實(shí)用的可愛(ài)的小學(xué)作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的可愛(ài)的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
今年的漫漫暑假，不再充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，而是充滿(mǎn)了緊張、壓力還有對(duì)小學(xué)生活的戀戀不舍，告別了。
六年的小學(xué)生活就像一個(gè)美麗的夢(mèng)。剛剛進(jìn)入小學(xué)大門(mén)時(shí)，我認(rèn)為這個(gè)“夢(mèng)”很長(zhǎng)。六年，那個(gè)天真的我認(rèn)為這是一個(gè)天文數(shù)字。六年，那個(gè)幼稚的我覺(jué)得不可思議。其實(shí)，仔細(xì)地回顧，這六年并不漫長(zhǎng)。仿佛是一眨眼，六年的小學(xué)生活便走到了盡頭。在剛剛邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)時(shí)，我還是哭著、鬧著要回家，我浮想連翩，甚至想過(guò)要快點(diǎn)長(zhǎng)大�？涩F(xiàn)在，我才覺(jué)得小學(xué)生活是那么的美好。
六年的小學(xué)生活充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。可愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師一切都是那么的熟悉。在六年里，我曾經(jīng)走進(jìn)過(guò)班級(jí)，走進(jìn)過(guò)辦公室，走進(jìn)過(guò)教導(dǎo)處，每個(gè)地方都留下我深深的`足跡。在六年里，我曾經(jīng)和同學(xué)發(fā)生過(guò)沖突，也曾經(jīng)不服從老師的管教，但都已化解，剩下的只是美好的回憶。
在夢(mèng)醒的時(shí)刻，我并沒(méi)有哭。在走出學(xué)校的那一刻，我回首望了望美麗的校園。
母校啊，母校，等我成為祖國(guó)的棟梁之才時(shí)，再來(lái)看你！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
從前有一位聰明可愛(ài)的小公主，她叫珍月郡主。
雖然是公主，她覺(jué)得郡主比公主好聽(tīng)一點(diǎn)，所以宮里的侍女、侍衛(wèi)只好都這樣叫。珍月郡主有一個(gè)善解人意的母親和兩個(gè)美麗、優(yōu)雅的姐姐，她們氏珍月如手中的明珠一樣，對(duì)她非常好。公主18歲生日的時(shí)候，國(guó)王、皇后、公主們，都來(lái)為珍月郡主祝賀。生日開(kāi)始了，所有的貴客都在互相聊天，有的還像珍月郡主求婚。
珍月郡主看到一個(gè)男子，發(fā)現(xiàn)他溫文爾雅、有禮貌，相貌堂堂，心動(dòng)了。珍月的'大姐雨燕公主，見(jiàn)珍月郡主看著王爺家的二公子英杰，一動(dòng)不動(dòng)，在心里想：“呵呵，這個(gè)珍月，真有眼光�！庇暄喔嬖V珍月：“妹妹，那個(gè)公子是王爺家的二公子，怎么？你對(duì)他........”
珍月這時(shí)才發(fā)現(xiàn)姐姐在和她說(shuō)話(huà)，連忙回過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有姐姐，我沒(méi)有......”雨燕：“呵呵，你有心事可以告訴我��！姐姐可以幫你。”雨燕誠(chéng)懇的說(shuō)道。珍月看著姐姐的臉龐，低下頭思考了一會(huì)，然后說(shuō)：“姐姐，我不知道為什么，見(jiàn)到他就怦然心動(dòng)，我不知道這是不是我喜歡上了他，我........”珍月還沒(méi)說(shuō)完，雨燕就插到：“那我就當(dāng)一回月老吧，好好的撮合你們，就是幫你們兩個(gè)拉紅線(xiàn)，怎么樣？”珍月害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雨燕拉著珍月來(lái)到二公子英杰的面前說(shuō)：“這是我妹妹，珍月郡主�！闭f(shuō)完，就把珍月往英杰面前拉。珍月抬頭看了一下英杰，發(fā)現(xiàn)他好帥、好溫柔，更加倍喜歡英杰了。英杰一直以為大公主和二公主才是最漂亮的，現(xiàn)在看到她們的妹妹，不經(jīng)看呆了。珍月有一點(diǎn)調(diào)皮。她一直低著頭心想：“我的頭好酸啊，她們?cè)诟陕��！毕胪辏桶杨^抬了起來(lái)。
英杰這才看清她的容貌，不禁嚇了一跳。這世上竟然有這么完美的人兒，今天才發(fā)現(xiàn)。英杰看她端莊優(yōu)雅，是個(gè)正經(jīng)女子，不由的害羞了起來(lái)。雨燕見(jiàn)她們兩情相悅，就告訴了國(guó)王，希望他可以撮合這對(duì)鴛鴦。
國(guó)王聽(tīng)后非常高興。他想：“有了王爺?shù)募业呢?cái)寶和兵馬一定會(huì)使國(guó)家變的更加強(qiáng)大。”于是賜婚了。珍月郡主終于和二公子英杰走到了一起。沒(méi)過(guò)幾年，珍月郡主生了一男一女，男的叫杰，女的叫月。兩人比以前更相愛(ài)了，她們就這么一直生活了下去。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)小鬧鐘，它是我8歲生日時(shí)媽媽送給我的。
我的小鬧鐘是一只可愛(ài)的小黃狗。它穿著一件白襯衣，扎著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，頭上戴著一頂小紅帽，一雙紅眼睛，一張紅嘴巴，臉上還帶著甜甜的微笑，很讓人喜歡。小黃狗的肚子上有個(gè)圓盤(pán)，用透明的塑料板罩著，這是鐘面。鐘上面有12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，反面還有一個(gè)調(diào)時(shí)鈕和一個(gè)定時(shí)鈕。小鬧鐘里有一個(gè)“奧特曼”模型，還有“喜羊羊”的模型，還有“美羊羊”的`模型�！皧W特曼”是時(shí)針，“喜羊羊”是分針，“美羊羊”是秒針。早晨小黃狗會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，還會(huì)邊唱邊叫“汪汪汪”快起床！快起床！我的小鬧鐘每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，它從不失職，它是我最喜愛(ài)的小伙伴！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我有一位表妹。她今年5歲了，她那雙明亮清澈的眼睛，總是在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)有誰(shuí)能知道她想干什么，真是深不可測(cè)！
表妹雖然5歲了，但還是很頑皮。有一次，她和我比賽喝粥，眼看我就要喝完粥了，在這危急關(guān)頭，只見(jiàn)表妹靈機(jī)一動(dòng)，連忙端起飯碗，往我的碗里一倒。這下可好，我的碗里是滿(mǎn)滿(mǎn)的粥，而她呢，舉著碗，得意洋洋的，真讓我又好氣又好笑。
別看她這么小，腦袋里的“智慧星”多著呢，你瞧那天，我閑著沒(méi)事，就用身旁的麻將擺起了“金字塔”。表妹在旁邊看得十分投入，眼珠一轉(zhuǎn)，連忙說(shuō)：“我們來(lái)比賽擺麻將吧，看誰(shuí)在5分鐘內(nèi)擺的麻將高。”“好�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，我就不信了，我難道還比不上一個(gè)小屁孩嗎？我們背對(duì)著背，小心翼翼地?cái)[起了“金字塔”。5分鐘過(guò)去了，我們量著各自擺的“金字塔”，只見(jiàn)表妹擺的有40厘米左右，而我擺的比表妹擺的矮了一大截，表妹得意一笑，接著大搖大擺地走出出了房間。我懷著好奇的心情走到她擺的`“金字塔”旁，我把麻將拿起來(lái)瞧，��！只見(jiàn)每個(gè)麻將的上面都粘著雙面膠，原來(lái)如此。此時(shí)火冒三丈的我追出去找她算帳。
她雖然聰明，但是她很愛(ài)吃零食。她特別喜歡吃果凍，她吃果凍的樣子別提有多惡心了！她先用舌頭輕輕添著果凍，再用力的吸起果凍含在嘴里，然后又吐出來(lái)，裝在果凍盒里，再吸進(jìn)嘴里，再吐出來(lái)，反反復(fù)復(fù)。多惡心��！她望見(jiàn)我看她吃果凍，就問(wèn)我要不要吃，還把她剛剛含在嘴里的果凍吐出來(lái)，裝在果凍盒里，伸過(guò)來(lái)給我。想到她剛剛吃果凍的情景，我就反胃，更何況是吃呢！
這就是我的表妹。她淘氣、可愛(ài)，你們說(shuō)她惹人喜愛(ài)嗎？
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
5月12日，一個(gè)平凡得不能再平凡的日子，可下午2點(diǎn)28分一場(chǎng)突如其來(lái)的地震，將汶川——這個(gè)曾經(jīng)那樣美麗的城市，化為一片廢墟……多少鮮活的生命啊，在這一瞬被無(wú)情的吞噬。在那傾塌的天地里啊，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？——題記
你要問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我會(huì)說(shuō)：我們的總理是最可愛(ài)的人！我的好總理啊，震后才幾個(gè)小時(shí)，您就已經(jīng)奔赴災(zāi)區(qū)，哪里有災(zāi)情，哪里就有您的身影。在都江堰被埋的小學(xué)廢墟旁，您嘶啞地向廢墟的孩子喊話(huà)，那悲慘的情景讓您淚流滿(mǎn)面。在一次營(yíng)救失敗后，您又繼續(xù)冒雨攀上瓦礫堆，一不小心，殘亙的瓦礫劃破了您的手臂，您重重地摔倒在地，鮮血一滴一滴從您的手臂流下……隨行的醫(yī)務(wù)人員將您輕輕扶起，要給您包扎傷口，您將他們推開(kāi)了，您堅(jiān)定地說(shuō)：“房子裂了，塌了，我們還可以再修，只要人在，我們就一定能渡過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大的自然災(zāi)害！“這樣的好總理難道不是最可愛(ài)的人么？
你要問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我會(huì)說(shuō)：解放軍是最可愛(ài)的人！當(dāng)接到命令，他們沒(méi)來(lái)得及跟家人說(shuō)聲“再見(jiàn)”，便義無(wú)反顧地奔向?yàn)?zāi)區(qū)！災(zāi)民們看到他們的身影，仿佛又有了一絲希望，又看到了生存的訊息！為了被困者的安全，他們一點(diǎn)一點(diǎn)地刨開(kāi)廢墟，一塊塊地搬開(kāi)碎石瓦礫，指甲蓋脫落了，也毫不在乎……當(dāng)余震快要來(lái)到，戰(zhàn)士們又發(fā)現(xiàn)了一群被困的孩子，上級(jí)命令他們馬上撤下來(lái)，一個(gè)戰(zhàn)士哭喊著：“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！”可最終，他還是被拖了回去。人們泣不成聲……我的子弟兵��！休息一下吧！望著你們疲憊的身軀，深陷的雙眼，我是多么心疼��！你們，永遠(yuǎn)被我們敬佩在心里！
你要問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？
我會(huì)說(shuō)：白衣天使是最可愛(ài)的人！哪里有傷病員哪里就少不了你們，多少個(gè)日夜啊，你們拯救了多少生命啊！你們創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)偉大的奇跡，托起了生命的太陽(yáng)！
我會(huì)說(shuō)：志愿者們是最可愛(ài)的人！當(dāng)聽(tīng)到地震的`消息傳來(lái)時(shí)，你們放下手中的工作，告別自己的家人，帶上自己最真誠(chéng)的那顆愛(ài)心，趕往災(zāi)區(qū)。那一頂頂帳篷，一箱箱食品，不都甜進(jìn)了災(zāi)區(qū)人民的心里嗎？
我會(huì)說(shuō)：老師們是最可愛(ài)的人！地震發(fā)生時(shí)，你們舍棄自己的生命救下學(xué)生，那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身軀下，一個(gè)個(gè)鮮活的生命正露出快樂(lè)的笑臉，老師啊，你們?yōu)榱撕⒆觽儏s失去了自己的生命和家人，你們難道不是最可愛(ài)的人么？
你要問(wèn)我，誰(shuí)是最可愛(ài)的人？我會(huì)堅(jiān)定地回答：“擁有愛(ài)的人是最可愛(ài)的人！我們十三億中國(guó)人是最可愛(ài)的人！”蒼天無(wú)情，紅塵有愛(ài)。愛(ài)，是這人世間永恒的希望和力量！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
早上起來(lái)，看到窗臺(tái)有幾只麻雀，也許是飛累了，在這休息吧。
它們看到我一點(diǎn)不驚慌，簡(jiǎn)直當(dāng)我是透明的。其中一只看看我，繼續(xù)梳理自己的羽毛，另外幾只瞇著眼睛根本就不看我�？吹剿鼈冞@么信賴(lài)我，我開(kāi)心地笑了。
前幾天下雪后，我看麻雀飛來(lái)飛去找不到吃的，就在外面窗罩里放個(gè)盒子，里面撒上小米，大米，擔(dān)心它們看不到，又撒了一點(diǎn)黑米。我坐在屋內(nèi)觀(guān)察它們的'動(dòng)靜。
先是一只在附近轉(zhuǎn)，接著來(lái)了幾只，但它們只是飛來(lái)飛去，不來(lái)啄食，我等了一會(huì)兒，也沒(méi)看到它們吃，就走開(kāi)了。連續(xù)幾天，只是看到米越來(lái)越少，我卻從沒(méi)看見(jiàn)麻雀來(lái)吃。這些小家伙是啥時(shí)候吃的呢，我一直納悶。今天看到它們這么安逸的蹲在窗臺(tái)上，我才知道原來(lái)它們比我起得早。
好可愛(ài)的小生靈！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
為了讓我每天早些起床，媽媽特意給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小鬧鐘。
這只鬧鐘可漂亮了。它的外形是一只漂亮的小貓，兩只眼睛烏黑發(fā)亮，瞪得大大的，仿佛每天都在監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)；一雙三角形的小耳朵豎得直直的.，可有精神了。它身著桔黃色的外衣，圓鼓鼓的肚子上，12個(gè)數(shù)字印得清清楚楚，肚子下面是一雙褐色的大靴子。整個(gè)鬧鐘顯得栩栩如生，惟妙惟肖。
早上，要是我睡過(guò)頭了，它就會(huì)說(shuō)：“快起床了，太陽(yáng)曬屁股啦！”
我喜歡這只精致、可愛(ài)、美麗的小鬧鐘。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花。
在入口處，有一家賣(mài)魚(yú)的店，我看見(jiàn)了可愛(ài)的小魚(yú)，店里有孔雀魚(yú)、黑珍珠、線(xiàn)魚(yú)、烏龜、金魚(yú)等等，他們的顏色有：黑色、紅色、黃色等等，大小不同，有的'魚(yú)在散步，有的魚(yú)在賽跑、有的魚(yú)在做游 戲，還有的魚(yú)在說(shuō)悄悄話(huà)，在魚(yú)缸里快樂(lè)地玩耍，幸福的生活。
最后，我買(mǎi)了四條彩條魚(yú)，高高興興地提著魚(yú)兒回家了。
【可愛(ài)的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
可愛(ài)的小學(xué)作文11-18
可愛(ài)的小兔小學(xué)作文10-26
可愛(ài)的小貓小學(xué)作文10-07
可愛(ài)的貓咪小學(xué)作文10-16
可愛(ài)的小狗小學(xué)作文10-19
可愛(ài)的小鴨小學(xué)作文02-11
小學(xué)作文：可愛(ài)的小白08-10
可愛(ài)的玩具小學(xué)作文08-06
可愛(ài)的狗小學(xué)作文07-24