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小學(xué)的作文400字匯編（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文400字 篇1
昨天吃過(guò)晚飯，我再次與啊俊開(kāi)戰(zhàn)象棋，這次比賽和上次不同點(diǎn)就是：無(wú)人指導(dǎo)下的一場(chǎng)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。剛開(kāi)始，我們都非常認(rèn)真，火藥味十足，戰(zhàn)爭(zhēng)也非常的激烈。
我們的比賽是三戰(zhàn)二勝，第一局，經(jīng)過(guò)一陣你來(lái)我往，我不敵阿俊的猛烈進(jìn)攻，很快敗在他的手下，輸了第一局。這時(shí)我心里非�；�，很怕再次輸給阿俊，但我想到不能亂了陣腳，要冷靜思考對(duì)策，誰(shuí)知他勝了一局后得意忘形，就因?yàn)槲依潇o的結(jié)果，最終我連勝兩局，以二比一就贏了，心里非常高興，其實(shí)我這次贏得有點(diǎn)幸運(yùn)，如果阿俊能冷靜下來(lái)，這次我也不是他的對(duì)手，在下棋中我發(fā)現(xiàn)啊俊好象贏得起輸不起似的，如果他能把這些缺點(diǎn)改過(guò)， 那我一定不是他的對(duì)手。
在這次下棋中我體會(huì)到：做事時(shí)遇到困難不要低頭，勝利時(shí)也不能驕傲，就像我昨天念的《靜思語(yǔ)》中的一樣，“人生最大的成就，就是從失敗中站立起來(lái)�！薄靶蕾p他人就是在莊嚴(yán)自己，自我欣賞只會(huì)固步自封。”雖然它是短短的'一句話，可是它的含義很 深，它會(huì)帶領(lǐng)我們從跌倒中站起來(lái)，教我們做人，做一個(gè)正直的人。
小學(xué)的作文400字 篇2
今天中午聽(tīng)了我們學(xué)科組成利波老師的一節(jié)課《小小的船》之后有頗多感受。
由于面對(duì)的是一年級(jí)小學(xué)生，他們調(diào)皮、愛(ài)動(dòng)、一刻也不閑著，教師往往對(duì)與這種情況束手無(wú)策，我也一樣，面對(duì)著那些看起來(lái)像天使其實(shí)像惡魔一樣的孩子，總有一種黔驢技窮的感覺(jué)。特別是在課堂上，當(dāng)孩子們不聽(tīng)課的時(shí)候，更使人有一種有勁使不上的感覺(jué)。在成老師的課堂上，在一個(gè)孩子站起來(lái)朗讀時(shí)，她說(shuō)了一句：他會(huì)讀！其余孩子馬上接了下半句：我會(huì)聽(tīng)！并且95﹪的孩子馬上做端正，拿著書(shū)認(rèn)真地傾聽(tīng)著。我的心為之一震，這種方法挺好，最起碼讓大部分孩子明白自己該干什么了，不應(yīng)該干什么了。回想自己在處理此類(lèi)現(xiàn)象時(shí)，我常常會(huì)說(shuō)：一二三，坐端正！或者是：小腰板，挺起來(lái)！但這樣的口令缺乏針對(duì)性和指向性，有的孩子雖然也坐端正了，但僅僅是坐端正而已，好多人并不知道坐端正以后該干什么了，因此效果不如這樣的效果明顯！
這個(gè)口令讓我思考了許多，我們做教師的需要常常思考，不光要思考課該怎樣上，更重要的是要揣摩孩子的'心理，摸清他們的心理之后，再對(duì)癥下藥，選取較能適應(yīng)他們的方式，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)然隨著孩子們年齡的增長(zhǎng)，這個(gè)口令可能也不能再引起孩子們的注意力，那個(gè)時(shí)候就需要我們重新思索，重新?lián)Q一些適合孩子們的口令。
小學(xué)的作文400字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，沒(méi)有理想就沒(méi)有前途。我的理想是做一名教師，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)理想是極其偉大的，是極其光榮的。
去年暑假，我在電視上看了一個(gè)節(jié)目：一個(gè)山區(qū)很貧困，那里的環(huán)境很不好，孩子們沒(méi)有老師，這個(gè)節(jié)目播出后，有許多人報(bào)了名去支教�？赐旰�，我就下決心，長(zhǎng)大我一定也要去支教。 我想做一名老師其實(shí)還有一個(gè)原因，是因?yàn)檫@是媽媽之前的夢(mèng)想，媽媽沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，想讓我來(lái)幫他圓，所以，我身上也背著一個(gè)重?fù)?dān)子。 做一名老師是光榮的、是辛苦的。如果你是一名老師，你也為社會(huì)付出了很多，你讓社會(huì)上有了更多的棟梁之才，讓他們?yōu)閲?guó)家效力，你是多么的光榮啊，你只需付出一點(diǎn)辛苦，就能換出這么多的好處，是多好��！ 現(xiàn)在，我還是小學(xué)生，知識(shí)面并不廣，我要多讀課外書(shū)，多看一些歷史的`資料，多積累好詞好句好段，多背誦寫(xiě)得比較好的課文和古詩(shī)，只有這一步步積累，我才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的、最渺小的人，而不愿意做一個(gè)偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。我們要做一個(gè)有夢(mèng)想的人，盡力去完成這個(gè)夢(mèng)。
小學(xué)的作文400字 篇4
我家有一輛黑色汽車(chē)，可是那輛汽車(chē)連天窗都沒(méi)有。因此，我的爸爸把黑汽車(chē)賣(mài)了，又買(mǎi)了一輛銀色汽車(chē)，汽車(chē)?yán)镉袃蓚�(gè)像電視機(jī)一樣的小東西，也有天窗臺(tái)，我高興極了，今天早上爸爸還用那輛汽車(chē)來(lái)送我。
那輛汽車(chē)可好玩了，我一進(jìn)汽車(chē)那輛汽車(chē)也不知道哪來(lái)的聲音，我一看大屏幕，哦，原來(lái)是要系安全帶呀。我見(jiàn)爸爸系起了安全帶那聲音就不響了。
汽車(chē)?yán)锏目臻g也比原來(lái)的那輛黑色汽車(chē)的空間要大，我特別喜歡銀色汽車(chē)。
我每天一到家都想進(jìn)去坐一坐。車(chē)?yán)锩娴?裝飾品也沒(méi)有，但是現(xiàn)在準(zhǔn)備去買(mǎi)了。我的媽媽和我一起去買(mǎi)了，買(mǎi)了一條車(chē)鏈子，很好看，我又和媽媽買(mǎi)了兩個(gè)枕頭，又買(mǎi)了一瓶香水，把車(chē)?yán)镅南闼懒恕?/p>
不知道為什么我一聞就想吐了，我一到車(chē)上我就睡覺(jué)或者開(kāi)窗這樣就不想吐了。
現(xiàn)在的車(chē)牌號(hào)是蘇ja505，以前的是蘇ja877，我每次人家問(wèn)我車(chē)牌號(hào)我都說(shuō)877，后來(lái)又改正。
我原來(lái)想要買(mǎi)幾張貼花紙的，媽媽說(shuō)：“買(mǎi)了又沒(méi)用。”我說(shuō);“可以貼在爸爸的車(chē)上呀�！眿寢層终f(shuō)：“不要胡說(shuō)，車(chē)上貼了就不好看了�！彼晕覀兙蜎](méi)買(mǎi)。到家我就把裝飾品拿給爸爸裝了。
有一次，我去大豐回到家后都不想下去了，因?yàn)檐?chē)上太爽了。
我希望未來(lái)車(chē)子會(huì)更好，坐起來(lái)更爽。
小學(xué)的作文400字 篇5
我家養(yǎng)了一只活波可愛(ài)的小狗，我們給它起了一個(gè)名字叫"小白"。
我們的"小白"是一只小哈巴狗，它全身披著如同雪一樣的毛。兩只眼睛看起來(lái)象兩個(gè)烏黑發(fā)亮的寶石。加上它那一搖一擺的小尾巴看起來(lái)更加惹人喜愛(ài)。四條小腿總是有節(jié)奏的跑著。它只要看見(jiàn)你出去就像保鏢一樣的跟著你。所以我和它的感情越來(lái)越好。
最讓我難過(guò)的就是前天的事了，媽媽讓我去樓下幫她買(mǎi)東西，我的“小白”便悄悄的跟在我的后面，走在路上它不知怎么啦一直在馬路上亂跑，喊它它也不回頭，我想：可能是很久沒(méi)出來(lái)的.原因吧，所以也沒(méi)理它。誰(shuí)知天有不側(cè)風(fēng)云它一下鉆到了別人的汽車(chē)下面。就在那一瞬間它既然丟掉了自己的小生命。
我當(dāng)時(shí)不知怎么了眼淚不知不覺(jué)的流了出來(lái)。心想：如果我好好帶著它，它就不會(huì)送命了。于是我哭著跑回了家，給媽媽講了一下事情的經(jīng)過(guò)。媽媽看我那么傷心，那么難過(guò)。就勸了勸我。并給我講了一下人和動(dòng)物的感情。過(guò)后我明白了：原來(lái)我是因?yàn)樘矚g我們的"小白"，所以才會(huì)很傷心。
就這樣一次買(mǎi)東西竟然送掉了"小白"的生命。我只想說(shuō)："小白"謝謝你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我卻沒(méi)有好好照顧你實(shí)在對(duì)不起！
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