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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-06-21 14:41:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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難忘的小學(xué)作文600字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文600字合集八篇

難忘的小學(xué)作文600字 篇1

  摘要: 漸漸的時(shí)間到了日全食來(lái)了,我立即取出我自制的觀看日全食的幾張底片合成的墨鏡,我拿著它對(duì)著太陽(yáng)看,只見太陽(yáng)上有一個(gè)個(gè)被牙齒咬過(guò)的裂痕。太陽(yáng)先變成小船,然后變成鐮刀,又變成眉毛,最后只剩下一個(gè)底,這一切都顯得那么神秘……

  20xx年7月22日上午,是一個(gè)驚心動(dòng)魄令人難忘的日子,在那個(gè)時(shí)刻將會(huì)發(fā)生500年一遇的日全食。這是繼1814年來(lái),我們可見日全食持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、可觀測(cè)人數(shù)最多、景色最為壯觀的一次。雖然我們這里只能觀測(cè)到日偏食,但是我們?nèi)匀缓芨吲d。

  漸漸的時(shí)間到了日全食來(lái)了,我立即取出我自制的觀看日全食的幾張底片合成的墨鏡,我拿著它對(duì)著太陽(yáng)看,只見太陽(yáng)上有一個(gè)個(gè)被牙齒咬過(guò)的裂痕。太陽(yáng)先變成小船,然后變成鐮刀,又變成眉毛,最后只剩下一個(gè)底,這一切都顯得那么神秘……

  可是為什么會(huì)發(fā)生日食我卻什么也不知道,只怪我學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠,于是我就查閱了一下資料。

  原來(lái),日食是月亮把太陽(yáng)遮擋住后,太陽(yáng)光照不到地球所以就形成日食,一次日全食的過(guò)程可以包括以下五個(gè)時(shí)期:初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓。日食原理發(fā)生日全食是因?yàn)樘?yáng)靠近月球軌道與地球軌道的的一個(gè)交點(diǎn),而同時(shí)月球在距此點(diǎn)的最近的點(diǎn)上。之所以會(huì)發(fā)生日全食,是因?yàn)榇嬖谝环N神奇的對(duì)稱性。太陽(yáng)的直徑是月亮的400倍,而它距地球的'距離正好也是月亮的400倍。當(dāng)月亮完全處于地球和太陽(yáng)之間時(shí),對(duì)那些完全處于月亮陰影中的人來(lái)說(shuō),太陽(yáng)的表面便被完全遮擋了。太陽(yáng)變成了黑色,只留下一個(gè)金色的光環(huán),天空變成了靛青色。

難忘的小學(xué)作文600字 篇2

  記得小學(xué)時(shí)一次作文課上,老師布置了題為“愉快的六一”的作文。“嘿,太容易了!”我心中竊喜,幾乎不假思索,拿起筆“唰唰”地寫開了。半個(gè)小時(shí)后作文就速?zèng)Q了,嘿,全班第一快。心里這份美呀。

  幾天后,作文本發(fā)下來(lái),出乎意料,陸老師讓我到辦公室去一趟,說(shuō)話的時(shí)候,臉色很嚴(yán)肅,全沒有了平時(shí)看我文章時(shí)的笑瞇瞇的表情。“你看看你寫的,認(rèn)真思考了嗎?題目是‘愉快的六一’,可你寫的`事我看了一點(diǎn)沒有愉快的感覺。你自己好好看看吧!蔽覄傔M(jìn)辦公室,陸老師就把我的作文本扔在辦公桌上,看著那不滿的眼神,我心里真不是滋味。拿過(guò)作文仔細(xì)看一遍,我的臉紅了,我寫了六一游公園的情景,但文章全是景物描寫,成了一篇游記,六一的氣氛和心情只有一兩筆。

  “重寫。明天交給我!标懤蠋煹脑捄芷届o,但平靜中流露出一種威嚴(yán),我流淚了。

  晚上,做完家庭作業(yè),我靜下心思索很久,準(zhǔn)備寫去年“六一”看校園劇的事。記得那次演出,臺(tái)下掌聲和笑聲不斷?墒,真動(dòng)筆寫的時(shí)候,卻又覺得不滿意,寫出來(lái)后怎么看也像一篇木偶劇觀后感。

  我把草稿撕了,再想。

  后來(lái),我選取了“六一”放學(xué)后和一個(gè)同學(xué)下棋的事。平常我就愛下棋,那次下棋,我們又特高興。原來(lái),那天我們都受到了表?yè)P(yáng),我們一邊下棋,一邊聊,非常開心。我把這件事“移”到作文上。寫完后,已經(jīng)深夜12點(diǎn)了。

  第二天,我把作文交給老師。剛開始看的時(shí)候,她臉上依然很嚴(yán)肅,但不一會(huì)兒,臉上就綻起笑容,而且笑得很甜。“好!這篇文章寫得不錯(cuò)。下回記住,寫每篇文章都要認(rèn)真、仔細(xì)!

  老師的話使我愉快、感動(dòng)。幾年過(guò)去了,我都牢記著這次難忘的經(jīng)歷,無(wú)論是寫作還是做人,我都記著老師的話,認(rèn)真,仔細(xì)!

難忘的小學(xué)作文600字 篇3

  今天課上,老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,把兩本書一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地插起來(lái)后,還打不打得開呢?

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說(shuō),“怎么會(huì)打不開呢?”“一定打得開的!”“只有沒力氣的人才會(huì)打不開!”“我打不開才怪!”……只見同學(xué)們臉上一個(gè)個(gè)都自以為是的樣子。這時(shí)候老師說(shuō)道:“同學(xué)們?nèi)绻加X得打得開,就動(dòng)手試試!”老師話音剛落,教室里就傳來(lái)此起彼伏的翻書聲。

  很快,兩個(gè)同學(xué)便合力把兩本書一頁(yè)頁(yè)插好了,老師看見后就請(qǐng)他們到講臺(tái)上來(lái)打開書本。這時(shí),奇妙的事發(fā)生了,不管兩個(gè)同學(xué)怎么用力,可書就是開不了。同學(xué)們都用奇怪的眼神望著他們,紛紛議論道“是不是老師給他們施法了?”“哪來(lái)的`魔法?”“書是怎么回事?”一串串問(wèn)題進(jìn)入了我和同學(xué)們的耳朵,只見一個(gè)平時(shí)被我們稱為“大力士”的高個(gè)子男生走到講臺(tái)上,對(duì)老師說(shuō):“韓老師,讓我試試吧!”老師同意了,于是新的組合擺好了架勢(shì),卷起了袖子,挺起了胸膛,像兩只公雞一樣怒視了對(duì)方一眼,開始用力拔起來(lái)了。沒多久后,只聽“咚”一聲,“大力士”用力過(guò)了頭,一下子摔到了地上,書也四分五裂了!教室里立馬傳來(lái)了一陣笑聲。

  笑聲過(guò)后,同學(xué)們開始思考,什么原因造成的呢?大家七嘴八舌地開始猜測(cè),是神奇的魔法嗎?還是古老的咒語(yǔ)呢?一個(gè)同學(xué)說(shuō):“不會(huì)是老師使了魔咒吧?”大家再一次哄堂大笑起來(lái)……這時(shí),老師開始解釋了,是摩擦力,是摩擦力帶來(lái)了你們看到的“神奇現(xiàn)象”。哦……大家恍然大悟!

  多么難忘而有趣的一堂課啊!老師先讓我們集體參與活動(dòng),然后循循善導(dǎo),讓我們?cè)谠⒔逃跇分袑W(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)!我希望每堂課都能輕松、有趣,而不是枯燥乏味!

難忘的小學(xué)作文600字 篇4

  這個(gè)暑假,我有一次非同尋常的經(jīng)歷,令我終生難忘……

  放假后,我就很想回三門峽看望姥姥。可是爸爸媽媽一直沒有時(shí)間陪我回姥姥家,于是,媽媽決定讓我自己坐火車回三門峽。出發(fā)前一晚,因?yàn)榈诙煳揖鸵谝淮巫约鹤疖囘h(yuǎn)行,所以格外興奮,很晚了都睡不著。而媽媽也因?yàn)椴惶判,所以?duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐,幾乎徹夜未眠。第二天(7月24日),爸爸在渭南火車站送我上了K792次列車,于是,我的旅程就開始了。

  剛開始,我在車上看看書,然后看看窗外的風(fēng)景,一切都很順利;疖噭傔^(guò)潼關(guān)站不久,突然停了下來(lái)。原來(lái),前些天雨下得很猛,鐵路被雨水沖壞了,正在搶修,火車無(wú)法通行。我本想,修鐵路最多兩三個(gè)小時(shí),耐心等一會(huì)兒吧。我給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽讓我不要驚慌,如果肚子餓了,就吃點(diǎn)東西。當(dāng)時(shí),我的肚子也確實(shí)咕嚕嚕地抗議了。于是,我吃了點(diǎn)蛋黃派,靜靜地等待著開車。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……車還是紋絲不動(dòng)。我開始有點(diǎn)著急。媽媽幾乎每隔十分鐘就給我打一個(gè)電話,詢問(wèn)我車上的情況,并安慰我。到了晚上8點(diǎn)多,天已經(jīng)完全黑了。我又冷又困,這時(shí),走來(lái)一位和藹的伯伯——他是列車的乘警長(zhǎng)。他先問(wèn)了我的名字,然后讓我收拾行李,跟他走。原來(lái),媽媽聯(lián)系了乘務(wù)室,向他們說(shuō)明了我的情況,并讓他們多多照顧我。乘警長(zhǎng)帶我進(jìn)了餐車,讓我在這里休息。一位乘務(wù)員叔叔陪我說(shuō)話,安慰我。大約到晚上11點(diǎn),車終于開了。夜里2點(diǎn)20分,火車到了三門峽站。兩位乘務(wù)員把我護(hù)送下車。我一下車,就見到了早已等候多時(shí)的姥姥。我和姥姥向這些可敬可愛的乘務(wù)員真誠(chéng)地致謝。

  這次的獨(dú)自旅行使我感受到了親人深厚的.愛,得到了他人的關(guān)心和幫助,我也從中得到了磨煉。這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷令我終生難忘!

難忘的小學(xué)作文600字 篇5

  每個(gè)人都領(lǐng)有一雙晶瑩的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的所有,賜賚了我們美妙的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深入的印象。

  記得剛上四年級(jí),潘老師擔(dān)負(fù)我班的語(yǔ)文老師。興許是"生疏"的關(guān)聯(lián),我總感到她跟其余老師沒什么兩樣?墒牵嗵幘昧,我發(fā)明了她的一個(gè)特色。她的眼睛居然會(huì)講話。

  有一次,教導(dǎo)局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做領(lǐng)導(dǎo)工作。他們還到我班聽課。"鈴――”上課了,引導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)老師,而授課老師――潘老師也走進(jìn)先生,我的心境很緩和,“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上,同窗們的表示都很好,開動(dòng)頭腦,踴躍發(fā)言。當(dāng)咱們已深刻了課文內(nèi)容,潘老師向同學(xué)們提問(wèn)了一個(gè)比擬思維性的問(wèn)題,大家都像被巫婆施了魔法似的`,登時(shí)變得歡聲雷動(dòng)。

  潘老師掃視著全班同學(xué),那雙純潔的眼睛恍如在說(shuō):“不要緊,緩緩想吧!”望著老師的眼睛好像有一股暖流流遍我全身,賜予了我無(wú)限的力氣。對(duì)了!我茅塞頓開,想到了謎底。我本想站起來(lái)說(shuō),但看到領(lǐng)導(dǎo)們,我又有點(diǎn)懼怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主,手足無(wú)措。潘老師看到我躍躍欲起,好像看透了我的心理,用那雙炯炯有神的眼睛盯著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不必畏懼,勇敢地站起來(lái)吧!只有你站起來(lái),你就是成功者!”此時(shí),我鼓起了勇氣,盡了我最大的才能答復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。答完后,剛坐下來(lái)聽到了一陣熱鬧的掌聲。本來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口吻,又望了望潘老師,她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)很好,加油!盡力!”……

  潘老師那雙純粹而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提示著我們,激勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻這雙亮堂的眼睛。

難忘的小學(xué)作文600字 篇6

  天,高遠(yuǎn)而又湛藍(lán);海,寬廣而又美麗。如果能見到大海與天空在一起,不是很美嗎?懷著對(duì)那種景色的向往,我踏上了旅途。

  經(jīng)過(guò)一整天的奔波,終于在臨海城市北海落腳了。

  夏天的天氣在沿海地區(qū)更加明顯了,炙熱的太陽(yáng)足以讓人發(fā)暈。隨著悶熱的天氣,我的情緒也激動(dòng)起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見海的影子,蔚藍(lán)的海上金光閃閃,好像綴了不少金子。

  下了車,便疾步走向海邊,白色的沙灘比想象中的更加光滑。彩色的遮陽(yáng)傘散布在沙灘上,許多人悠閑地享受著陽(yáng)光浴。大海比想象中的藍(lán),白色的浪花一層一層卷來(lái),人們穿著花花綠綠的泳衣,像快活的魚兒一樣在海水里盡情地暢游著。

  膽小的我對(duì)大海是向往和畏懼的,無(wú)賴自己也想試一把。便租了一個(gè)小游泳圈,跟著爸爸走向海邊。海浪翻滾著沖向岸邊,在腳踝上涼涼的,你可以清楚的看見細(xì)沙在海濤中滾動(dòng)著。一顆顆干凈的沙粒,踩上去軟軟的,每一腳都留下了痕跡。海水沒過(guò)膝蓋時(shí),每一浪的沖擊力都很大,讓人快要摔倒。但是這不是難題,我繼續(xù)向前走去,海水漫到腰部,每一浪打來(lái),都讓我踉踉蹌蹌地后退幾步,也讓我嗆了好幾口水。海水很咸,嘴巴里可真是不好受。我不敢向前面邁步了,可是爸爸卻硬要我往前走,在我心中已經(jīng)有一點(diǎn)不愿意了。既不會(huì)游泳,又膽小的我,怎么辦呢?

  我抽泣了幾下,看看爸爸的眼色,他正皺著眉頭呢!現(xiàn)在,我不知如何是好了。

  他發(fā)現(xiàn)了我的.神情,笑了笑,說(shuō)著:“遇到困難就退縮的人是不會(huì)成功的!彼嬖V我把身體放平,抓住游泳圈向前撲,腳就能離地了。我試了好幾次,終于可以在水面上浮起來(lái)了。然后他教我把兩只胳膊伸入水中,先向里然后往外打開,腿也是這樣,往里收之后向外張開,我感覺我越來(lái)越熟練了。我已經(jīng)能在水里游了。隨著一浪一浪的波濤,自己也融入在大海里了,融入在了這個(gè)蔚藍(lán)的天地里。

  我就像一只魚兒,自由地在天地里游動(dòng)。我對(duì)大海的熱愛也融在了這藍(lán)色的世界之中。

難忘的小學(xué)作文600字 篇7

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!蔽矣洃浿杏性S許多多難以忘懷的事,其中參與學(xué)校愛心義賣活動(dòng)這件事讓我感受到“贈(zèng)人玫瑰”的美好,在我記憶里散發(fā)的馨香歷久彌新,令我至今都記憶猶新。

  我們愛心義賣活動(dòng)的幫扶對(duì)象是吳家灣小學(xué)。義賣活動(dòng)那天上午,老師給我們看了關(guān)于這所學(xué)校的紀(jì)錄片。通過(guò)紀(jì)錄片我們看到:在偏遠(yuǎn)的村落里有幾幢木房子,而那些破木屋竟然就是學(xué)校!木屋里擺著幾張老舊的`桌子,整個(gè)教室徒有四壁,呈現(xiàn)出破敗蕭條的樣子?吹竭@兒,同學(xué)們都不禁叫了起來(lái)。接著,屏幕里出現(xiàn)了幾位學(xué)生,其中的一個(gè)學(xué)生穿著破舊的打著補(bǔ)丁的衣服,臉色蠟黃。他的頭發(fā)有點(diǎn)臟,看上去像很久沒洗了……但是他的臉上有一雙特別清澈、炯炯有神的眼睛。學(xué)生們用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行自我介紹,從他們的介紹中我得知他們的家里都很貧窮。很多人都穿著磨損老舊的鞋子步行去上學(xué),他們的家離學(xué)校還特別遠(yuǎn),有一位同學(xué)說(shuō)他要花上一個(gè)小時(shí)翻山越嶺來(lái)上課。因?yàn)榧依飾l件不好,他們常常沒有早餐吃,僅有的食物也只是饅頭和土豆。我看完紀(jì)錄片心中感慨萬(wàn)千,心想:這次的義賣活動(dòng)我一定要多得一些義賣款幫助他們。

  下午,義賣活動(dòng)開始了。大家都迫不及待地拿出自己精心準(zhǔn)備的義賣物品,我?guī)Я嗽S多平時(shí)不用的舊書籍與玩具,這些東西很受同學(xué)們歡迎,不一會(huì)兒就銷售一空了!賣完自己的東西,我和同學(xué)又去其它的攤位上逛一逛,決定也買一些東西。我身上帶著50元錢,我只給自己買了10元的東西,用剩下的錢買了一些其它的東西送給山區(qū)的孩子。

  這次義賣活動(dòng)結(jié)束后,我們將籌集到的款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給那個(gè)小學(xué)。一想到我們捐贈(zèng)的錢可以讓那些同學(xué)穿上鞋子,有更好的食物,買到圖書,我就覺得非常欣喜和激動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我懂得了只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  這真是一次難忘的義賣活動(dòng)!

難忘的小學(xué)作文600字 篇8

  除夕,農(nóng)歷大年三十,是中國(guó)人民傳統(tǒng)的節(jié)日,以前我都是和爸爸媽媽一起,呆在成都,一起吃年夜飯,一起看央視春節(jié)晚會(huì),一起放鞭炮、看煙花。今年除夕,我在歐洲瑞士,度過(guò)了一個(gè)不一樣的印象深刻的除夕。

  我們?nèi)业臍W洲旅行是從1月25日開始的,經(jīng)過(guò)了十多個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們抵達(dá)了德國(guó)法蘭克福,開始了歐洲四國(guó)之行。1月30日上午,我們來(lái)到了瑞士琉申,當(dāng)?shù)貢r(shí)間比國(guó)內(nèi)要慢7小時(shí),也就是我們成都基本開始吃年夜飯了。這是一個(gè)美麗的小城市,有名的鐘表之都,人口不多,但非常美麗:有古老的教堂,老式的建筑,美麗的琉申湖,高高的雪山。當(dāng)?shù)貨]有什么春節(jié)的氣氛,人們還是和平常一樣正常工作,只有少數(shù)接待中國(guó)游客的手表店掛上了紅色的對(duì)聯(lián)。瑞士的手表和軍刀非常出名,我跟著爸爸媽媽,先逛了湖邊的鐘表一條街,我對(duì)手表和項(xiàng)鏈很感興趣,很想買一個(gè),但是發(fā)現(xiàn)價(jià)格都很高,稍微好一些的要100歐元以上,折合人民幣要八百多,我的歐元沒有這么多,爸媽勸說(shuō)我手表不實(shí)用,我才戀戀不舍的.離開了商店。中午在意大利餐館吃完披薩后,我跟著爸媽來(lái)到了琉申湖畔,這個(gè)湖坐落在雪山腳下,湖非常大,一眼看不到邊,我們沿著湖邊嬉戲玩耍。湖水清澈,可以很清楚的看到湖底,湖中間有很多天鵝,它們自由自在的嬉戲著,非常可愛,我和童子涵一起緊跟著天鵝,用手機(jī)相機(jī)拍攝下它們的各種姿態(tài):戲水、飛翔。時(shí)間過(guò)的非?欤恢挥X天就黑了,晚上我們來(lái)到了住宿的酒店,這個(gè)時(shí)間大概是國(guó)內(nèi)的除夕夜十二點(diǎn)了,那邊的電視沒有中文臺(tái),看不到春節(jié)晚會(huì)。爸爸和姐姐用英語(yǔ)和酒店服務(wù)人員溝通,尋求怎樣上網(wǎng),最后他們上網(wǎng)看了一下國(guó)內(nèi)的新聞。我都聽不懂,看來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是非常重要的,以后我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  這個(gè)除夕我們沒有看到春晚,沒有吃上好吃的中國(guó)菜,但我們過(guò)的很充實(shí),收獲也很大,下次有機(jī)會(huì)我還想到不同的國(guó)家去旅行。

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