有關(guān)難忘的小學作文匯編7篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘的小學作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學作文 篇1

　　珍貴的友誼，不限國籍；朋友可以來自不同的國家，也可以來自任何事。

　　我結(jié)交的第一位朋友，是創(chuàng)造我的父母。他們陪著、呵護著我，讓我順利。父母與我之間發(fā)生的事，就和朋友之間的事相似。

　　因為個性爽朗幽默，我身上充滿了每位朋友送給我的情誼；心中存在著每位朋友所贈的慈悲，四周更圍繞著他們無所不在的身影，使我的生活更豐富。

　　不論我身在何處，我依然能交到朋友知己，柯南便是我的`偶像兼知己。每當我心急時，他總是能順利破案；當我心生一計時，他總能猜中我心思，用那方法破案。

　　我最好的朋友是我的秘密日記本，雖然他從不說話，但每逢我傷心、憤怒或郁悶時，他彷佛正向我招呼：快來呀！快來將你的心情和我分享吧！或許我能幫忙！我終究抗拒不了他的誘惑，在他的聲聲招呼中說出了心情。分享后，也許是他的安慰；也可能是心理作用，我的心情竟奇妙地好轉(zhuǎn)，重新變回那個活潑開朗的快樂女孩。

　　交朋友，可說是我的專長、嗜好兼興趣，交朋友可以讓我更快適應新環(huán)境，也讓我多了吐露心聲、解決難題的人，了解友誼不可以金錢計算，大家的心中都有一本友情簿，記錄著每一位曾交過的朋友遺留下的情誼。認真保管它的人，就能夠擁有無數(shù)永遠的朋友；任意對待它的人則只能讓一份份友情一一消失。

難忘的小學作文 篇2

　　一個星期六的下午，我外出回家，看見兩個十七八歲的外地青年坐在馬路邊上，衣著不整，頭發(fā)亂糟楷的，臉臟兮兮的。腳上穿的破膠鞋寡出了大腳趾。他們背靠著背，手里都捧著一本書，遠遠的，只能看見花里胡哨的'封面和他們那如饑似渴的神情。我嘆了口氣：還這么年輕就不求上進，八成看的又是些低級趣味的武俠小說……

　　走近了，只見他們看得那么專注，那么津津有味。我又想，是什么書呢？反正不會是正經(jīng)書。我一向瞧不起那些從外地農(nóng)村來京打工的青年，哼，鄉(xiāng)巴佬兒……我輕蔑地想著。突然，我愣住了：《英語》？那是一本殘缺不全的《英語芳書？我有些不相信自己的眼睛，睜大眼睛仔細瞧：沒錯，是《英語》！我呆住了，唉，我真不該不看清就下結(jié)論��！那青年好像沒有察覺，依然仔細地看著。嘴里還在輕輕地、不停地念著，另一位青年手里拿的是《有趣的數(shù)學》，他的目光停在了書上不動了。好像正在思考著一道難題。他還不時用一支過時的舊筆在書上寫呀畫呀。一會兒，他好像憂然大悟了，不經(jīng)意地笑了笑，還點了點頭，好像明白了題目的實質(zhì)，也好像在贊嘆出題的巧妙�？础队⒄Z》的青年忽然抬頭，看到了我，沖我憨憨地笑笑，不好意思地撓撓頭。接著讀下去。多樸實、多勤奮的莊稼人啊！我為自己剛才錯看了他們感到萬分，漸愧。

　　我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位一青年，雖然衣衫不整。卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識，也許他們文化水平并不高，但他們的精神是可貴的，也是值得我們學習的。有志者事竟成，兩位青年的苦學終將結(jié)出豐碩的成果。

　　思索中，我不知不覺已走出很遠。夕陽西下，兩個背靠背讀書的身影被鑲上了金邊，成了剪影。我久久地凝眸不動：啊，我看到的是最難忘的也是最關(guān)最美的一幕！

難忘的小學作文 篇3

　　轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初中的第一個暑假了，我知道初中暑假與小學暑假大有不同，小學的暑假大可以用來玩樂，至于作業(yè)只要在開學之前完成就可以了。但初中的.暑假是對一年學習的取長補短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學習。

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”大可譯為學過的知識要常常復習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足，時時刻刻要在實踐中學到新的知識，要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。這樣便可以與他人互相交流，互相學習，在學業(yè)上就可更上一層樓。

　　這個暑假我要學會長大，懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學習，而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧！加油！

難忘的小學作文 篇4

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼，我已上了六年級，沒有一年級的自由，二年級的天真，三年級的迷蒙，四年級的草率，五年級的'堅定，只有努力努力和努力，學習學習和學習。不再以前那么幼稚，現(xiàn)在變得如此的物質(zhì)。

　　最難忘的一件事就是五年級的一次看花經(jīng)歷。那一天，是體育課。體育老師沒有來，語文老師親自帶我們出去上體育。在最后十分鐘時，老師帶我們?nèi)タ葱卵康男〔荩�并說一會回到班里寫篇習作。同學們仔細觀察，一點兒也不敢怠慢。到班里寫作文之前，同學們還在互相交流感受，然而，在今天看來卻如此的令人懷念，因為在期末考完試之后，許多同學都轉(zhuǎn)走了。包括我的好朋友，好兄弟……同學們雖然沒有流下眼淚，可我們最后一次課外擴展……那時候一個人也不差……

難忘的小學作文 篇5

　　我依然還記得那個風雨交加的下午，那個下午的天氣至今清楚的印在我的腦子里，那么沉，那么重…

　　那天下午，我照例去上美術(shù)班，原本還是陽光明媚、萬里無云。突然，雷聲大作，天上下起了傾盆大雨。聽著雨水打在窗戶上的當當聲，我們都在擔心自己該怎樣回家。那兩個小時的美術(shù)課似乎特別漫長。

　　終于等到了下課，我四處尋找著媽媽熟悉的.面孔，這個不是，那個也不是。終于我在人群中找到了媽媽，媽媽的頭發(fā)上流著一滴、兩滴……的雨水，我心疼極了。突然，我有點想哭，于是迅速地躲避著媽媽的視線，背上書包，和媽媽一起下了樓，在樓下遇到了接應的爸爸，爸爸把衣服披在我的身上，一路小跑跑向了汽車。

　　坐在了車上，媽媽問：“淋到雨了吧？”我看著爸爸媽媽頭發(fā)上滴下的一滴滴雨滴，想著爸爸媽媽工作那么忙，還冒雨接我放學，不禁低聲哭泣。還好，一會兒就到家了，到家了，窗外的大雨停了，我的眼里卻下起了蒙蒙下雨。

　　那個下雨天，給我留下了多美好、難忘的記憶啊！是那個雨天，讓我感受到了什么是親情如山。

難忘的小學作文 篇6

　　時光一天天流逝，轉(zhuǎn)眼間我已成長為一名五年級的小學生了，成長的路上有過許許多多往事。有高興的，有難過的，還有難忘的……

　　說到難忘的'往事，我總會想起學騎自行車的經(jīng)歷。

　　那是我第一次學騎自行車，當時我才五歲，還是一個幼兒園的小朋友。那時每天坐校車時，都會看見許許多多的人騎著自行車在寬闊的街上來回穿棱，好瀟灑呀！我心里羨慕極了，于是我下決心一定要學騎自行車。

　　從那天開始，我便整天纏著媽媽讓她給我買輛自行車，終于有一天，我如愿以償?shù)玫搅诵膼鄣淖孕熊嚒?/p>

　　我原以為自行車非常好騎，便傲氣十足地騎上了，沒成想，我還沒有上去就從上面摔了下來，摔了個狗啃泥，膝蓋都磕破了，想哭又不敢哭，因為這是我自己的選擇。但是實在太痛了，眼淚還是從眼眶里流了出來。

　　雖然被摔，但我沒有氣餒，重新上了車，按照媽媽教的方法：抓穩(wěn)把，眼看前方，腳蹬圈。這次還挺順利，可到了拐彎地時候一緊張，自行車便歪歪扭扭撞上了墻，又把我摔了個四腳朝天。

　　一次次摔倒又站起，我始終都不曾放棄，終于學會了騎自行車。難怪媽媽經(jīng)常嘮叨：滴水穿石非一日之功，只有堅持不懈方可成功。

難忘的小學作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般的過去了。我將要畢業(yè)了。老師的諄諄教導，同學們的互相鼓勵和安慰，是那樣令人不舍，那教室里人好像存著我們的快活的身影，往事記憶全是美好的，歷歷在目。我們就將要告別敬愛的'老師，將要離開這美麗的母校了，我將要走出小學六年來天天進出的學校大門了。

　　我還清楚地記得，當婆婆攜著我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這是多么神秘。如今，我就要走出這扇校門了，我的心中不知道是一種怎樣的感覺，我在一次深情地望著這扇大門，這一切我都記在心里。童年難忘的歲月，讓我難以忘懷。

　　我看著那間寬敞而又明亮的教室，我不禁的想到了我的啟蒙老師，她教我們認字，教我們讀書，教我們樹立遠大的理想……

　　我看著植物園，想到了我和我的同伴一起到植物園里玩耍，看小魚歡快地游來游去；春天我坐在椅子上，看著一片郁蔥的綠葉，盡情地舒展四肢，那醉人的花香，是多么的舒服；夏天我坐在綠油油的樹下，綠油油的樹給我乘涼，微風吹過來，是那么的涼爽，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像在給我們唱歌；秋天到了，葉子黃了，小鳥在歡快地叫著。黃了的葉子飄到我的手里，我又想起了前幾個季節(jié)我曾在這里的歡樂；冬天來到了，我坐在椅子上，風吹過來，那風是冷的，植物園里沒有了小鳥歡叫聲了，簡直是寂靜一片。這幾個季節(jié)給我留下了一竄竄童年的腳印……

　　這美好的記憶是我最難忘的，在這六年小學生活的每事都永遠銘記在我的腦海里。我很快就會成為一名中學生，但是，我永遠都不會忘記在小學里栽培過我的老師，與我相處的同學。和在這六年的酸甜苦辣，將成為我的人生中的一段美好而又難忘的回憶！

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