實用的夢想小學作文匯編八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的夢想小學作文8篇,希望對大家有所幫助。
夢想小學作文 篇1
小草的夢想是綠遍山山水水,
流水的夢想是征服沙漠戈壁,
鳥兒的夢想是飛越險山惡水,
大地的夢想是養(yǎng)育千萬生靈……,
誰都有夢想,誰都不能缺少夢想。
……
我的夢想是當一名成功的設計師。我要讓全人類穿上我設計的衣服。
有了夢想還不行,不去耕耘,不去播種,就沒有果實!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”。有了夢想,就要懂得耕耘、播種,這樣成功的夢想就離我不遠了。
我的夢想想實現(xiàn),必須有:想像的翅膀,帶我飛到想像的空間,搜索自己想要的東西;充分的陽光,知識的陽光照射著自己的夢想;鋼鐵般的意志,有一份對自己的夢想奮發(fā)向上、永往直前的.意志;十萬分激情,有了激情就做得更好……。
我要為我的夢想通一條道路,不管有龍卷風,還是有暴風雨,我都要勇往直前。如果,路上有拌腳石,把我拌倒了,我也要忍著疼痛,走完這條路。我要學習當年紅軍過草地、爬雪山那種勇往直前的精神。夢想,讓地球縮小;夢想,讓高原變矮;夢想,讓高樓拔地而起;夢想,讓人在天空遨游……,夢想改變一切,夢想成就一切,夢想美麗一切……。
夢想讓人不斷追求一個一個的目標,擁有夢想的人,讓我們把夢想的蠟燭點燃吧!把自己照亮吧!
讓夢想陪伴自己走過每一個轉角!
夢想小學作文 篇2
如果有人問我最敬佩誰,我會說老師;如果有人問我最喜歡誰,我會說老師;如果有人問我的理想是什么,我也會說當老師。教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些貧困戶補充營養(yǎng)。班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。希望我的回答對您有所幫助我的理想每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個愿望,一個理想,那么它就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。每個人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價值。只要心中能有一個愿望,一個理想,那么它就會為你指引方向,促使你進步,讓你走向成功,這其中的過程才是最精彩的。我的理想是當一名人民教師,因為教師是人類靈魂的工程師。假如我真的當上了一名教師,我會毫不猶豫地去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識傳授給他們。因為他們都是祖國的未來,他們渴望知識、渴望學習。
我的這個理想,來源于一篇小說,這篇小說記述了一個真實的故事:一個大學生去山區(qū)做教師,那時候他是堅定的`。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來。起初,這位老師也對山區(qū)的未來充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了孩子們的歡聲笑語。但是一個月后,面對惡劣的自然環(huán)境,他認輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,乘別人還在睡意朦朧的時候,他離開了大山。孩子們醒來后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,但一切都已經(jīng)結束了。
有一位老師曾經(jīng)這樣說過:我愿用博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我的聰明與才智無私地奉獻給每一個學生。當我有一天最終面對死亡的時候,我會自豪地說,我無愧于人民教師這一偉大的稱號。倪@句話中,就可以知道,當一名人民教師是多么光榮。±硐牒帽仁且槐K指路明燈,它會指引你到達成功的彼岸!祝你好運!答案補充如果有人問我最敬佩誰,我會說老師;如果有人問我最喜歡誰,我會說老師;如果有人問我的理想是什么,我也會說當老師。教師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,把我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
教師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些貧困戶補充營養(yǎng)。班上有誰不舒服了,老師總是關心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
教師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠也畫不完的圓和角,眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。
夢想小學作文 篇3
每個人都有一個夢想,有的人的夢想是當一名辛勤的老師,有的人是想當一名金融學家??而我的夢想是當一名大設計師。
設計師分好多種,分別是設計建筑、設計家具、設計服裝……我要設計的就是服裝。要做一名設計師就要做到會畫畫,可以畫到圖紙上。還要學習好,考上好的藝術學院,并且可以計量衣服的長度。一名設計師可以改變我的人生,它讓我更加努力。我想要成為設計師并不是因為我認為它很酷,而是因為我認為,這個職業(yè)很偉大,可以幫助需要幫助的人設計他想要的`風格。
我今后要認真學習美術,早日升到素描,學習會畫立體的東西,這樣才可以畫好圖紙。學美術需要耐心,我認為我可以擁有實現(xiàn)夢想的機會。
這個夢想支持著我前進,夢想再不行動就只!皦簟焙汀跋搿绷恕
夢想小學作文 篇4
這學期我們搬到了一個更美、設備更高級、環(huán)境更好的校園里成長,為此今天我們要進行慶;顒印
我們排著整齊的隊伍走進了廣闊的操場。我們的主持人有一雙大大的鞋子,一只長長的尾巴還有一雙靈巧的小手,這就是我們的'吉祥物欣欣。
第一個活動是管樂團的演出,有大鼓、笛子還有架子鼓。他們表演的樂曲優(yōu)美動聽。第二個活動是校長講話,第三個活動是我們同學的演出。首先樂團演出動聽的音樂,集體合唱團表演歌曲《茉莉花遍地開》,再后來是舞蹈,他們舞姿優(yōu)美。第四個活動集體操表演,有我們班同學演出的禮儀操,三年級的武術操,四年級的花棍操,六年級的武術操。
大家的演出給我們留下了深刻的印象,以后我一定要上臺演出。我要在這個美麗、先進的環(huán)境下努力學習實現(xiàn)自己夢想。
夢想小學作文 篇5
一天傍晚,我最后一個離開學校。突然,一陣狂風吹來,一個“UFO”把我吸了上去。
真是一波未平一波又起,天上來了個金鐘罩,把我扣在了里面,這時,罩中伸出了12只手臂,給我裝備上了一套設備精良的盔甲,突然,我不小心用手心激光把金鐘罩打破了,我飛出金鐘罩。土壤識別器告訴我,這是火星,“啥,這兒是火星?”我一高興,立刻摔了下來,不時,周圍就圍上了許多機器人,它們告訴我,由于火星有四季變化,氣溫比地球低,生存條件僅次于地球,所以要給外星來客穿上盔甲。
“有科學家推測,火星曾比現(xiàn)在更溫暖潮濕,可能出現(xiàn)過生命,這是真的嗎?”我問。
“是的,我們就是火星人造出來的.,火星由于被外星球來客的過度開采,導致生存環(huán)境嚴重失衡,他們預測到火星人將要滅絕,也知道其他星球也將遭遇滅頂之災,所以造出了我們,希望我們機器人能幫助其他星球人度過難關!睓C器人回答說。
隨后,機器人首領給了我一枚“召喚器”,他們邀請我成為保衛(wèi)星球的一員,當星球出現(xiàn)危機時,“召喚器”就發(fā)出求救信號,所有星球衛(wèi)士第一時間到達。接過“召喚器”,我成為了一個真正的星球戰(zhàn)士,我將守護著整個宇宙,這是我的“夢”,在這一刻,它終于實現(xiàn)了。
帶著對星球的繼續(xù)探索,帶著對浩瀚宇宙中星球守護的責任,在它們的擁護下,我消失在了紅色的霧中……
夢想小學作文 篇6
很多同學問我:“你寫得作文為什么那么好?”這時,我總會美美地說:“是呀,因為我喜歡寫,寫作是我的夢想!”
你看,那高爾基多神氣、多偉大呀?他的每一篇文章都寫得那么漂亮,那么完美。
有一天,我做了個夢,夢見我的每一篇文章也都寫得那么生動,那么完美?蓧魟倓傋龅揭话耄差^的小鬧鐘就淘氣地叫醒了我:“快起床,別遲到了!”
我在上課的時候,卻走了神兒:那個夢的'后一半是什么呢?下課后,我把我的夢告訴給一個好朋友,可他卻說:“就憑你,想當高爾基?做夢吧!”我亳不服氣地說:“對,就憑你這句話,我當定高爾基了!”
從那以后,我就勤奮讀書,細心觀察,寫出許多作文。我希望自己能走在成功的路上,成為高爾基那樣的作家,在不久的將來,我一定讓夢想成真!
夢想小學作文 篇7
我一個夢想,長大后將建造一個新的學校,那是個非常神奇的學校。
教室里,老師一指黑板,電子黑板就能顯示出老師所教的內(nèi)容,圖文并茂,一目了然,同學們學習非常輕松。下課了,老師一按紅色電鈕,那黑板上的字就立刻消失了,老師再也不用吃那可惡的粉筆灰了。下節(jié)是活動課,只要按一下旁邊的綠色按鈕,教室里的桌椅一下子就全藏到地板下去了,消失在我們的視線,隨之出現(xiàn)的是一個小小的舞臺,教室立刻成了室內(nèi)活動室,同學們就在這里無憂無慮地玩耍嬉鬧,跳舞歌唱,頓時,悠揚的'琴聲、美妙的歌聲,翩翩的舞姿,歡快的笑聲,交織成一曲動人的樂章。我們是那么的自由自在,老師在一旁看著我們,一臉的幸福。
中午,到了吃飯的時間,一按午餐鈕,不一會兒,就有許多美味可口的營養(yǎng)午餐呈現(xiàn)在我們面前:水果、牛肉、雞蛋……好豐富呀!吃完午餐,生活老師一按墻的按鈕,十多張5層別致的兒童床出現(xiàn)在教室里,同學們很快就躺在床上,沒多久,就靜靜地進入了夢鄉(xiāng)。下午起床后,生活老師再按一下這個按鈕,床又不見了,教室馬上成了寬闊的運動場。哦,下午是體育課,同學們各自按動更衣鈕,換上了運動衣,選擇自己的訓練項目和活動,在體育老師和機器人老師的指導下鍛煉自己的身體。糟了,下雨了?放心,別忘了我們是在室內(nèi)運動場呀!
放學的音樂一起,各班的同學就紛紛下來,各自坐上飛車回家。喧鬧了一天的校園靜寂了下來。
怎么樣,我建造的學校酷嗎?我想老師們和同學們都會喜歡的。
夢想小學作文 篇8
唉,生日前一天就那么倒霉,上課因想著生日的事而心猿意馬,沒聽數(shù)學課,被老師罵了一頓,并罰20遍數(shù)學概念,手都酸了!我躺在床上悶悶不樂地想。接著,我想到我是畢業(yè)班的學生,作業(yè)每天都把我壓得喘不過氣來,真希望在生日那天能消失!這時,突然來了個“小老頭”,拳頭大小,年輕古怪,聲音像老人:“我會滿足你的生日愿望”!我驚得說不出話來,過了好一會兒,我才問:“真的嗎?”“那當然,你瞧……”
他用手一指,啊,天已亮了,“完了,上學要遲到了!”我驚叫道,忙沖出房。看,媽媽端著荷包蛋出來了,臉上卻若無其事!皨,你怎么不早點叫我!”我撲了過去,卻撲了個空!斑!”“哦,好疼哦!”媽媽奇怪地說:“菁菁,天怎么這么早就去上學?還沒通知我,連書包也沒拿走?”爸爸說:“今天摸底考,一整天都考試,不帶沒什么關系。”天哪,爸爸媽媽竟沒看見我,可我卻看得到他們,難道我真的消失了?我不禁放聲大哭!靶±项^”在我耳邊說:“沒關系,過一天就會沒事的,今天你可以痛快地玩!”“哦!”我高興得一蹦三尺高。我來到大街,大街上要是平時的話,我會被擠得透不過氣來,可今天,我穿梭自如,我想:這樣沒意思,不如……小老頭是似乎出了我的心思:“不能干壞事,否則就會現(xiàn)出原形!迸,我收回了心思。
不知不覺,來到了兒童公園,今天我是隱形人,不如去玩?zhèn)痛快,我玩啊玩啊……當我乘上快速列車時,車上的人綁上了安全帶,而我即刻隱形又透明,一個“急剎車”,我飛出老遠,幸虧小老頭把我拉住了,好險……
中午,肚子在向我求救了,我便到肯德基門前,小老頭消除了我的`透明,我剛要去抓雞腿,想到:不會把人嚇死嗎?便縮回了手。小老頭眨了下眼睛,所有人都定住了,我們開始大吃特吃。我問:“那他們看到東西亂飛也會嚇死呀!”小老頭回答:“不會,他們的思維能力也暫時停止!”于是我們把東西都吃了個精光。
從肯德基出來,我情不自禁地走到學校前,我想:我是不是想自己的老師和同學了?走過學校,我又不知不覺回到家,我也想爸爸媽媽了,雖然看得到他們,卻無法和他們交談。我懇求小老頭,把我變回現(xiàn)實世界。他卻說:“只有過一天才能變回人類”。哎,我只好在家門口,終于,時間一到,我進了家門。我睜開眼睛,媽媽正看著我,哦,原來只是做夢,但我懂得了,世上沒有什么比一家人其樂融融更幸福。這個夢就算我的生日禮物吧。我希望:我們一家人永遠其樂融融,讓幸福永遠縈繞我家。
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