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小學(xué)生作文

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-16 13:31:30 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文匯編10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文匯編10篇

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

  20xx年的一天,我開(kāi)著電動(dòng)車去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)校可真漂亮。

  學(xué)校大門是全自動(dòng)的,形狀是愛(ài)迪生的像,他激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后像他一樣為人類作出貢獻(xiàn),校門口有兩個(gè)機(jī)器人把守,到了校門囗,機(jī)器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門就會(huì)打開(kāi),若是陌生人大門便會(huì)緊鎖。

  到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺(tái)變成了投形屏,教室里擺著整整齊齊的課桌,課桌可以隨著同學(xué)的'身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著一臺(tái)傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識(shí),同學(xué)們?cè)僖膊挥脤懽鳂I(yè)了,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來(lái),第二天通過(guò)傳真器交給老師。

  下課了,同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,再也不用擔(dān)心摔傷和弄臟衣服,因?yàn)椴賵?chǎng)用橡膠鋪成的.又干凈又安全,漂亮極了。

  放學(xué)后,同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持恐氐臅丶,因(yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)可以在電腦上做,然后通過(guò)互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過(guò)互連網(wǎng)請(qǐng)教老師,也可以拷貝軟盤,輕輕一折書包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。

  未來(lái)學(xué)真是太好了。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

  學(xué)校是神圣的殿堂,是孩子們的第二個(gè)家?墒,現(xiàn)在有不少小孩厭學(xué),甚至想方設(shè)法逃避學(xué)習(xí),就連許多優(yōu)秀生也不是因?yàn)橛信d趣而樂(lè)于學(xué)習(xí)。這絕大部分是因?yàn)閴毫μ,學(xué)習(xí)枯燥乏味,以及考試呆板單一,不能讓學(xué)生盡顯才能。但是,到了23世紀(jì),這種現(xiàn)象將徹底逆轉(zhuǎn),學(xué)校將真正成為孩子們樂(lè)學(xué)善學(xué)的天堂。

  23世紀(jì)的學(xué)校可先進(jìn)啦!大門是鋁鈦鎂合金做的,堅(jiān)固無(wú)比,美觀先進(jìn)。最神奇的是它安裝了心理預(yù)測(cè)儀。只要有不法分子出現(xiàn),心理預(yù)測(cè)儀立即就預(yù)測(cè)出壞蛋的心理,旁邊的光波槍在極短的時(shí)間內(nèi)就發(fā)射出一道可以將人治麻木的光波,并自動(dòng)撥打110,警察隨即就到。有了這扇神奇的大門,家長(zhǎng)、老師們可以放一百個(gè)心了。

  未來(lái)的教室煥然一新。室內(nèi)環(huán)境十分優(yōu)雅,走進(jìn)去,如同進(jìn)入了人間天堂。教室地板特別采用了彈性極好的橡膠地板,萬(wàn)一哪個(gè)學(xué)生摔倒了不僅不疼,地板還能將他(她)彈起來(lái)。桌椅也是超先進(jìn)的。學(xué)生桌子上鑲嵌著一個(gè)小小的按鈕,只要輕輕一按,再說(shuō)出需要的文具,剎那間,那個(gè)文具就從桌子里彈了出來(lái),學(xué)生再也不愁忘帶文具了。椅子可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn),舒適度極高,就是坐上一整天也不會(huì)覺(jué)得累。黑板是一個(gè)大屏幕,老師們上的`課會(huì)從黑板上映現(xiàn)出來(lái),沒(méi)聽(tīng)懂的地方還可以重聽(tīng),多方便!教室的墻壁都是智能顯示屏。在教室里查找資料方便快捷。如果學(xué)到跟長(zhǎng)江有關(guān)的內(nèi)容,教室四周就可以出現(xiàn)長(zhǎng)江的有關(guān)圖片、視頻,如果學(xué)到跟三亞有關(guān)的課文,教室四周就會(huì)出現(xiàn)三亞的風(fēng)景……總之,要什么便有什么。同學(xué)們?cè)诰唧w的情境當(dāng)中學(xué)習(xí),感覺(jué)新鮮有趣,學(xué)得輕松自如,效果錦上添花。下課了,如果同學(xué)們要看電影、看電視,教室里就立即放映。你不用擔(dān)心教室的衛(wèi)生問(wèn)題,自動(dòng)掃地機(jī)和自動(dòng)巡航的空氣凈化器會(huì)把教室打掃得一塵不染。

  23世紀(jì),作業(yè)、考試都是多元化的。同學(xué)們根據(jù)自己的能力、興趣、愛(ài)好,自己給自己布置作業(yè)。這充分張揚(yáng)了同學(xué)們的個(gè)性。但是,你放心,沒(méi)有誰(shuí)不做作業(yè),因?yàn),作業(yè)全是同學(xué)們喜歡的事?荚囈彩亲约航o自己出題目,老師負(fù)責(zé)監(jiān)考和打分。奇怪的是,每個(gè)同學(xué)都能拿到優(yōu)秀。沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)害怕考試。考試成了同學(xué)們展示自己的機(jī)會(huì),在考試中,同學(xué)們體會(huì)到了成功的喜悅。

  未來(lái)學(xué)校的魅力還不止于此。最吸引學(xué)生的要數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。地面都是特殊橡膠鋪成的,不僅色彩令人賞心悅目,而且彈性很好,不怕摔倒。各式運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、各種運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。每種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都有專職教練隨時(shí)指導(dǎo)。學(xué)生可以自由選擇自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外圍的植物園也是同學(xué)們的樂(lè)園;▓@里,各色鮮花姹紫嫣紅,四季飄香。菜園里的蔬菜品種繁多,都是無(wú)公害種植,是同學(xué)們強(qiáng)身健體的理想佳肴。一到秋天,果園里熱鬧非凡,同學(xué)們紛紛來(lái)摘果子吃,那笑聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。

  我心目中未來(lái)的學(xué)校似乎遙不可及,但是,沒(méi)有辦不到,只有想不到,只要我們朝著這個(gè)目標(biāo)努力,一切皆有可能!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

  以后,將會(huì)有一座未來(lái)的智能化學(xué)校,那里面有很多的電子設(shè)備,而且都看不見(jiàn)。

  未來(lái)的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌,這樣,就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞有一些會(huì)動(dòng)的管子,只要把各種各樣的調(diào)料放在管子上,讓管子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),如果你需要什么調(diào)料,就可以在餐桌上的電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的`調(diào)料,這時(shí),管子旁邊的機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。

  教室也很先進(jìn),可以調(diào)溫度和濕度,也可以開(kāi)空調(diào),而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便,兩旁有一個(gè)機(jī)器手,如果老師把黑板寫滿了,只要按一下按鈕,機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈,讓老師繼續(xù)使用。

  在操場(chǎng)上,還有一個(gè)地震儀,如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲,就說(shuō)明五天后將會(huì)地震。

  這就是未來(lái)的智能化學(xué)校,它給我們帶來(lái)了方便。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

  未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣,再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲:“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧!”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的'一塵不染。如果來(lái)不及換書,只要按一下白色按鈕,它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會(huì)拿出你需要的東西。

  講臺(tái)就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話,就會(huì)伸出一根針扎他們的手。

  我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

  早上6點(diǎn),我起了床,一看日歷,今天是20xx年1月25日,我吃好早飯,迅速向?qū)W校跑去。

  未來(lái)的學(xué)校大門是沒(méi)有保安來(lái)守衛(wèi)的。這個(gè)大門上有一個(gè)手指觸摸屏,只要輕輕一按,它就會(huì)確認(rèn)你是否是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師。如果是本校的學(xué)生,一個(gè)溫柔的聲音就會(huì)在你的耳邊響起:“**同學(xué),祝你上學(xué)愉快!”如果你是陌生人,大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

  走進(jìn)校門,便是一個(gè)大花園,天南地北的奇花異草在這兒都能看見(jiàn)。幾個(gè)園林機(jī)器人正在為這些花草捉蟲(chóng)、除草、澆水……

  走過(guò)花園,第一眼看到的就是教學(xué)樓,教學(xué)樓形狀各異,有的像花朵,有的像大樹(shù)……它們的建筑材料也和普通的教學(xué)建筑材料不一樣,是用一種高科技的`塑料建造的,這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬,但是重量只有泡沫那么輕。這些教學(xué)樓具有防震、恒溫、自動(dòng)清潔等功能。

  走進(jìn)教室,教室發(fā)生了翻天覆地的變化。墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,顯示屏有墻壁那么大,大約有10平方米,它還有聲控的功能,只要老師說(shuō)什么,字就自動(dòng)出現(xiàn)在顯示屏上。課桌可以自動(dòng)調(diào)節(jié),課桌上還有一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),有了這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī),我們?cè)僖膊挥帽硶,學(xué)習(xí)機(jī)里面有各種各樣的科目,如果你要上語(yǔ)文課,在學(xué)習(xí)機(jī)里點(diǎn)一下語(yǔ)文,就會(huì)出現(xiàn)一到六年級(jí)的語(yǔ)文書。你要做作業(yè),它全部都下載好了。你只要做在學(xué)習(xí)機(jī)里就行了。

  為了不占用地面積,操場(chǎng)造在房頂上。操場(chǎng)上綠草如茵,有可能你會(huì)問(wèn),如果在玩耍摔下去怎么辦?這你就不用擔(dān)心了!操場(chǎng)的四周有一種隱形網(wǎng),你摔下去也沒(méi)事。

  未來(lái)的學(xué)校多么神奇!讓我們一起努力,來(lái)創(chuàng)造出這所理想中的學(xué)校吧!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇6

  一天夢(mèng)里我來(lái)到了另一個(gè)世界,我向前走去,看見(jiàn)了四個(gè)大大的字油田一小我的學(xué)校也叫油田一小這是怎么回事呢?

  原來(lái)這是未來(lái)的.學(xué)校,黑板也叫電板有遙控操縱臺(tái)下沒(méi)有桌椅怎么回事呢?我按了一下么上的按鈕自動(dòng)的出來(lái)了桌椅,每個(gè)桌子上都有一個(gè)電腦。操場(chǎng)上有人在踢足球,一個(gè)機(jī)器人在門前守門。

  我想未來(lái)的學(xué)校真美呀!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇7

  到了20xx年,我走進(jìn)母校,那時(shí)侯的母校已不再是普通的學(xué)校了,下面就由我來(lái)給你們慢慢描繪它的樣子吧。

  教室已經(jīng)變成了圓形,老師站在中間,誰(shuí)都能看見(jiàn)老師,坐在后排的同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)方便多了。老師講課時(shí)只要一說(shuō)關(guān)于課文的知識(shí),“智能黑板”就能自動(dòng)顯示出老師所說(shuō)的內(nèi)容,并配有豐富的畫面。老師再也不用“吃”粉筆沫了。

  桌子也不是木頭的,它可以根據(jù)學(xué)生的身高隨意調(diào)節(jié)高度。上面安裝了智能電腦,學(xué)生們就在電腦上寫作業(yè),而且寫完的作業(yè)不用老師檢查,電腦會(huì)自動(dòng)批改,并且還會(huì)把你的作業(yè)分?jǐn)?shù)直接發(fā)送到老師的電腦上,讓老師了解你的分?jǐn)?shù)。遇到不會(huì)的題,電腦還會(huì)給你講解。

  在教師的'一個(gè)角落里,有一個(gè)地下通道。只要你站在那里,按一下電鈕,告訴它你想去哪里,它就會(huì)把你瞬間轉(zhuǎn)移到你要去的地方,再也不用過(guò)馬路了。

  教室的窗簾能變色,春天它會(huì)變成粉色,散發(fā)出淡淡的香味;夏天就會(huì)變成白色,像空調(diào)一樣涼爽;秋天和冬天變成紅色,像暖氣一樣能發(fā)出熱量。電燈能自動(dòng)充電,只要快沒(méi)電了,它就能感受到,并且能立即給自己充電。

  操場(chǎng)是人工草坪,上面可以開(kāi)花結(jié)果,摔倒在地上也不疼。操場(chǎng)上的籃球架特別特別地滑,這樣小孩就爬不上去了,材料是既環(huán)保又堅(jiān)硬的塑料。

  未來(lái)的學(xué)校真好!只要我們想得出來(lái),就能做得到。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇8

  “叮零零”鬧鐘響了,我一看,呀,好寬闊的房子,我左看右看,哦,原來(lái)是我家呀。

  我背上跟氣球一樣輕的書包,到了學(xué)校,我驚奇地張大了嘴巴,學(xué)校高的就像一座摩天大樓,四周種了許多植物,有幾條彎彎曲曲的小路通向教室。我找到自己的班級(jí),進(jìn)去一看,每張桌子上都有一個(gè)顯示屏,可以顯示出今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,顯示屏上還有一層保護(hù)膜,能保護(hù)你的眼睛不近視。下課時(shí),我們可以玩“課間十分鐘游樂(lè)場(chǎng)”,里面有各種好玩的`設(shè)備,看得人眼花繚亂,我和好朋友上了一條小船,蕩著蕩著,上課鈴響了,不到一秒鐘時(shí)間,我們就回到了教室。我打開(kāi)顯示屏,點(diǎn)擊了“語(yǔ)文,第十課”,屏幕上就出現(xiàn)了文章背景畫面,伴隨著天使悅耳動(dòng)聽(tīng)的講解。我們聽(tīng)得如癡如醉,下課鈴響了都不知道。直到天使消失,我才反應(yīng)回來(lái)。

  放學(xué)了,我回到家,發(fā)現(xiàn)回到了現(xiàn)實(shí)。書包又變重了,一切都變回來(lái)了。我把書包一扔,躺在床上,心想,現(xiàn)在馬上有這樣的學(xué)校該多好啊。

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇9

  我們一起來(lái)進(jìn)入未來(lái)的學(xué)校,看未來(lái)的學(xué)校如何吧!

  我們的地球上,已經(jīng)放不下一所學(xué)校的地方了。

  未來(lái)的學(xué)校在月球。學(xué)校里有實(shí)驗(yàn)室、書畫開(kāi)展室、圖書館、辦公室、教室、多媒體教室、活動(dòng)室、畫畫室、微機(jī)室。

  這里有許許多多有趣的實(shí)驗(yàn)。有一種實(shí)驗(yàn)叫“魚(yú)兒你快樂(lè)嗎?”做一個(gè)生態(tài)瓶。里面入兩條小魚(yú)與一棵水草。每?jī)商旖o魚(yú)兒換一次水。這樣小魚(yú)每天都是快樂(lè)極了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)給了我們這樣一個(gè)啟示:動(dòng)物與植物是相互依存的,人與植物也是相互依存的。所以大家要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

  書畫開(kāi)展室,寫毛筆字的時(shí)候就去書畫開(kāi)展室。那里的.畫,里面有山、有水、有人、有魚(yú)。風(fēng)景美妙是一個(gè)寫毛筆字的好地方。

  學(xué)校的圖書館大極了!我們會(huì)發(fā)現(xiàn)圖書館里的書好多好多。我們想有什么書就有什么書。這里像新華書店一樣,有很多書可以看。有人借書,但是他們也還書。書是人類的中心點(diǎn),因?yàn)檫@樣說(shuō)是人離不開(kāi)書的,所以說(shuō)書是人類的中心點(diǎn)。

  辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上,有時(shí)會(huì)改卷子……

  未來(lái)的學(xué)校就是這樣的好,美麗。未來(lái)的學(xué)校,我希望它在月球上。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇10

  今天早上七點(diǎn)半,我被鬧鐘吵醒了。

  我駕駛著自己最新發(fā)明的車,一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學(xué)校。它的速度甚至都可以和火箭媲美,簡(jiǎn)直快如閃電。而且,它不用大人帶孩子,孩子們自己就可以駕駛,只需要輸入要到達(dá)的地點(diǎn),再按一下“OK”鍵就行了。

  到了學(xué)校,那里的外形和普通的樓房差不多,只不過(guò)大門是旋轉(zhuǎn)門,里面有一個(gè)像蘑菇樣的東西。我們的'教室也是這樣,但是要小一點(diǎn)。

  進(jìn)入教室后,講臺(tái)后出來(lái)了一個(gè)機(jī)器人。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交給機(jī)器人。一位同學(xué)把作業(yè)交給機(jī)器人時(shí),機(jī)器人的眼睛里射出了紅外線,然后把作業(yè)退給了他,說(shuō):“你的作業(yè)不合格,請(qǐng)重寫一遍!”那位同學(xué)只能重寫了。每天,老師都是看到同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的,都會(huì)開(kāi)心地笑。

  在這里,老師不需要每天口干舌燥地講課,只需要輸入每天要學(xué)的內(nèi)容就行了。課堂上一旦有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,也不用過(guò)去提醒,只把不認(rèn)真的同學(xué)名字輸入電腦,在上課時(shí)用的“不聽(tīng)話”欄里提醒他一下就行了。

  上游戲課時(shí),我們會(huì)突然變成游戲中的人物。你瞧,今天要玩的游戲是格斗類的。不過(guò),你不用擔(dān)心,格斗時(shí)是不會(huì)感到疼痛的,只會(huì)打血條予以警示。我玩這個(gè)游戲時(shí)常常是一口氣玩到下課的。

  未來(lái)的學(xué)校真好玩呀!

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