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小學(xué)生作文

夸夸小學(xué)作文

時間:2023-08-16 15:54:53 小學(xué)生作文 我要投稿

夸夸小學(xué)作文(經(jīng)典8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的夸夸小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸小學(xué)作文(經(jīng)典8篇)

夸夸小學(xué)作文 篇1

  我——沈一格,當(dāng)然也是其中的一位啦!這學(xué)期開學(xué)的前一天,孫老師打電話來,叫我去學(xué)校幫孫老師做開學(xué)準(zhǔn)備。我聽了一蹦三尺高。下午,我早早地吃過午飯來到學(xué)校,一到學(xué)校我就見到了我們班的李恬和沈均也來了。不一會兒,我們?nèi)吮阃炱鹦渥佑质悄ǖ、擦桌子,又是發(fā)書班干得可起勁了。干完之后,看著被我們打掃得干干凈凈的教室,還有那擺得整整齊齊的課桌椅,就像一列列整齊的列兵衛(wèi)隊在聽候著我們的發(fā)號施令。做好衛(wèi)生,我們心里甜滋滋的。勞動真快樂呀!

  我的同桌姚潔也是一個熱心腸的人。有一次上美術(shù)課,我忘記帶美術(shù)工具了,她就很主動地把自己的`美術(shù)工具借給了我。

  早上,當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室時,我們總能看到一個既干凈又整潔的教室。那是我們班張競鍇的功勞。每天他總是早早地來到學(xué)校,在我們還沒到校時,他就自覺地拿起拖把教室的地板拖得閃閃發(fā)亮,然后再把同學(xué)們的桌椅擺放整齊。

  像這樣的熱心小故事我們班天天都有。我們班的熱心人還有很多很多,你想知道的話就來我們班看一看吧!

夸夸小學(xué)作文 篇2

  我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!

  吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

  二年級時,吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時他還亂蹦亂跳。可三年級時,他就象變了一個人似的,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的'表揚。

  一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學(xué)議論起來。

  吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個字都沒說出來。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”

  吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。

  而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!

  看來,什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)啊!

夸夸小學(xué)作文 篇3

  有人說老師像蠟燭,奉獻(xiàn)自己,照亮他人,有人說老師,像燈塔會指引道路,有人說老師,像一位辛勤的園丁,為祖國培育美麗的花朵。在我心中,老師像陽光溫暖我們,老師,像春雨滋潤著我們干涸的心田。

  記得有一天大雪紛紛揚揚的下著,那雪像玉一樣潤,像霧一樣輕。雪是個美麗的姑娘,她有著淡淡的憂愁,要是飄逸的聲音,又是清秀的面龐。當(dāng)大家都沉浸在雪帶來的歡樂之中時。您卻拿起工具準(zhǔn)備去室外掃雪,于是在一片冰天雪地中出現(xiàn)了一個默默掃著雪的人那正是您。把你的同學(xué)看見了,陸續(xù)加入這個掃雪隊伍。一個,兩個,三個……那天雪下的很厚,天很冷,但因為集體的力量,大家都覺得很溫暖。你更是說不出的感動,露出了欣慰的笑。

  還有一次我們班的`一個同學(xué)上課時不小心劃破了自己的胳膊,流了很多血,您很擔(dān)心,眉頭緊鎖,急切的行為那位同學(xué):"怎么樣?有沒有事?"同學(xué)搖搖頭說:"沒有事的,您放心吧。"可您還是不放心,堅持帶她去醫(yī)務(wù)室處理了傷口,回來后你親切的對我們說:"上課時一定要注意,一定不要被傷到。身體發(fā)膚,受之父母,你們受傷了,父母該多傷心啊。"雖然只是短短幾句話,我卻感受到您對我們的關(guān)心與呵護。我們曾經(jīng)讓您十分生氣,也很難過?墒,您從不計較這些,每一位班級的同學(xué)都當(dāng)您的孩子來對待。你呵護著我們關(guān)心著我們,愛護著我們。也許多少年后,我們會離開您,忘記您,天各一方?晌抑滥怯肋h(yuǎn)不會忘記我們的。在我們相識的短短的這些時間里,你們扮演我們的組織者,傾聽者,陪伴者,參與者。我們互相陪伴,互相促進(jìn),共同成長。您引領(lǐng)和指導(dǎo)著我們的學(xué)習(xí),我們與您交流互動。

  你的表揚是對我們的肯定鼓勵和期待,激勵我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。您的批評,意味著對我們的關(guān)心提醒和勸解幫助我們反省自己,改進(jìn)不足。讓我們在知識的道路上前行,謝謝您老師!

夸夸小學(xué)作文 篇4

  晶晶姐姐是我大舅的女兒,她比我大4歲。雖然她是我的表姐,但我們倆比誰都親。晶晶姐姐最大的優(yōu)點是——關(guān)心別人、愛護別人,有一種奉獻(xiàn)精神。

  有一件事我最難忘。每當(dāng)我想起這件事,我就想哭。

  那是今年寒假,連云港下了一場大雪,我和晶晶姐姐一起去找周洲姐姐,并沒有打電話,心里其實是想,周洲不在家,我們就當(dāng)是走著玩兒好了。

  我和晶晶姐姐怎么也沒想到,天空中一直飄著鵝毛大雪。

  這沒什么,可這雪下個不停,晶晶姐姐想起了她向我這么大的時候,情不自禁地唱起了《童心是小鳥》……一路上,我們唱歌、躺在雪地上、在雪地上畫畫、堆雪人,原本10分鐘的路,我們四十分鐘才到。

  到了周洲姐姐家樓下的大院,只見石桌石椅上都蒙著厚厚的雪,草地上也堆積了一層有我三四十厘米高的雪,到處白茫茫的一片。出于好玩兒,我們在那兒逗留了好一會兒。按了周洲家的門鈴,可周洲家沒人,我們便想在在周洲家門口堆一個小狗送給她。

  堆著堆著,我的`棉鞋濕透了,腳冷得瑟瑟發(fā)抖。晶晶姐姐發(fā)現(xiàn)了,一副心疼的模樣,對我說:“飛飛,我們回家。你踩著我的腳印走,這樣雪就不會蓋到你的鞋子上了!蔽覞M口答應(yīng)。

  好景不長,不一會兒,晶晶姐姐的短靴也濕透了,可晶晶姐姐還是把腳印踩得深深的,讓我方便。有好幾次我都跟她說:“晶晶姐姐,行了,我的腳不冷了,我們跑快點回家吧!”但晶晶姐姐每次都搖搖頭,轉(zhuǎn)過身來跟我說:“姐姐沒事,走吧!一定要踩著姐姐的腳印!蔽蚁肟,但又哭不出來,踩著晶晶姐姐的腳印,一步一步往家走……我看見,晶晶姐姐的眼眶紅了。

  終于到家了,我和晶晶姐姐鉆進(jìn)被窩,一齊哭了……

  晶晶姐姐這個可貴的優(yōu)點,非常值得我們大家學(xué)習(xí)。

夸夸小學(xué)作文 篇5

  “ 桃花潭水深千尺,不及老師教我恩!笔钦l把雨露灑向大地?是誰把幼苗哺育成大樹?是誰燃燒自己照亮我們?是您!老師!在我的記憶中有很多可親可敬的老師,可其中我最愛喜和最尊敬的老師還是您----汪老師。

  您總是那么和藹可親,讓人看一眼就不會忘記。 您留著一頭精干的短發(fā),雖然因為歲月的痕跡,隱約能在您的頭上看到幾縷白發(fā),但是這絲毫減弱不了您那顆年輕的充滿活力的心。更神奇的是,您有一雙會說話的眼睛。當(dāng)我上課不專心時,那雙眼睛好像在告訴我:請認(rèn)真聽講,上課不能開小差;當(dāng)我考試考得好時,那雙眼睛似乎又在表揚我:考得不錯,要再接再厲,可不能驕傲哦!當(dāng)我遇到困難打算退縮時,那雙眼睛仿佛又在鼓勵我:加油!你能行的!老師,您就像媽媽一樣,呵護著我們這些祖國的花朵。正是因為有了你的悉心澆灌,在這一年多的時間里,我成長進(jìn)步得更快了。

  您是個追求完美的人,您總是對我們說,做什么事要么不做,要做就要認(rèn)認(rèn)真真地對待,要精益求精,爭取做到最好。您告訴我們的這些為人處事的態(tài)度,在您對待自己工作的態(tài)度中更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

  “ 靜靜的深夜,群星在閃耀,老師您的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的`燈光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……”每當(dāng)聽到這首歌時,我就會想起那次品德公開課的經(jīng)歷。為了能夠給聽課的老師留下好的印象,您早早就著手讓大家準(zhǔn)備上課的材料,每人兩塊的小石頭啦,心形的卡紙啦,煩惱回收筒啦,能想到的點子,您都盡力去想了,生怕哪一個地方?jīng)]有想周全,生怕哪一個地方出一丁點兒差錯。那一段時間,我都能夠想象得出您熬夜認(rèn)真仔細(xì)地備課、做課件的畫面。老師,我能感覺到您的疲憊,因為您那濃濃的黑眼圈就說明了一切。正是因為有了您前面的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以,我覺得那是一節(jié)上得很棒的品德公開課,那天,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,那天,您上得入情入境,那天,據(jù)說您的課得到了聽課老師的贊賞。

  老師,您就像一場綿綿春雨,滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中;老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長,成為祖國的棟梁;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了我們。謝謝您老師!我們永遠(yuǎn)愛您!

夸夸小學(xué)作文 篇6

  我們班里有一個同學(xué)叫房錦浩,他有一雙亮晶晶的眼睛,個子很高。

  房錦浩的優(yōu)點有很多,其中最值得我們學(xué)習(xí)的是助人為樂。

  有一年的秋天,上午第二節(jié)課,上數(shù)學(xué)課的時候,我怎么也找不到數(shù)學(xué)書。我翻過書包,找過其它地方,但是還沒有發(fā)現(xiàn)它的.蹤影。馬上數(shù)學(xué)老師就要過來了,我當(dāng)時就非常緊張,全身出汗發(fā)抖。這時,我聽見一個非常熟悉的聲音說:“我們一起看數(shù)學(xué)書吧!”我回頭一看,是愛幫助人的房錦浩。我連忙說:“謝謝!

  還有一件事,也讓我難以忘懷。那也是秋天的一天晚上,那天輪到我值日。掃完了,我拎著垃圾桶去倒垃圾,忽然一陣大風(fēng)吹過,垃圾飛的到處都是。當(dāng)時我就大吃一驚,連忙去拾紙。紙一會兒飛一會落,我急得滿頭大汗。當(dāng)我拾紙的時候,看見一個身影在幫我拾紙,我過去一看,是房錦浩。他的臉凍得發(fā)紫,但還在幫我拾紙,當(dāng)時我非常感動。

  回家的路上我跟房錦浩說了聲:“謝謝!彼α诵ξ艺f:“同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!钡郊液,我還想著那件事情,他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

夸夸小學(xué)作文 篇7

  我們班有許多值得夸獎的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長——駱柳東。

  他長得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時間上過廁所,同學(xué)們都圍著他問東問西的,有時侯連老師也來請教他。

  他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。

  有一次,測試卷改出來了,“80、87、69、90。。。。。!崩蠋熞贿呑x一邊緊皺著眉頭,“85、100!崩蠋熃K于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時,我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)看見錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺走去,對老師說,他的這道題錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡暎钦坡暡⒉煌谏弦淮巍?/p>

  這還不足于能說名些什么。

  還有一次,上體育課的時侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的'書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了。。。。。。這時下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。

  這就是我們值得信任的班長, 也是我最值得夸獎的同學(xué)。

夸夸小學(xué)作文 篇8

  我們六(4)班是個大家庭,每個人都在為我們整個班做貢獻(xiàn)。所以今天,我要夸夸我們班。

  今天我要夸的,就是我們班的陳晨,她是我們班公認(rèn)的“小小書法家”,不管是語文、數(shù)學(xué),還是英語,書寫都是那樣的端正、漂亮,常常得到許多五角星。所以,每次出黑板報,幾乎都是由她抄寫的。我想:在陳晨的'身上,“以貌取人”這個詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的字,就知道她是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子。的確是的,她不但書寫好,而且學(xué)習(xí)也是頂呱呱。上課時的她真所謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!蔽玳g活動時,同學(xué)們都在外面玩得開心,而陳晨手捧好書津津有味地讀著,讀著,完全沉浸在美麗的書海中。

  “安靜!安靜!”一上課,老遠(yuǎn)就能聽見301班的陳晨在管理班級。直到教室了靜得能聽見掉在地上的針聲,她才心滿意足地回自己的座位坐好。嘿,好一個“小陳老師”!同學(xué)們打心眼里佩服她。

  這就是我們班,你覺得我們班好嗎?你們班又是怎么樣的呢?

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