【熱門(mén)】我的生活小學(xué)作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、做游戲、做家務(wù)……其中,我喜愛(ài)和姐姐下跳棋。
我剛學(xué)會(huì)下跳棋時(shí)常常然而姐姐的手下敗將。有一次,我一做完作業(yè)就約姐姐下跳棋,心想:這次,我必須得贏!開(kāi)始下了,我和姐姐都露出了嚴(yán)肅的表情。姐姐先走,我看著姐姐的棋步,“咦!哪學(xué)來(lái)的花招?一下跳過(guò)那么多棋?”我摸摸頭問(wèn)!斑@可然而動(dòng)腦筋才會(huì)有的結(jié)果!”姐姐笑著說(shuō)。姐姐給我介紹了這種棋步的走法。姐姐用花招過(guò)來(lái)了許多棋,我急得咬牙切齒,為什么我不行了呢?“第一局!我勝啦!”姐姐舉起手自豪地說(shuō)。我想起自我以前說(shuō)
過(guò)的話(huà):不管輸多少次,我都會(huì)站起來(lái)的!我不服氣地說(shuō):“還有第二局呢!”
第二局開(kāi)始了,我仍然很緊張。姐姐的棋過(guò)來(lái)了,我想起了姐姐剛才教我的棋步,此刻正好能夠用,我的.棋一跳而出跳到姐姐那邊去了。我已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)棋,姐姐說(shuō):“你又站起來(lái)了?”我笑著說(shuō):“對(duì)!”我得意極了,過(guò)了一會(huì)兒,回過(guò)神來(lái),姐姐的棋子也陸續(xù)過(guò)來(lái)了,我用小把戲“跳過(guò)橋”把棋子移動(dòng)到姐姐那這去。慢慢地,我的棋全匯合到一齊了。我高興地跳起來(lái),連姐姐也為我喝彩!
其實(shí),這只然而我多彩的課余生活的一部分,課余生活讓我經(jīng)歷了許多事,學(xué)會(huì)了一些道理,體會(huì)到了快樂(lè)。我愛(ài)課余生活!
我的生活小學(xué)作文 篇2
快樂(lè)的寒假到了,我好開(kāi)心,因?yàn)槲也槐孛刻煸缭缙鸫,我可以早上想睡好久就睡好久。醒了還有好吃的`。我每天做完作業(yè)就自由了,我想怎么玩都可以,有時(shí)我看我想看的動(dòng)畫(huà)片,看累了就打打球,跑跑步。有時(shí)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,我還可以上上網(wǎng),打打小游戲,要是在學(xué)校上課,就不行了,所以我很喜歡放假。你們呢,我的朋友。
我的生活小學(xué)作文 篇3
要說(shuō)課堂生活是一輪月亮,那么課余生活就是一片星空;要說(shuō)課堂生活是一個(gè)太陽(yáng),那么課余生活就是一片藍(lán)天。我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、下棋等等,但我最喜歡看書(shū)了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹趮寢尩挠绊懴,我從小就喜歡看書(shū)。在我書(shū)柜里有我喜歡的書(shū)籍:有作文書(shū)、教科書(shū)、童話(huà)書(shū)、世界名著等等。在書(shū)的大地里,我就像一株小苗,沐浴著和煦的陽(yáng)光,吮吸著知識(shí)的雨露。
有一次,爺爺喊我快點(diǎn)上床睡覺(jué),可是我還想看呢!于是,我假裝睡覺(jué),爺爺看我睡覺(jué)了,就把燈關(guān)了。可是爺爺想不到我床邊有個(gè)手電筒,等爺爺走了,我就打開(kāi)手電筒,繼續(xù)看書(shū)。還有一次,我正在看書(shū),媽媽喊我和她去逛超市,可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是,媽媽把我的書(shū)搶去,我無(wú)奈只好答應(yīng)了,但是到了超市我又拿起一本書(shū)看了起來(lái)……
我愛(ài)看書(shū)!書(shū)是我的朋友,它讓我學(xué)到了許多課外知識(shí),懂得了許多做人的`道理,它讓我的課余生活更加豐富多彩!
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫(huà)、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書(shū)法、看書(shū)和打羽毛球等等。其中,我最喜歡的還是繪畫(huà)。
記得還在幼兒園的時(shí)候,我就喜歡畫(huà)畫(huà),老師布置的畫(huà)作,我總是高興地完成,有三次作品還在全?橇四!到了小學(xué),我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣更加濃烈,像著了魔一樣,拿起筆就想畫(huà)畫(huà)。我讓媽媽給我上畫(huà)畫(huà)培訓(xùn)班,從此,我真正知道了點(diǎn)、線(xiàn)、圓;知道了彩鉛、水粉和素描的區(qū)別;知道了畫(huà)里面更加豐富多彩的世界。平時(shí),只要有時(shí)間,我就隨手拿起筆在紙上畫(huà)個(gè)小動(dòng)物、小花或人物,經(jīng)常畫(huà)得栩栩如生。去年,我的作品《飛翔的夢(mèng)想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
有一次,媽媽讓我收拾桌面準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,我又悄悄地畫(huà)了起來(lái):一個(gè)美麗的夏天,太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地照耀大地,風(fēng)姑娘披著美麗的長(zhǎng)發(fā)從池塘邊掠過(guò),池塘邊的水草笑彎了腰,一只帥氣的`青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱,荷花姑娘翩翩起舞,小蜻蜓停在荷葉上專(zhuān)心地聽(tīng)青蛙王子的歌聲,天上的小鳥(niǎo)和蝴蝶也飛來(lái)了……正當(dāng)我陶醉在畫(huà)中美景的時(shí)候,不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的背后,她拿起我的作品,正要發(fā)怒,看了看我的作品,摸了摸我的頭說(shuō):“寶貝,畫(huà)得很生動(dòng),很漂亮!但要睡覺(jué)了!”我只好乖乖地去睡覺(jué)了。
繪畫(huà)真有趣!它讓我的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà),我要用畫(huà)筆畫(huà)出我的多彩的人生!
我的生活小學(xué)作文 篇5
暑假再次來(lái)臨到我們身邊,緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)總是讓人膽戰(zhàn)心驚,但分?jǐn)?shù)哪能阻止我們的前行?美好的暑假時(shí)光已經(jīng)到了。
我的暑假生活多彩斑斕,更有樂(lè)趣。以往的暑假在家里總是無(wú)理;但是這次我經(jīng)歷了非凡的暑假。
在來(lái)到沈陽(yáng)后,我覺(jué)得自己像“小大人”了,獨(dú)自一人來(lái)到沈陽(yáng),以前都還不敢一人去溫州呢。我總是萬(wàn)分的期待,去了沈陽(yáng)的南湖公園,享受了“碰碰車(chē)”的刺激,“火箭飛人”像鳥(niǎo)兒一樣飛到高空,沖向云際!但也有讓阿姨擔(dān)心的事,表妹滑冰鞋摔倒膝蓋了,流了好多血,也不能走路。我還要陪我妹妹,誰(shuí)叫我是她哥。
在沈陽(yáng)待了一個(gè)月后,阿姨帶我去了云南。在云南大理我們游覽了大理古鎮(zhèn),城門(mén)外,古老城墻阻止敵人進(jìn)攻,仿佛是真的,上了北城門(mén),一眼眺望,全是矮房,房頂是瓦片,密密麻麻的人各聚一堂。古鎮(zhèn)的特色也是美味至極。在這里,我們了解了白族和彝族的民族風(fēng)俗,更是有趣。云南的`虎跳峽,居傳有只老虎跳黃河,本來(lái)黃河動(dòng)靜我們感覺(jué)不到,但我是親身接觸,走到黃河旁邊,黃河的水花濺到我臉上。滾滾的河水響得隆隆,我的耳朵差點(diǎn)被震聾了。
在云南先格里拉,我們來(lái)到了普達(dá)措公園,是中國(guó)第一公園。我們都穿上了毛衣,披上圍巾,是因?yàn)閷?zhuān)家確認(rèn)進(jìn)入公園,公園里面的溫度會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的降低,有備無(wú)患。進(jìn)入公園,正前面引來(lái)了一只黑豬和一只乳白豬,我很好奇沖上前,緩緩的搭上了乳白豬的背上,頭一次摸過(guò)野生豬,豬毛真刺啊。在雨中,蒙蒙朧朧的霧一點(diǎn)一下的,雨中的節(jié)奏一點(diǎn)一滴的,雨中的環(huán)境更是清新啊.......
回家之后,剩下的幾十天怎么過(guò)呢?還是寫(xiě)作文,還是.......我還是只能期待下次畢業(yè)的暑假無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,滿(mǎn)心期待中。
我的生活小學(xué)作文 篇6
六年,我們共沐一片陽(yáng)光。我們即將要畢業(yè)了,即將要向啟蒙老師告別,但是那段小學(xué)生活永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
班上每一個(gè)同學(xué)的面孔,每一個(gè)同學(xué)的聲音,都已經(jīng)銘刻在我的記憶之中。我和班里的大多數(shù)同學(xué)都是好朋友,有的還成為了知己。雖然我們有時(shí)還會(huì)有一些小矛盾,但是過(guò)幾天那份真摯的友誼又會(huì)重新回來(lái)。
回想我們二三年級(jí)時(shí)充滿(mǎn)童稚的生活,在課間打打鬧鬧,扔粉筆頭、在黑板上亂涂亂畫(huà),同學(xué)大膽的接老師的一句話(huà)都會(huì)使我們哄堂大笑。記得,在三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校操場(chǎng)的欄桿斷了,我們就從欄桿的小洞鉆進(jìn)去,從將近一米五的地方跳下去,可是被三年級(jí)二班的班主任發(fā)現(xiàn)了,就立即告訴了我們的老師,老師當(dāng)天下午就讓我們寫(xiě)檢討書(shū)。當(dāng)時(shí)我還很怨恨老師,我玩我的跟她有什么關(guān)系!但是今天我明白了:老師再為我們好,生怕我們出一些不安全的事故。回想到我們?cè)谡n堂上一起上課,大家用洪亮而剛勁有力的聲音,朗讀的課文。書(shū)聲朗朗,方圓幾十米都能聽(tīng)見(jiàn)我們的讀書(shū)聲。校長(zhǎng)走來(lái)了夸獎(jiǎng)我們真是好孩子,正有著這個(gè)年紀(jì)該有的朝氣!這時(shí)我們和老師都會(huì)心的`笑了。元旦節(jié)我們的表演:朗誦、跳舞、唱英語(yǔ)歌,深受領(lǐng)導(dǎo)老師和觀眾的喜愛(ài),近期我們還制作了習(xí)作集五彩繽紛,我都不相信那是我親手制作的,老師夸我們很棒!為我們而欣慰!學(xué)校微信平臺(tái)還為我們制作了頭條。
開(kāi)學(xué)時(shí),我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),誰(shuí)大家都不是很高,可后來(lái)大家都漸漸混熟了,男生漸漸高過(guò)了女生一個(gè)頭,大家變成了沒(méi)有血緣關(guān)系,卻分不開(kāi)的一家人。
小學(xué)生活深深的烙印在我的記憶中。
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中,我最喜歡的是做手工。
平時(shí)每一節(jié)下課,我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是,我拿來(lái)8張紙,分別把它們分別揉成兩個(gè)圓球,用膠布把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞,然后我又做了一個(gè)一模一樣的,最后把自己喜歡的彩色圖案,如“愛(ài)心”、“五角星”剪下來(lái),用膠布把圖案貼在圓球上,兩個(gè)“愛(ài)心”和“五角星”做好了,我還給它們分別取了兩個(gè)名字,貼愛(ài)心的全球叫“愛(ài)心紙球”貼“五角星”的紙球叫“五角星紙球”。兩只小球靜靜的躺在書(shū)桌上,陪著我讀書(shū),陪我寫(xiě)字。
雖然我的'小手工別人看來(lái)很平凡,但是它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我肯定會(huì)在課余生活中作出更多更好的小手工
我的生活小學(xué)作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。
每當(dāng)放學(xué)后,我打開(kāi)電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或和朋友聊聊天,和爸爸打打羽毛球。把那些煩人的事情通通都跑到九霄云外去,但是令我最快樂(lè)和最高興的事情還是和朋友們一起放風(fēng)箏。
星期天下午,我和我的朋友們一起約好去郊外放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到那,驚訝極了!因?yàn)槟欠浅C利悾胁莸、花朵和?shù)木,還有一條清澈見(jiàn)底的小溪。花朵競(jìng)相開(kāi)放,美麗的像一道彩虹,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,于是就像樹(shù)木或電線(xiàn)多的地方遠(yuǎn)去,在一塊平坦的'草地上,抬起頭便看見(jiàn)了藍(lán)藍(lán)的天空。我拿著風(fēng)箏線(xiàn),而另一個(gè)朋友則拿著風(fēng)箏,他說(shuō):“我把風(fēng)箏放開(kāi)了!蔽揖土⒖膛芷饋(lái)。別的朋友也都拿著自己的風(fēng)箏跑起來(lái),這時(shí)一個(gè)朋友說(shuō):“我們比比看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。”風(fēng)箏就像個(gè)展翅翱翔的雄鷹飛在天空上,其他的人都讓風(fēng)箏飛得很高,我也不甘示弱,大家都在歡呼著,高叫著,有的還在一旁指揮我。
當(dāng)我們都玩的精疲力盡的時(shí)候,都坐在既平坦又舒適的草坪上休息,雖然在平時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)風(fēng)箏并不起眼但是它會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。
這就是我豐富多彩的課余生活。那你的課余生活愿意和我分享嗎?
我的生活小學(xué)作文 篇9
在我們的在記憶之中,最難忘的是小學(xué)的生活,在這六年里,我經(jīng)歷太多太多,從學(xué)校到班級(jí),從同學(xué)到朋友,我們都難以忘懷,我的小學(xué)生活。
校園里的紫藤樹(shù)
每當(dāng)紫藤樹(shù)盛開(kāi)時(shí),勤勞的小蜜蜂就會(huì)成群接隊(duì)的來(lái)到紫藤樹(shù)采蜜,可是就是發(fā)生了這樣的事——有一次,我們正在朗讀剛剛學(xué)過(guò)的課文,這時(shí)一位不速之客光臨了我們的教室。
一位女生尖叫著“啊呀,蜜蜂!”教室里開(kāi)始了人蜂大戰(zhàn),這時(shí)幾個(gè)男孩子拿著掃把的,書(shū)本的,開(kāi)始和、追趕起蜜蜂。這只可憐的蜜蜂只能在天空中盤(pán)旋,每當(dāng)經(jīng)過(guò)一處,都會(huì)引起不小的騷動(dòng),這時(shí)一位同學(xué)眼明手快用書(shū)一拍,這只蜜蜂也就被我們“終結(jié)了”大家都松了口氣。
保護(hù)蛋寶寶
在一次語(yǔ)文課上,老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”,同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,總之都是一個(gè)問(wèn)題,這是什么意思呢?老師給我們揭示了答案,準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞,并且一定帶在自己的身邊,我開(kāi)始期盼起來(lái)了。
第二天早晨同學(xué)們都帶來(lái)了各自的雞蛋,用了各種新奇古怪的方法,我也來(lái)介紹我的雞蛋的保護(hù)方法,我用了海綿把雞蛋包裹在里面,然后把它放在不易變形的硬紙板里,我的雞蛋安然無(wú)恙,可看看別人的雞蛋,有的被擠破的,在這一個(gè)早晨接二連三的傳來(lái)辟里的聲音,兩天后老師來(lái)檢查我們的'雞蛋,兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無(wú)幾。
原來(lái)老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易,所以讓我們也嘗了一把父母的滋味,讓我們知道當(dāng)父母的辛苦,我們會(huì)更加的關(guān)愛(ài)父母。
在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里,我不會(huì)忘記這快樂(lè)的時(shí)光。
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