們,請聽好了,我們的小足球隊雖然解散了,但是我們的`足球夢還沒有散,請不要在看我們踢球時露出不屑的目光,因為我們有自己踢球的方式和默契,麻煩讓一下。
有兩、三年沒有踢球了吧?找個時間,帶上“面條”,叫上“女足”隊員,我們再干一場!六(6)班永遠的女子足球隊沒有散,大家別放棄!我們心里的足球夢沒有散!
有時覺得好像在做夢一樣,童年就一閃而過了,好像夢醒了、天亮了似的,但是,在我的心里,我們的足球夢永遠也不會醒……
足球小學作文 篇6
周五本來是個晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來,這是源于我們學校舉行的一場足球賽,我們班對六三班。
周五下午的比賽在我們學校體育場準時舉行。各路隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”,準備為自己的隊員加油助威。
過了一會,比賽開始了,只見對方球員技術嫻熟,球粘著腳向我方球門而來,我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截,只見對方繞過的封鎖瞄準地上的球,用力一踢,球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我方守門員往上一撲,太可惜了沒夠著,球從他身體上方而過,落入球門。接著對方技術發(fā)揮到極致,又進一個高難度快速旋轉球,場內(nèi)一片驚呼,他們越戰(zhàn)越勇,最終我班以0:3輸給對方。
再說我班的啦啦隊,有飛舞彩條的`、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點不文明,看我班啦啦隊聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。(我們在他們前方)
因比賽倉促,我們只有兩三天時間準備,隊員也是臨時組織的,所以我們輸了這場比賽,同學們很沮喪。看來不論干什么事情,還是有準備的好,希望我班平時加強訓練,爭取下次勝利!
足球小學作文 篇7
我們學校每年都有一場足球比賽,很是精彩。各個段之間競爭非常激烈,經(jīng)過一番努力,我們班終于擠進了總決賽。
總決賽那天,我們班的前鋒沖了上去,帶著球跑著,球飛速旋轉著,中鋒跑上前去,想要讓前鋒把球傳給他。前鋒卻腳底打滑,失去先機。對方的前鋒繞過了我方的兩個后衛(wèi)準備射門,在這緊要關頭,后衛(wèi)把球踢出界,這一幕讓我們看了心里不由得一緊,還好有驚無險。
比賽還在繼續(xù),前鋒和中鋒打算給對方隊員一個下馬威,一鼓作氣,沖了上去,中鋒在指定地點把球傳給了前鋒,前鋒卯足勁兒踢了一腳。球在半空劃出一道弧線,直接飛向球門。
“耶!”我們班的同學歡呼起來。沒錯,球進了。
“中場休息!”裁判大聲說。
中場休息的時候,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,隊員們大口大口喝水,補充體力。
“比賽繼續(xù)!”裁判一聲令下。
下半場,隊員們的體力好像沒有之前那么充沛了,雨也漸漸大起來,就像我們的心情,有些不安。對方的`隊員們在這球場上好像有使不完的力氣,一下子進了兩個球。我們的隊員頓時來了精神,知道在這樣消耗下去,不但沒了體力,還贏不了比賽。
“加油!加油!加油!”不知是誰帶頭喊起了口號。伴隨著鏗鏘有力的加油聲,隊員們充滿了力氣,加快了步伐,他們越踢越帶勁兒,找到了節(jié)奏,把對方隊員踢得落花流水。
“我宣布!溫州育英學校五年級段足球比賽的冠軍得主是―五(4)班!”我們立刻歡呼起來。
足球小學作文 篇8
電視里,巴塞羅那與皇馬的比賽正在白熱化階段,我的眼睛一瞬不轉地緊緊盯著。只見梅西臨腳一個射門,洞穿了皇馬的大門。“梅西,萬歲!”我激動得一躍而起大聲叫好。沉浸在激動中的我恨不得立馬出現(xiàn)在球場上,出現(xiàn)在我的偶像梅西面前。
說起我與足球的不解之緣還 要從我的爸爸說起。我的爸爸從中學時就癡迷上了足球。他對足球的熱愛已經(jīng)不能用語言來形容了!聽媽媽說,媽媽在即將生我前,爸爸居然還 在熬夜看世界杯。你說,他是不是個鐵桿球迷?
我還 是嬰兒時,爸爸就抱著我看球賽。我上幼兒園時,爸爸讓我坐在他懷里看球賽。我上小學時,看到電視里德國主力前鋒托馬斯.穆勒的精彩射門,頓時就被迷住了?赐瓯荣,我對爸爸說:“我以后也要跟穆勒一樣在賽場上比賽!”從小,爸爸就給我播下了一顆足球的種子。這時候,夢想之帆開始揚帆起航了!
從此,足球成了我的親密伙伴。放學后,節(jié)假日,艷陽天,下雨天,我總是不忘與它的約會。在我與它的親密接觸中,我的球技越來越嫻熟,我們之間的關系也越來越緊密,簡直到了一日不見如隔三秋的地步。
我熱切地盼望著來一場比賽,在親愛的足球場上揮灑我的汗水。機會終于來了。學校準備舉行一次足球比賽。聽聞這一好消息,我立馬報名參加。每天放學后,綠蔭場上一定會準時出現(xiàn)我和小伙伴的身影。烈日下,我們享受大汗淋漓的暢快;細雨中,我們體驗雨汗混合的味道;日暮低垂,我們有說有笑地結伴回家。
比賽那天,我與隊友們配合默契,終于為班級取得了第二名的好成績。當我舉起那沉甸甸的獎杯時,我清楚地知道這獎杯里不但融合著我的汗水,還 融合著同學們的汗水。我也因這次比賽而被足球教練看中,進了我夢寐以求的校足球隊;侍觳回撚行娜耍业'足球夢想終于更近了一步,這使我更加欣喜若狂!
每天天蒙蒙亮我就出現(xiàn)在足球場上,每天夜幕降臨,我才依依不舍地離開。我仿佛有使不完的勁?墒,因為我奔跑的速度不夠迅速,無緣參與校外的比賽。聽到這個消息我難過得偷偷掉眼淚。不過,擦干淚水后,我暗暗下定決心,一定要把奔跑的速度提上去,爭取參加下一輪比賽!
可是,隨著年級的升高,作業(yè)量的增多,媽媽擔心我會因為踢球而影響學業(yè),不支持我繼續(xù)踢球。但我想,我會處理好踢球與學習的關系,不讓媽媽操心,因為,無論如何,我的足球夢永遠都會延續(xù)下去!
足球小學作文 篇9
“叮!!這是一個陽光明媚的下午。幾個同學們肩并肩的走到一棵樹下,開啟了一場激烈的足球賽。
“開始”!隨著裁判的一聲令下,一個穿著紅色衣服的守門員,左腿受傷了,但他依然嚴陣以待的在等待足球的進攻。足球比賽剛開始不那么激烈,最后打的越來越漂亮。守門員后邊有個替補,心里想:“我什么時候才能開始踢呢?”
足球就像一個不守規(guī)則的隊員,一會兒跑到紅隊,一會兒跑到藍隊……
旁邊的觀眾更是目不轉睛的看著,嘴里也情不自禁的'喊著加油。一個小男孩抬著下巴,好每個精彩的球都不放過呢!一個頭戴假花的小女孩站起來生怕別人會擋住他。一個小狗懶洋洋的趴在地上好像旁邊的是都與他無關,在享受那紅紅的太陽。旁邊坐著一個一個男人,笑瞇瞇的看著這場足球,好像在回憶他童年的小小世界杯……
太陽已經(jīng)偏西,一場激烈的足球賽就這么結束了……
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