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難忘小學(xué)作文300字4篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年即將過去,它里面包含著友誼的溫暖,老師的關(guān)愛,童年的歡樂,我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師們對(duì)我無微不至,同學(xué)們給予我無限的歡樂,他們讓我從失敗中找到成功;在難過時(shí)發(fā)現(xiàn)開心;在失望是給我鼓勵(lì)。大家都說:“老師是園丁,默默無聞的培養(yǎng)了我們;老師是蠟燭,犧牲了自己照亮了他人!笔前,老師傳授了我們很多很多知識(shí),只希望我們能早日成才,有一個(gè)美好的未來。希望我們能報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó)!老師就像我們干渴時(shí)一杯清涼的水;迷失方向時(shí)的'一個(gè)箭頭;炎熱時(shí)的一陣涼風(fēng);寒冷時(shí)的一束陽光。
俗話說:“友誼值千金!边@句話說得沒錯(cuò),朋友是我們的一把拐杖,幫助我們慢慢前行。我煩惱了,他們幫我解決,逗我開心;我無聊了,他們便帶我做游戲,給我的只有無憂無慮的感覺。他們?cè)敢庠谖依щy之時(shí)伸出援助之手。
每天早晨,大家早早來到學(xué)校,開始早讀,開始語文課,數(shù)學(xué)課,英語課,體育課……開始新的一天旅程。老師賣力的在黑板給我們講解,我們這坐在位子上靜靜思考,做到不懂就問,不恥下問。
小學(xué)生活是美好的,有太多太多的趣事,是我記憶猶新。怎能忘懷。
難忘小學(xué)作文300字 篇2
記得有一次,是五年級(jí)的時(shí)候。學(xué)校舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。我被老師選中了,去參加五年級(jí)女子400米賽跑,我當(dāng)時(shí)心怦怦直跳,好像心就快要跳出來似的。彭舒婷和顧沛瀅見到我如此緊張,就走過來鼓勵(lì)我。輪到我上場(chǎng)了,我緊張地走到跑道上,同學(xué)們走過來為我打氣。。。。。。最終我還是跑輸了。這時(shí)候不知道為什么我的眼淚哇哇地流了下來。。。彭舒婷她們就走過來安慰我。 還有一次,在五年級(jí)的時(shí)候。老師讓我們寫征文,當(dāng)老師向大家介紹征文的題目時(shí),彭舒婷和顧沛瀅已經(jīng)組織好我們?cè)谛瞧诹托瞧谌盏轿壹乙黄饘憽N覀儺?dāng)時(shí)是這樣安排的;星期六就寫好征文的草稿;星期日就把征文打印出來。。。到了星期六我們用盡了辦法終于把這篇<<宇宙的'奧秘>>的草稿寫了出來,星期日就分工合作的把征文打印了出來。 這兩件事使我感受到她們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,對(duì)友誼的真誠。我真是舍不得這些好朋友,可是有什么辦法呢?人各有志,雖然不能永遠(yuǎn)作同學(xué),卻可以永遠(yuǎn)作朋友!畢業(yè)的日子一天天臨近,我們將要告別這一段美好的人生旅途,告別親愛的母校。五彩繽紛的小學(xué)生活永遠(yuǎn)是我心里最好的回憶。
難忘小學(xué)作文300字 篇3
在生活中會(huì)發(fā)生一些大大小小的事,但其中有一件事我永遠(yuǎn)忘不了。 一天,我在學(xué)校上課,外面突然下起了大雨,因?yàn)闆]有帶雨傘我愁的連課也聽不進(jìn)去了,昨天晚上我看了天氣預(yù)報(bào),說今天有大雨,我便把雨傘找出來放在了門口,誰知到今天早上起晚了,由于太匆忙忘了帶雨傘。其實(shí)今天早上下起了小雨我本來還想著要帶著雨傘?勺叩腵時(shí)候一是要遲到了再就是走的時(shí)候雨不下了。
放學(xué)了,同學(xué)們都打著雨傘快往家里跑,然而只有我在學(xué)校門口的屋檐先躲雨,屋檐顯然不是房子前面的雨水濺到了我的身上,我是那樣的無助。
過了一會(huì)兒,老師出來鎖門,看見我在門口的屋檐下蹲著不回家,便問我:“你怎么不回家啊?”我擦干臉上的水,對(duì)老師說:“老師,我忘記帶雨傘了,怎么辦?”沒事,我把我的雨傘給你,你快回家吧,老師對(duì)我說。老師我拿走了你的傘,那你怎么辦?你就別管我了,你快回家吧,再不回家雨就更大了。我不情愿地離開了,我回頭看了看老師的背影,那時(shí)是夏天,老師只穿了一件T恤衫,老師的身子都被淋濕了。
這件事真令我難忘啊!
難忘小學(xué)作文300字 篇4
清楚地記得,那天學(xué)校組織我們?nèi)ズ驮S昌市建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小朋友結(jié)對(duì)子,成為好朋友。
到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開始結(jié)對(duì)子了,站在我面前的是一個(gè)高個(gè)子女孩兒,她有著一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)我把所捐出的書送給那個(gè)女孩時(shí),她告訴我,她叫朱麗,可喜歡看書了。我很高興結(jié)識(shí)了一位興趣相投的好朋友。我們高興地攀談了起來,談我們讀過的書,談我們的感受,真是快樂極了。
接著,她帶我去參觀她們的'教室,一進(jìn)教室門口,我立刻呆住了,教師的地是水泥地面,滿是大大小小的窟窿,高低不平。桌子和凳子都是木頭做的,也已經(jīng)破舊不堪。難以想象,她們竟然是在這樣的教室里上課。我和她們共同上了一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)上課的氣氛很活躍,只要老師一提問,同學(xué)們都積極舉手,踴躍回答。同學(xué)們都很認(rèn)真聽講,沒有人做小動(dòng)作、說話之類的。我不由得想:我們有明亮的教室,整潔的桌椅,學(xué)識(shí)淵博、和藹可親的老師,是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢!
回來后,我久久地想著這件事,它不但讓我結(jié)識(shí)了一位好朋友,而且還讓我獲得了很多的感受,獲得了很大的激勵(lì),這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
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