【薦】我的小學(xué)作文400字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文400字 篇1

　　說到書，大家一定都不陌生，我讀過許多書，可我最喜歡的一本書是曹文軒的《草房子》。

　　《草房子》寫的都是鄉(xiāng)村故事，以一個小學(xué)生為背景，寫了發(fā)生在那里的許多故事�！恫莘孔印分邪�含許多道理，細(xì)細(xì)讀起來，十分耐人尋味。

　　《草房子》講了這樣一個故事：善良的小學(xué)生桑桑在油麻地小學(xué)讀書，雖然他的父親是校長，但他從不驕傲；他對待每一個都很真誠，從不說謊……

　　讀完這本書，我明白了一個深刻的道理，生活要真誠。如果生活中沒有了真誠，就好像彩虹失去了顏色。也正是如此，曹文軒才不惜用大量筆墨去寫桑桑的真吧。桑桑對紙月很真誠，對白雀和蔣一輪很真誠，對杜小康也很真誠，所以，他收獲了別人對他的信任與關(guān)懷。

　　在生活中，我們也要真誠地對待每一個人，真誠地對待父母的`關(guān)心；真誠地對待老師的教誨；真誠地對待朋友的祝福……如果有一天你發(fā)現(xiàn)，你真誠地對待了別人，別人也真誠地對待你，那一定是一件令人十分愉快的事吧！

　　《草房子》是我最喜歡的一本書，也是我的一位良師，一位益友。好讀書，讀好書，讓我們一起在書海中暢游吧！

我的小學(xué)作文400字 篇2

　　播種一個種子，收獲一樹果實；播種一個微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個信念，收獲成功的喜悅。

　　在一次勞技課上，勞技老師叫我們見剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來沒有剪過蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對折。我照著老師說的做，我發(fā)現(xiàn)，這并沒有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個心情漸漸平靜了下來，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯，我受到同學(xué)們的`表演，開始飄飄然，驕傲起來了，我想：反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見了起來。一點一點的見出外形，仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見了一次，失敗了，又見了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒有參與其中，可看著同學(xué)們那一個個專注的神情，我不覺低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵自己，給自己信心！

我的小學(xué)作文400字 篇3

　　我喜歡毛茸茸、胖乎乎的小白兔，它紅寶石一樣的眼睛，吊起了我的胃口，讓我很想去了解它的一些生活習(xí)慣，它長長的耳朵就像兩片玉蘭樹的葉子挺得直直的一動也不動，我剛把他從籠子里放出來，他就立刻向我撲來，好像在說：“主人，抱抱我嘛！”

　　于是，我給它取了一個很暖心的名字叫“抱抱，”之后它紅彤彤的小舌頭在不停地舔來舔去，我猜想他是不是餓了，我趕緊給它找來了它的最愛胡蘿卜和青菜，我看著它那小的可愛的三瓣嘴不停地啃著它?心愛的食物，一邊吃還一邊抬頭看看我好像在和我說謝謝，不一會兒整整一個胡蘿卜就被它吃完了，吃完后我發(fā)現(xiàn)它用它的.梅花小腳揉著它的眼睛，我想它應(yīng)該是困了想睡覺了，然后，我用蘿卜葉子給它做了一個軟綿綿的“床”，最后，我把它抱到床上去了。

　　等它醒來后，我給它做的床被它吃光光了，里面到處都是它排出的便便，于是我趕緊給它打掃起房間來，雖然照顧抱抱有點累，但是我還是很喜歡我的“抱抱，”我要好好照顧它，和它成為好朋友。

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