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有關(guān)我的老師小學(xué)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的我的老師小學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師小學(xué)作文400字 篇1
說(shuō)起我的Moon老師,就沒(méi)有人不豎大拇指的。
Moon是誰(shuí)呢?Moon是我英語(yǔ)興趣班的老師。她非常年輕,烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩后,皮膚白白的,一雙大眼睛炯炯有神,總讓人感覺(jué)充滿(mǎn)活力。
Moon語(yǔ)言風(fēng)趣、教學(xué)有方,總是讓枯燥的英語(yǔ)課堂變得像快樂(lè)王國(guó)一樣,每一堂英語(yǔ)課,我們都會(huì)在開(kāi)懷大笑中獲得知識(shí)。
Moon很愛(ài)笑,說(shuō)話(huà)幽默,很少責(zé)罵我們。如果遇上同學(xué)在課堂上調(diào)皮搗亂,或者是學(xué)習(xí)比賽中失敗了,她不會(huì)打罵我們的,她給我們制定了一條與眾不同的懲罰方式:跳“蹦嚓嚓”。受罰的人要一邊跳舞,一邊唱“蹦嚓嚓,蹦嚓嚓,哎呀呀哎呀呀……”逗得大家哈哈大笑。記得有一次,課堂小競(jìng)賽中我敗下陣來(lái),按老規(guī)矩,我必須得跳“蹦嚓嚓”了。這對(duì)于我這個(gè)體型有些“魁梧”的'男生來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難度,我的舞蹈動(dòng)作有點(diǎn)笨拙,手都不知怎么放,就在那兒瞎比劃。等我跳完,Moon老師憋著笑,一本正經(jīng)地說(shuō):“Rudy,你的琵琶彈得不錯(cuò)啊哈!”“哈哈哈……”大家實(shí)在憋不住都笑了,我也笑了。
Moon工作認(rèn)真,很有責(zé)任心。有一次,我請(qǐng)假耽誤了課程,Moon主動(dòng)打電話(huà)跟我約好時(shí)間幫我補(bǔ)課。她一句一句不厭其煩地叫我讀好每個(gè)單詞,直到我學(xué)會(huì)為止。后來(lái),我才知道,她一個(gè)星期才休息半天,而這周的這個(gè)半天因?yàn)槲揖捅弧盃奚傲。我真得十分感激Moon老師。讓人不得不為她
這就是我的Moon老師,一位可親可敬的老師,一位讓人連連稱(chēng)贊的好老師!
我的老師小學(xué)作文400字 篇2
我的班主任老師教了我們六年,她長(zhǎng)得十分漂亮,而且待人溫和,使人容易親近。
老師的愛(ài),對(duì)大家一視同仁。成績(jī)差的同學(xué),只要有上進(jìn)心,老師也喜歡。反之,成績(jī)好的同學(xué),對(duì)老師的話(huà)左耳朵進(jìn),右耳朵出,屢教不改,同樣會(huì)受到教訓(xùn)。
在班里的女同學(xué)中,我的成績(jī)名列前茅,星期六的“假日活動(dòng)中心”我報(bào)了奧數(shù)。可是后來(lái),我神差鬼使地沒(méi)有去參加奧數(shù),改投“寫(xiě)字”門(mén)下。就這樣,每次下課后我都心驚肉跳地躲起來(lái),生怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)報(bào)告老師。
但是,“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”。有一天,當(dāng)我正往參書(shū)法教室走時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,叫我到活動(dòng)室去。我懷著忐忑不安的心情跟著老師來(lái)到了活動(dòng)室。我坐在椅子上低著頭默不作聲,準(zhǔn)備接受“審訊”。但是老師卻沒(méi)有大聲呵斥我,心平氣和地問(wèn)道:“謝潔,告訴老師不參加奧數(shù)興趣小組的原因好嗎?”我耷拉著頭,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái):“我……我……因?yàn)椤驗(yàn)椤崩蠋熞?jiàn)我吞吞吐吐的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“謝潔,也許你有你的難言之隱,不愿意告訴老師,這沒(méi)關(guān)系?赡銓W(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的奧數(shù),難道沒(méi)有半點(diǎn)感情?你這樣半途而廢,難道不感到傷心、難過(guò)嗎?馬上要畢業(yè)了,奧數(shù)對(duì)你的'升學(xué)很重要!
后來(lái)我如愿考上了理想的中學(xué),溫柔的謝老師,嚴(yán)厲的謝老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。
我的老師小學(xué)作文400字 篇3
春風(fēng)化雨歸,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
我有一個(gè)美麗的老師,是我一到三年級(jí)的班主任晏桂英老師,也是我們的語(yǔ)文老師,她美在我眼里,好在我心里。
我讀一年級(jí)的時(shí)候,還是一個(gè)膽小、害羞的小男孩。晏老師總是用慈愛(ài)的眼神望著我,微笑著鼓勵(lì)我。望著老師那美麗的`眼睛,我覺(jué)得自己不那么害羞了。我就像一顆種子慢慢地發(fā)了芽,沐浴在老師愛(ài)的陽(yáng)光里。我開(kāi)始認(rèn)真快樂(lè)地學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的美好時(shí)光。
在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題時(shí),晏老師就用贊揚(yáng)的語(yǔ)言來(lái)表?yè)P(yáng)我;當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),晏老師就用關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言來(lái)指導(dǎo)我去分析對(duì)與錯(cuò),改正自己的缺點(diǎn)。我就這樣一步一步地成長(zhǎng)為一個(gè)有自信心、活潑開(kāi)朗、主動(dòng)大方的男孩。
晏老師不僅教我們語(yǔ)文,還關(guān)心著我們的健康成長(zhǎng)。記得有一次,我感冒了,晏老師走到我的身邊,輕輕地摸著我的額頭,親切地問(wèn)我,哪里不舒服。然后,叫我慢慢地站起來(lái),扶著我的手臂,把我?guī)У綄W(xué)校醫(yī)務(wù)室去量體溫,并拿了一些藥給我吃。這時(shí),我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流,晏老師讓我感受到了媽媽般的溫暖。
這就是我的好老師,一個(gè)溫暖、慈愛(ài)、美麗而又博學(xué)的好老師!在成長(zhǎng)的道路上,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),回報(bào)您的關(guān)愛(ài),爭(zhēng)做一棵讓您驕傲的小桃樹(shù),愿您桃李滿(mǎn)天下!
我的老師小學(xué)作文400字 篇4
小學(xué)是很快樂(lè)的,在這快樂(lè)的六年里又有什么最難忘的老師呢?想必一定有很多難忘的老師吧!我就有一個(gè)小學(xué)最難忘的老師——夏老師。
夏老師是一個(gè)很?chē)?yán)厲的'好老師,就因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,才把我們的基礎(chǔ)打了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。夏老師個(gè)子很矮,當(dāng)和健康老師站在一塊聊天的時(shí)候老師之間的身高就很明顯了!老說(shuō)的眼睛不大,但很有神,一頭短發(fā)很精神,如女強(qiáng)人一般。
夏老師最有特點(diǎn)的,不是性格,不是長(zhǎng)相,而是從那張嘴里噴出來(lái)的晶瑩,帶有“知識(shí)”口水了。
那次,我上課的時(shí)候走神了,一不小心溜到了動(dòng)畫(huà)片的身上,一下子被夏老師察覺(jué)到了,站了一節(jié)課,下課還附加“口水浴”,夏老師把我叫到教室的一個(gè)角落里,我的頭上開(kāi)始下雨了,但是我沒(méi)有帶傘。那“打雷”的聲音句句有道理,我的臉不禁被噴紅了。
經(jīng)過(guò)那次下雨之后我不走神了(只是大多數(shù)的時(shí)候)我很感謝夏老師。
這是我小學(xué)生涯遇見(jiàn)的第一個(gè)令我印象最深的老師,她就像那夏天,滋潤(rùn),溫暖,向那荷花一樣,綻放潔白。
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