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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-10 12:06:13 小學(xué)生作文 我要投稿

[推薦]我的小學(xué)作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

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我的小學(xué)作文 篇1

  站在鏡子前,里面有個(gè)小男孩。他身穿藍(lán)色一運(yùn)動(dòng)裝,足蹬黑球鞋,看上去還是蠻有風(fēng)度的嗎!圓圓的小腦袋,不知為什么總是冒出一連串的小問號(hào)!小嘴巴總是出口成章。他戴著一副精致的小眼鏡,一看就知道是一個(gè)愛讀書的‘‘小博士’’。

  書是人類進(jìn)步的`階梯。在他小時(shí)候就對(duì)書有一種獨(dú)特情感,當(dāng)時(shí)他只能讀一些《安徒生童話》,《一千零一夜》,《伊索寓言》……在他不高興時(shí),只要父母送給他一本書,他的煩惱就會(huì)煙消云散。雖然當(dāng)時(shí)他只是囫圇吞棗,但也受益匪淺。你看他的作文寫得不錯(cuò),并且速度還快。這讓他確實(shí)提會(huì)到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理。 現(xiàn)在他長大了,識(shí)的字也多了。也不安于現(xiàn)狀了。開始讀一些名著:《悲慘世界》,《史記》,《家》,《三國演義》……在書的海洋里,他認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)朋友。他們教他做人的道理;教他認(rèn)識(shí)世界;教他怎樣做一個(gè)智慧的人,使他不再孤獨(dú),不再是一個(gè)井底之蛙。

  這就是我——鏡子中那個(gè)愛讀書的我。

我的小學(xué)作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)三十多歲了;叵攵昵靶攀牡┑┑卣f自己一定要成為天文科學(xué)家的我,不禁有種歷經(jīng)風(fēng)雨的感覺。二十年來,我不斷地努力,考取了“博士”學(xué)位,現(xiàn)在的我,在國家機(jī)構(gòu)下工作,主要工作是設(shè)計(jì)能靠近太陽的'宇宙飛船。

  同事凱文抱著一大堆資料,神秘地堆我說:“你猜我發(fā)現(xiàn)什么了?”這個(gè)凱文,研究的是宇宙隕石的物質(zhì)組成,與我這工作也算有關(guān)聯(lián)。見我一臉無謂,凱文把幾張照片遞給我。我看了一眼。真是不看不知道,一看下一跳哇:這塊隕石與太陽的距離居然如此之近!超乎了人類能想象到的近度。凱文在一旁解釋:“這塊隕石是以螺旋狀從太陽旁飛過,受熱的面積能很快恢復(fù)。我研究過了,這塊隕石是彗星與別的星球撞擊產(chǎn)生的,因沖擊力又與其它星球撞擊,產(chǎn)生了這種獨(dú)特的物質(zhì)結(jié)構(gòu)……”我眼前一亮:如果把這種物質(zhì)結(jié)構(gòu)結(jié)合現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)制造宇宙飛船,人類天文科學(xué)史豈不是有了一個(gè)大進(jìn)步?我馬上聯(lián)絡(luò)同事們,要與他們開一次會(huì),并讓凱文把這塊采集來的隕石送到研究所……

  得到上級(jí)的批準(zhǔn),我們馬上投入了研究工作,經(jīng)過7個(gè)月的努力,終于把這種可以靠近太陽的物質(zhì)與現(xiàn)代科學(xué)結(jié)合制造了“太陽1號(hào)”。通過層層檢驗(yàn),“太陽1號(hào)”正式成為即將啟動(dòng)的宇宙飛船!……

  20年后的我,完成了20年前的理想,我還要更加努力,為人類多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

我的小學(xué)作文 篇3

  “嘟嘟嘟”,一輛高級(jí)轎車停在了豪華的別墅前面。從車上走下了一位戴著眼鏡,手里拿著書的人,那就是我 —— —位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的teacher。

  今天是我創(chuàng)辦的學(xué)校招收學(xué)生的日子,許多朋友都來為我祝賀。這時(shí),從人群中走來了全國總教育局長。他拍著我的肩膀說:“小鄭呀,干得不錯(cuò),這都是你多年來堅(jiān)持奮斗的結(jié)果。一個(gè)月后,世界將舉辦一次優(yōu)秀教師教學(xué)大賽,我決定,讓你代表中國去參賽。我相信你一定會(huì)比出個(gè)好成績,好好準(zhǔn)備吧!”聽了局長的話,我激動(dòng)不已。我想,我一定不能讓祖國失望!

  時(shí)間一天天過去了,我也一天比一天緊張。比賽的'日子終于來到了。這天,我胸有成竹的走上了講臺(tái),把我早已準(zhǔn)備好的精彩內(nèi)容紛紛亮相出來。我看到臺(tái)下的老師、同學(xué)、評(píng)委都聽得津津有味。我從局長那炯炯有神的目光中看到了十一個(gè)閃閃發(fā)光的大字:小鄭,你是最棒的,相信自己!看到這,我更是信心百倍。緊接著,來自世界各地的老師也相繼講了課。

  緊張的比賽結(jié)束了。評(píng)委們開始評(píng)分、排名次。場上一樣安靜,我的心都快蹦出來了。終于,主持人鄭重宣布:金獎(jiǎng),中國老師鄭玥恒!頓時(shí),場上想起了雷鳴般的掌聲。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上抱著鮮花和獎(jiǎng)杯笑了,因?yàn)槲乙艚o全市介意的最燦爛的笑容!

我的小學(xué)作文 篇4

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生敢于幻想、熱愛幻想,善于幻想的品質(zhì),點(diǎn)燃他們對(duì)未來幸福的期盼與神往,鼓勵(lì)他們?yōu)槊篮玫膲粝攵鴬^斗。

  2、啟發(fā)學(xué)生大膽創(chuàng)新、巧妙創(chuàng)新,運(yùn)用創(chuàng)新的方法與竅門,去精心設(shè)計(jì)未來的生活,并展開豐富合理的想象、具體生動(dòng)地描繪20年后的情景。

  3、指導(dǎo)學(xué)生開拓思路,精心選材,選取最感興趣的內(nèi)容習(xí)作,做到語句通順,敘述有條理。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  展開想象,具體描繪未來的生活情景

  三、教學(xué)課時(shí):一課時(shí)

  四、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┘と(dǎo)入

  談話:同學(xué)們,時(shí)光消無聲息的從我們身邊溜走,然而留下的回憶卻是美好而甜蜜的,F(xiàn)在的我們是天真爛漫的,但過了二十年后我們又將是什么樣子,在做著什么呢?接下來我們先來看幾幅圖片,看看他們的成長變化。

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  談話:時(shí)間在無聲無息的走著,我們也在慢慢成長著,五年過去了,十年過去了。那么20年以后你們將會(huì)變成什么樣子呢?大家對(duì)這一話題肯定很感興趣,今天,我們就圍繞這個(gè)話題展開討論,寫篇想象

  作文(板書課題:二十年后的我)。

 。ㄈ┬〗M討論:

  1、20年的.你是什么樣子?

  2、20年后的你可能在做什么?

  (四)匯報(bào)交流成果。

 。ㄎ澹┐_定習(xí)作題目,明確習(xí)作要求。

 。⿲W(xué)生自由寫作。

 。ㄆ撸┩阑ピu(píng)互改。

  (八)展示學(xué)生寫作成果。

  (九)課堂小結(jié):

  同學(xué)們,這節(jié)課我們敞開心扉,不但暢談了二十年后的我們,還將它完整的寫了出來,我們把今天的習(xí)作成果好好保存,等二十年后再拿出來看看是否你成長為今天作文中的你。希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)中健康成長,在成長中快樂學(xué)習(xí)!

  五、板書設(shè)計(jì):

我的小學(xué)作文 篇5

  今天,我給大家介紹一下我自己。

  我叫李沛霖,今年十歲了,我有著英俊瀟灑的外貌,一對(duì)利劍似的眉毛,還有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,一張能說會(huì)道的小嘴,黑黝黝的皮膚像剛曬過日光浴。我有著高高個(gè)子,健壯的像只小牛犢。

  我愛畫畫,每次畫畫我都能認(rèn)真對(duì)待我的作品。我也很喜歡唱歌,中文歌、英文歌我都愛聽,都愛唱。我還是英語小達(dá)人,英語說的特別溜,我是一個(gè)好動(dòng)的'小男生,所以體育這門課我也很在行。

  我也很喜歡跟同學(xué)玩,但是我的力氣太大,很容易傷到同學(xué)。我一定要送壞毛病回家,不跟在我身邊。

  我的夢想是當(dāng)一名考古學(xué)家,因?yàn)槲覍?duì)這些古代巨獸很感興趣,所以我看了很多關(guān)于恐龍、巨猿、古巨蜥、劍齒虎、犬熊、猛犸象......的書籍。為了心中的夢想,我要像小草一樣破土而出,像溪流一樣勇往直前,像雄鷹一樣劃破長空。

  這就是我,如果你喜歡我,就快來跟我交朋友吧!

我的小學(xué)作文 篇6

  因?yàn)橛辛艘驗(yàn),所以有了所以。既然已成既然,何必再問何必。幸運(yùn)也許走過。

  ——題記

  藍(lán)天的天幕上散落著朵朵白云,微風(fēng)中有淡淡的薄荷香氣。那時(shí)候我正年幼,你也風(fēng)采依舊。我愛在紙上畫花,畫樹,畫你,你愛摸著我的頭說畫的真棒。日子像溪流輕唱,流過一個(gè)又一個(gè)迷人的黃昏,沒有煩惱,記得那天學(xué)校布置作業(yè),要我對(duì)你說“我愛你”。回到家,我卻一直無法開口,這句話我聽得太多:廣告里,電影里,走過我身邊的男男女女?梢远ㄒ磉_(dá)愛嗎?表達(dá)愛的方式有很多。我這么想著,她卻渾然不知我那么怪異的表情,淡淡的微笑著。那時(shí),我才上小學(xué)二年級(jí),卻無法深刻的體會(huì)到當(dāng)時(shí)的尷尬,這是一種隔閡嗎?

  后來的我時(shí)常發(fā)脾氣,因?yàn)閷W(xué)習(xí),因?yàn)橐路,因(yàn)樗。樹旁邊清楚的感覺,似乎她做的每一件事在我心中都是不如意的,F(xiàn)在想起只是埋怨自己的不懂事,卻漸漸忘記了如何去表達(dá)我對(duì)她的.愛。漸漸忘記了,怎么去愛。

  那一天在收拾抽屜的時(shí)候,無意中找到了一張從前銷售后得出圖畫。大半張紙杯藍(lán)色的水彩覆蓋著,那是藍(lán)天吧。藍(lán)天的下面站著一個(gè)人,長長的頭發(fā),飄逸著的裙子,是她吧。我被我自己拙劣的畫攻逗笑了,可笑著笑著鼻子就酸了。那時(shí)的我,那個(gè)依賴著她的我,到哪了去了?

  那是一個(gè)大雨天,我放學(xué)回家,卻聞到家里有一股濃濃的藥水味。我走到廚房,見她正在炒菜,似乎沒有什么異常?晌液鋈话l(fā)現(xiàn)她的左臂是一直垂著的,只用右手拿鍋鏟,拿碟子,關(guān)火。

  “你——手怎么了?”我站在門口不安的問,她轉(zhuǎn)過身看著我,下意識(shí)的捂了一下手臂。“沒什么,就是關(guān)節(jié)有點(diǎn)疼,已經(jīng)貼過藥了!蔽彝⑽⒙冻龅膰迳,只是輕輕說了一句:“媽我愛你。”

  我很幸運(yùn),也許你看不到這篇作文,但是我還是很幸運(yùn)的寫了出來。這些被成長填滿的日子,忙于交友,卻忘記了去愛你。但幸運(yùn)的是,現(xiàn)在我會(huì)去穿越隔閡去愛你。

  又是一季母親節(jié)……

我的小學(xué)作文 篇7

  我有過許多的夢想,也經(jīng)常想20年后的我將會(huì)從事什么職業(yè)。記得5歲時(shí)非?释L大后能當(dāng)一位杰出的畫家,可現(xiàn)在,13歲的我卻又改變了夢幻藍(lán)的方向,我想做一名房子設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出驚人的房子。

  在20xx年的9月某一天,“起床了,起床了”是媽媽在叫我嗎?不是的,那是科技不發(fā)達(dá)時(shí)才這樣叫的,現(xiàn)在,我有機(jī)器人在,媽媽還在睡覺呢!叭,把我衣服拿來”,我喝著一杯咖啡來到工作間,把昨晚沒畫完的設(shè)計(jì)圖畫完,在看一看墻壁已經(jīng)8點(diǎn)了。不怕,今天我休假帶你看一看我設(shè)計(jì)的房子,看一看吧!

  一樓是爸媽住的房子,不要爸媽自己煮飯吃,有五個(gè)機(jī)器保姆。二樓是我們的房間,這里有書屋、電腦房、洗衣房等……很大的,二樓是兒童房間,這里有小孩自己的空間,有自己每人的電腦、電視等……來到四樓,奇怪?怎么房子里有田地,有果園、茶園,這不是在地上才可以種的嗎?不是的,這是特殊的種子。例如你去摘桃子,這里的水果一年四季都是成熟的,你摘一個(gè),它就長一個(gè),你摘十個(gè)它就長十個(gè),這是無限果種,是由種子科學(xué)家發(fā)明出來的,那有人會(huì)問那不可能有飯種子吧?不過飯種子確實(shí)是有,就和水果種子一樣拿一碗盛出一碗,所以那時(shí)不用自己煮飯。那五樓呢?是活動(dòng)房間,有游樂場、溫泉室、游泳室等……來到六樓,這是我們幻想的'房間,例如你叫一聲‘神氣寶貝’你馬上就可以進(jìn)入游戲,自己捉喜歡的寵物去打敗敵人,直到你說:“退出”;蚴且婚_始的自定時(shí)間,套了時(shí)間自己會(huì)退出游戲,為了保證安全,在游戲內(nèi)安裝了一個(gè)機(jī)器人,無論你怎么甩也甩不掉它,他是跟著你,真是:“秀才不出門,盡爽天下樂。”

  這就是我鼎鼎大名的房子設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出來的房子,果然比以前的高科技高明多了吧!我們現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書完成我們的夢想。

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