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小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文

時間:2023-06-26 14:38:23 小學(xué)生作文 我要投稿

精選美麗小學(xué)作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的美麗小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

精選美麗小學(xué)作文匯總9篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  昨夜還下著蒙蒙細(xì)雨,今日卻陽光明媚,真是天公作美呀!否則,我怎能在這美麗的濱江公園盡情玩耍呢?

  走進(jìn)濱江公園,第一眼看到的就是那寬闊的廣場,一大群人們在那說著、唱著、跳著,好熱鬧!廣場過去就是孩子的樂園了,有射擊、升降機(jī)、碰碰車等等各種孩子喜歡玩的游樂項目。

  我覺得有些累了,便爬上階梯,靠在河邊的護(hù)欄上小憩片刻。一只小舟在清澈的河水中游蕩著。船夫悠然立于船頭,用竹竿撥弄著河水,漾起了一圈一圈的波紋,煞是好看。

  繼續(xù)前行,便來到了小花園。這里是那么寧靜、幽秘,與外面的熱鬧繁華形成了鮮明的對比;▍仓杏蟹郯椎纳讲、玫紅的.月季、姹紫的杜鵑、嫩黃的迎春,各色鮮花爭奇斗艷,競相開放,構(gòu)成了一副“百花爭春圖”。一陣微風(fēng)吹來,碧綠的垂柳迎風(fēng)搖擺,如醉似夢,它那纖細(xì)修長、青翠欲滴的柳葉在風(fēng)中飛揚(yáng),如同一位身穿綠裙的少女,婀娜多姿,美麗大方;又猶如一艘乘風(fēng)破浪的小艇,在暴風(fēng)雨中揚(yáng)著綠色的帆,向前行駛,直至到達(dá)目的地。綠樹鮮花叢中,一座座亭臺錯落有致,一條條碎石小路妙趣橫生。這般可愛的河畔春色,怎能不令人陶醉其中呢?

  我愛河畔春色,更愛我山青水秀的故鄉(xiāng)——衡東。

美麗小學(xué)作文 篇2

  時間是水,回憶是茶,于是這水便將這茶越?jīng)_越淡,當(dāng)這杯茶已經(jīng)淡到無味時,又將沏上新的,長此反復(fù)······

  期待就像種植樹木花草,在春天種下種子,聽說它會長成參天大樹,于是便日復(fù)一日的澆水,施肥,在雷陣雨天為它遮雨,在沙塵暴天為它擋風(fēng),可惜種子開出的嫩芽在秋天到來之前就枯萎了,傷心之余重新從口袋里拿出一顆種子,將它從土里掘出在埋下新的,所有的失望沮喪就成為了回憶。

  回憶被時光沖淡,所以才會有新的期待······

  生命很美,美在可以目睹世間萬物,美在可以傾聽圓韻悅耳的聲音,美在可以嗅到清香四溢的花香。

  但再睜開眼睛之前先要誕生在世上,但在側(cè)耳學(xué)會傾聽之前要先學(xué)會感受美,在嗅到花香之前要先懂得氣味是什么。

  所以便有了期待,期待自己誕生于世界,嬉戲于伙伴,舞蹈于蝴蝶,側(cè)耳于泉水,輕嗅于茉莉。

  期待真摯的友誼,真切的親情,真實的感情。

  期待失敗后成功,悲傷后快樂,失去時擁有。

  期待無言時默契,落寞時鼓勵,不語時關(guān)懷。

  期待就像透過車窗看風(fēng)景,即使這一帶風(fēng)景一般,滿懷期待的`在下一站看向窗外,或蔚藍(lán)的海洋,或高聳的山脈,就顯現(xiàn)在眼前。

  看,絕世的景色不就在那里嗎?

  于是這段景色也將成為一段回憶,在腦海里住上一段時間,便隨著歲月只剩下零碎的幾個片段。

  所以才有了期待,期待下一段美景映入眼簾。

  因為回憶會淡然,所以期待才美好。

  時光總無言,歲月常喧囂。

  期待,美麗生命的標(biāo)桿。

美麗小學(xué)作文 篇3

  想象是一雙美麗的翅膀,只有懂得想象的人才能擁有這雙無與倫比的翅膀。是它,才能讓作家靈泉涌躍;是它讓畫家的雙手畫出栩栩如生的作品;是它讓科學(xué)工作者發(fā)明方便,耐用的'高科技;是它,給童年創(chuàng)造出了無限歡樂。

  年幼時,望著一排排希奇古怪的英語單詞,讓我想到了各種各樣的物品,使我對英語課堂更感興趣。望著一個個生詞,是那雙翅膀讓我想到爸爸媽媽教我的語法。那一豎豎的數(shù)字讓我聯(lián)想到了精美的食物。是這雙翅膀使我更愛學(xué)習(xí)。

  時光如流水,我也漸漸的長大,懂得的事也逐漸的增多。再也不敢胡思亂想了,年復(fù)一年,暑去寒來,這雙想象的翅膀也逐漸的退化,F(xiàn)在的我,已不再向以前那樣單純了,一些自己的想象也不敢大膽地說出來,只能默默地想。細(xì)細(xì)感受這雙翅膀給我?guī)淼臍g樂和痛苦。

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,一些奇思妙想跟老師說,老師說我是一個不正常的人,跟同伴說,同伴們?nèi)⌒ξ沂且粋神經(jīng)病患者。其實他們的心理也有這美麗的想象的翅膀,只不過不敢說罷了。

  其實每個人都有自己的想象翅膀,那要看你發(fā)揮的出來。這雙翅膀帶給我們歡樂和痛苦。

美麗小學(xué)作文 篇4

  涼涼的秋風(fēng)越來頻繁,秋意正濃,在這個秋天的季節(jié)里我們學(xué)校又增添了許多美麗的花兒——菊花。

  你瞧!那一朵朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既好像一個小絨球,又好像一個一群小孩子圍坐在一起商議什么好玩的事情。再瞧那兒,一簇簇菊花簇?fù)碓谝黄,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!菊花的香味不如其它花兒那么濃,是淡淡的清香,走在菊花叢里,心情很好。

  在校園里,站在離菊花遠(yuǎn)一點的地方,只見許多的菊花,黃的好像金,白的.好像雪,粉的好像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。整體看來,就好像一塊塊花地毯。

  我不僅很喜歡菊花的美麗,更很喜歡它不怕寒風(fēng)的精神。到了秋天,別的花兒都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,越開越艷。我還記得陳毅爺爺曾經(jīng)寫了這樣一首詩贊美秋天的菊花:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。

  確實,菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的嬌艷嫵媚,沒有百合的高貴優(yōu)雅,但她那不怕寒風(fēng)的精神,總是激勵著不怕困難的人們,迎難而上。

美麗小學(xué)作文 篇5

  夜晚,我騎著車,穿過華巖路,橫過建設(shè)路,到了龍澤路,一會兒就來到了裕華橋。這是一座剛剛重新整修的小橋,橋面不寬卻很整潔。每天路過這里,我都會放慢車速,極目遠(yuǎn)眺,飽覽唐河的旖旎風(fēng)光。

  我停車駐足橋上,夜幕下的唐河深邃、悠遠(yuǎn)、綿長。瞧,河岸邊那一盞盞熠熠發(fā)光的景觀燈,不正像一朵朵盛開的白蓮嗎?那樣晶瑩、剔透、嬌媚。還有那一根根彩色的燈柱,它們整齊有序而又筆直地排列著,分成長長的兩隊,不更像是一群群亭亭玉立的白衣少女,面帶著迷人的.微笑,優(yōu)雅而禮貌地迎接著過往的路人們嗎?

  我憑欄俯瞰著寬闊的河面,只見水流平緩且泛著微波。河岸邊五彩的燈柱倒映在水中,像是條條跳動的彩蛇,輕扭著斑斕的腰肢,極力地炫耀著自己的華美。天上的星兒墜落了,在水中眨著眼;蔥郁的樹兒婆娑著,不停地觀賞著自己的容顏。然而,我更喜歡的是映在水中的“白蓮”。那潔白的顏色、那嬌美的容顏、那清新高雅的氣質(zhì),又有誰能比?

  此時的我醉了,醉于這幽幽的黑夜,醉于這美麗的唐河河畔。天空是美好的,大地是美好的,自然是美好的,愿我們的生活也更加美好!

美麗小學(xué)作文 篇6

  一走進(jìn)校園,映入眼簾的就是門口兩棵高大粗壯的梧桐樹。它有四層樓那么高,就像兩個巨大的士兵日夜守護(hù)著我們的校園。夏天,這兩棵巨大的梧桐樹就像兩把巨大的、綠色的大傘,為小學(xué)生們遮擋太陽。秋天,這兩棵梧桐樹的葉子翩翩起舞,就像一只輕快美麗的蝴蝶在自由的飛翔。

  再往里面走,就到了美麗的弈林。弈林的正中間長著一棵大樟樹,我數(shù)了數(shù),一共有六棵大樟樹,它們好像就是正中間那棵樹的五個鄰居一樣擁擠在弈林臺上。弈林臺的上面還有五組石桌和石椅。石桌上還有棋盤,有五子棋盤、有象棋盤、有軍棋盤、有跳棋盤、還有飛行棋盤,各式各樣。有時候還能在弈林里讀書、休息等……

  稍微往弈林臺前面走二十米左右,這就到了五十米的塑膠跑道了。跑道是深紅色的,上面畫了白色的.分界線,紅白相稱。白色的分界線把跑到分成了八個人可以一起跑的。只要下課鈴一打,其中學(xué)校三分之一的同學(xué)都回去跑道上玩。有的同學(xué)跳繩、有的同學(xué)跑步、還有的同學(xué)在做游戲。

  我非常熱愛著美麗的校園——樂安縣實驗小學(xué)!

美麗小學(xué)作文 篇7

  我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人,下面我來給大家介紹一番吧!

  一進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是一塊駿馬造型的文化石,只見這匹“駿馬”抬起前腿,馬頭高昂著對著天空長嘯,渾身充滿了力量!“駿馬”下面刻著兩個金光閃閃的大字“騰飛”,它鼓勵著我們要好好學(xué)習(xí),拼搏向上。

  文化石的右邊是高大雄偉的舊教學(xué)樓,教學(xué)樓的下面繞著一圈花壇,花壇里的小草綠得發(fā)亮,里面一株株紅色的三角梅迎風(fēng)怒放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像給教學(xué)樓戴上了一個美麗的花環(huán)。

  饒過舊教學(xué)樓是一個平坦寬闊的`大操場,操場四周種著一排排高大的芒果樹,到了秋天,樹上掛滿了金黃的果子,饞嘴的我們經(jīng)常偷偷地去摘呢!

  一下課,喜歡運(yùn)動的同學(xué)最喜歡去的地方就是小操場了,那里有籃球場和乒乓球臺。乒乓球臺前總是擠滿了人,有時候還排著長長的隊伍,而籃球場卻冷冷清清。就好像兩個開店的人,一個生意興隆,一個卻門可羅雀。

  這就是我的校園,我在這里讀書、成長,它將成為我童年里最美好的記憶。

美麗小學(xué)作文 篇8

  我的學(xué)校成立于1926年,原名白露廟小學(xué),歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,有著豐富的文化底蘊(yùn),校門前是句容最老的一條馬路———人民路,新建的學(xué)校大門上面寫著“桂林市實驗小學(xué)”7個鎦金大字,在陽光的照耀下熠熠生輝。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是學(xué)校的前院,灑滿了陽光的教學(xué)樓內(nèi)傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,一個個充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導(dǎo)下,盡情地在知識的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場,悄悄告訴你,這可是我最喜歡的地方哦,因為碧綠如氈的草坪是我的“游樂園”,經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。

  下課后,我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方,館里堆放著散發(fā)墨香的'書籍,這些課外書就像揮發(fā)著芳香的花朵,讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面,汲取知識的“蜂蜜”,愛不釋手,館內(nèi)幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。

  沿著一條干凈整潔的水泥路向里走,穿過中樓的通道就是學(xué)校的后院了,校園活動中心就在這里。在課間和放學(xué)后,這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小,個子還不算太高,卻是不折不扣的運(yùn)動健將,每一個運(yùn)球、搶球、投籃的動作都那么有板有眼,看起來特像那么回事。每個精彩的投籃過后,都會引起圍觀同學(xué)的喝彩。

  聽老師們說,中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的教學(xué)樓啦,它已經(jīng)有好幾十年的歷史了,在綠樹鮮花的掩映下,它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人,顯得那么安詳。“志高存遠(yuǎn),領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓(xùn),80年來,在這個校訓(xùn)的指引下,從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子,這些學(xué)子后來又成為各行各業(yè)的專家和學(xué)者。這個校訓(xùn)也時刻提醒著我:想要長成一棵參天大樹,首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗,不虛度每一寸光陰,珍惜每一天的美好時光!

  我愛我的校園,也愛我的老師,因為他們是培育我成長的沃土和陽光雨露。

美麗小學(xué)作文 篇9

  星期六上午,我吃完早飯就和姐姐一起去人民公園游玩。

  我一走進(jìn)人民公園大門,第一眼就看見大門的正對面有一塊大石頭豎立在那里,石頭上刻著四個大字——人民公園。石頭的右邊有一個大大的湖,湖水清澈見底,里面的石頭可以看得清清楚楚,數(shù)都數(shù)不清。有一些魚圍成圈,有一些在水面上蹦蹦跳跳的,有一些小魚在游泳,它們好像在比賽誰游得快。這時,一陣秋風(fēng)吹過,湖面就蕩起一圈一圈的波紋。

  我們繼續(xù)往前,來到了草地上,小草把綠色的衣裳脫掉,換上了黃色的'衣裳。四周圍有一棵棵的大樹,大樹脫下了碧綠的衣裳,換上了華麗的秋裝。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“秋天來了,秋天來了,趕快收拾好行李,我們要飛到南方去,這里馬上要過冬了!闭f完,它們一起向南方飛去了,口里還說:“快一點,快一點!

  湖邊的柳樹也換上了淡黃色的衣裳,一陣微風(fēng)吹來,柳條搖搖擺擺的,好像它在歡迎我們的到來,有一些柳條吹進(jìn)了湖里,好像姐姐在洗長長的頭發(fā),一點一點地洗。

  早晨,有許多人在這里散步,有一些人在壓腿,還有一些人爬欄桿,還有一些小朋友在跳舞的地方蹦跳,真是熱鬧極了!

  啊,公園真美麗,我戀戀不舍地離開了人民公園,下次,有空我還會來!

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