[合集]我的生活小學(xué)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的生活小學(xué)作文 篇1
我的快樂生活猶如花園中盛開的百花，絢麗多彩。 讀書之樂 讀書的快樂。讀書是一盞帶有快樂的明燈，使我看得更遠更清晰，使我的生活更快樂。 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無覓處讓我想起兒時和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我趕，抬頭仰望著幾只蝴蝶飛來飛去，那如童貞般的笑聲還仿佛如昨日般清晰。人生自古誰無死，留取丹心照汗青讓我們感受到文天祥為國捐軀，視死如歸的悲壯。但愿人長久，千里共嬋娟讓我們感受到蘇軾、蘇轍兩個兄弟之前的深厚的感情和蘇軾積極樂觀的曠達情懷。 中國古代的詩可以讓我追憶童年、感受詩人的心情，外國的名著同樣也給我獨特的啟迪。
《簡愛》講述了一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴，堅持自我，最終獲得幸福的故事。主人公是一個性格堅強，樸實，剛?cè)岵毩⒆灾�，積極進取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫，嘲笑他們的愚笨，顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力，從不向命運低頭，最后有了自己所向往的美好生活。簡愛可以無視別人的蔑視，不自卑堅強的活下去，同樣那些因身體原因而受到別人歧視的人也應(yīng)該堅強地活下去。 幫助之樂 在學(xué)習(xí)中必不可少的就是小組活動環(huán)節(jié)。當我在一道題上苦思冥想了10幾分鐘，仍然沒有想出解體的思路，這時郁悶，不耐煩的.心情一涌而上，但組員的耐心講解，使我豁然開朗，心中的郁悶、不耐煩取而代之的則是開心。老師曾說過：在你長大以后，你記憶最深的將會是初中同學(xué)，因為在初中大家相處的時間比較多，交流的時間也比
較多，而在高中、大學(xué)大家都是獨立的個體，都忙著學(xué)習(xí)很少交流，而在初中同學(xué)中記憶最深的將會是幫助過你的人。 我的生活猶如天空中璀璨的星星，閃耀無比。
我的生活小學(xué)作文 篇2
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。只有多讀書，知識面才會廣，才會理解其中的奧秘。我不但喜歡讀書而且所讀書籍的種類也很廣，有科普類的、探險類的和世界名著類的，讓我的學(xué)習(xí)、生活受益匪淺。因為我喜歡讀書，所以父母給我起了個“書蟲”的綽號，而這個綽號的由來還有個故事呢!
記得有一次，媽媽買回來一本我心儀已久的《西游記》，讓我興奮不已，就像一個幼童看到了一根美味的棒棒糖一樣，猛地撲過去，如饑似渴地閱讀起來，在接下來的日子里，它讓我忘卻了吃飯、睡覺和學(xué)習(xí)，簡直成了我的“精神糧食”。
書一到手，我就飛快地“躲”進書房孜孜不倦地“啃”起了這本書�？粗粗揖捅槐凰宰×�，恍恍惚惚中，我來到了與孫悟空一起打白骨精去了，當看到唐僧被抓，孫悟空冒險去海底救唐僧時，我不禁為孫悟空捏了一把汗;當白骨精欺騙唐僧師徒時，我氣得直跺腳大罵白骨精好無恥……不知不覺中，已經(jīng)是吃午飯的時間了，只聽得媽媽在門外直嚷著連吃飯的.都不知道了，但我假裝沒聽見，雖然肚子唱起了“空城計”，直到媽媽推開門，我很不情愿地把視線從書上挪開：“施主，今天可有大餐否?”我學(xué)著豬八戒的口氣，嬉皮笑臉地對著怒氣沖沖的媽媽調(diào)侃道，“哈哈哈，你這個“書蟲”啊，真拿你沒轍……”媽媽被我的滑稽相逗得頓時從陰轉(zhuǎn)到多云。
讀書真好啊!它不但培養(yǎng)了我的情商，而且陶冶了我的情操。我會跟著書中的主人公一起高興、一起傷心。讀書，真的挺快樂，它讓我的童年生活燦爛無比。
我的生活小學(xué)作文 篇3
放學(xué)后，我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命��！”美羊羊就找放學(xué)后，我喜歡看電視。
我最喜歡的是《喜羊羊與灰太狼》。電視里的灰太狼天天去捉羊。有一次，灰太狼在捉一只小白兔，美羊羊采花時聽到了小白兔喊：“救命��！”美羊羊就找來一根繩子，把繩子的`一頭系在大樹上，美羊羊拉著繩子的另一頭藏在另一棵大樹上。小白兔跑過繩子，灰太狼正要跑過繩子，美羊羊使勁一拉，灰太狼被拌到了。美羊羊順利的救了小白兔。小白兔感謝美羊羊救了它，它說：“恩人，我沒有東西送給你，只能請你到我家吃頓飯了。小白兔帶美羊羊到了它的家里，到家的時候，美羊羊說：“怎么回事？”美羊羊一看，啊，好多的鉆石。小白兔說：“這些奇怪的石頭叫鉆石，要是你喜歡送給你一顆�！泵姥蜓虻叫“淄眉页粤艘活D飯，回家了。
我愛看電視，電視充實了我的課余生活。
我的生活小學(xué)作文 篇4
不知大家有沒有看過一部近月在全球熱播的電影------。這部電影講述了一個關(guān)于世界末日的故事。根據(jù)瑪雅文化的記載，20xx年12月21日這天將會是世界末日，這一天當黑暗降臨后，黎明便永遠不會來臨，地球?qū)媾R爆炸的危險。
距離20xx年的這段時間，說長不長，說短不短。沒有黎明，是可怕的一幕，我不想我們這么可愛的地球，從此就消失在了宇宙間。地球會這樣，人類有著很大的關(guān)系。如果從從現(xiàn)在開始，人們已經(jīng)覺悟，想拯救地球，但是想徹底拯救地球是不可能的了，至少可以減輕一些對地球的傷害，在宇宙還可能找到一些地球的殘片。所以從現(xiàn)在開始，我們要過低碳的生活，我們應(yīng)該過低碳的生活！
二十一世紀，可持續(xù)發(fā)展已成為人類社會發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的綠色思潮，它引導(dǎo)人類進入一個嶄新的綠色文明時代。綠色代表生命，代表活力，代表希望。倡導(dǎo)綠色低碳生活，保護生態(tài)環(huán)境已經(jīng)成為當代綠色文明的主旋律。
要想拯救地球，要想過低碳的生活，我們不需要做什么驚天動地的大事情，只需從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
要想拯救地球，要想過低碳的生活， 我們就要做到用電節(jié)約化。在購買電器時，我們應(yīng)選用節(jié)能的電器，并且要及時關(guān)閉電源，少用空調(diào)，溫控適度，多走樓梯，少乘電梯。在我們家有這樣一個規(guī)定，除了必要的電器之外，其他的電器都應(yīng)該關(guān)掉。還有，電器開著，就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳，所以只要沖完電就應(yīng)該立即將電池取下。
要想拯救地球，要想過低碳的生活，我們應(yīng)該提倡水循環(huán)。節(jié)約用水，生活用水循環(huán)使用，盡量使用二次水。我們可以用洗臉水來洗腳，再用洗過腳的水來洗拖把，最后用它來沖廁所�？梢杂锰悦姿畞硐此�、蔬菜，用剩下的茶水澆花，不僅節(jié)約了水，還很有營養(yǎng)，收集雨水和空調(diào)水用來打掃衛(wèi)生等等。這些都是節(jié)水的'小竅門。
要想拯救地球，要想過低碳的生活，我們出行要少開車。出門少開私家車，多步行、騎自行車或使用公共交通工具。我覺得在交通繁忙時段，開車根本不能節(jié)省時間，反而是在浪費時間，倒不如下車走路來得更方便。我們出去辦事，如果距離不遠，我們就步行去，當做鍛煉身體，有益身心；如果路途遙遠，我們就乘坐公車，這樣也可以減少一些二氧化碳。
我們還有許許多多的方法，可以做到低碳、減少二氧化碳。如：拒絕塑料袋、巧用舊廢品、辦公無紙化、遠離一次性、購物要謹慎、植物常點綴、爭做志愿者......
經(jīng)濟的高速發(fā)展，不該以地球資源過度消耗為代價；現(xiàn)代文明的繁華，不能以生態(tài)環(huán)境的過度破壞為前提。地球是我們唯一的家園，可持續(xù)發(fā)展已成為潮流，我們更需要可持續(xù)的’綠色環(huán)�！�。
過低碳生活，做綠色公民；綠色在延續(xù)，我們來行動！
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的課余生活很豐富，我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等，在這些活動當中，我最喜歡的還是游泳。游泳是一項很好的.體育運動，它可以鍛煉身體。
暑假里的一天下午，我來到游泳館，先穿上泳衣，媽媽叫我在池邊作熱身運動。下水后，我連頭都不敢潛進水里，媽媽看見了說：“你要勇敢一點，潛進水里�！蔽揖蜕钌畹匚艘豢跉�，馬上把頭伸進水里，我叫媽媽數(shù)一數(shù)我潛進水里有沒有達到30秒鐘。媽媽說，我潛水的時間只有15秒鐘。我一次接著一次地繼續(xù)練習(xí)，經(jīng)過一個下午的訓(xùn)練，媽媽說我潛水的時間已經(jīng)達到30秒鐘，最后我高興得跳了起來。
媽媽說我是好樣的。
我的生活小學(xué)作文 篇6
去年寒假的一天晚上，我穿著媽媽給我新買的羽絨服，和小伙伴們一起去公園玩。天色漸漸晚了，公園里騎自行車和玩滑板的人也多了起來，為了安全，我們都在背上貼上了熒光條，也方便我們在黑暗中快速找到自己的同學(xué)。
我們玩得非常開心，可惜時間過得飛快。我看了看手表，已經(jīng)快十點了，大家只好依依不舍地離開了公園。
我回到家，撕下熒光條，才發(fā)現(xiàn)嶄新的衣服上留下了難看的.膠痕。為了除掉這些膠痕，我把我們家的洗衣池變成了一個實驗室，上面擺滿了各種洗滌用品。
不一會兒，常規(guī)的洗滌用品，比如：洗衣液、透明皂、洗衣粉，紛紛敗下陣來，膠痕一點都沒有褪去的樣子，摸上去黏黏的，非常不舒服，我有些發(fā)愁�？粗抑钡臉幼樱瑡寢審乃幭淅锬脕砹司凭�，爸爸從摩托車里放了一小杯汽油，我立刻抖擻了精神，挽起袖子重新上陣，然而并沒有什么用，黏黏的膠痕仍然頑固地“賴”在衣服上，我感覺我的新衣服已經(jīng)沒救了。我還是有些不甘心，病急亂投醫(yī)地在藥箱里亂翻，找出了一瓶花露水和一小瓶風(fēng)油精。爸爸說花露水的主要成分就是酒精，所以肯定也沒有用。我問：“那么，風(fēng)油精的成分是什么呢？”爸爸搖了搖頭，表示并不知道。我說：“那就死馬當作活馬醫(yī)吧！”拿著風(fēng)油精滴了一滴在衣服上，沒想到奇跡發(fā)生了，膠痕開始收縮，用指甲一刮，就掉了一大塊。我趕緊又撒了幾滴上去，只搓了幾下，只見膠痕去無蹤，衣服亮如新，我心里的一塊石頭終于落了地。
爸爸看見我輕松地洗掉了膠痕，“咦？”了一聲，一把搶過我手里的風(fēng)油精，跑到電腦桌前。電腦桌上曾經(jīng)有一塊鼠標墊，因為長期沒有挪動，死死地粘在桌上，爸爸硬撕掉之后，留下了很多殘留。爸爸曾經(jīng)想要用東西鏟掉，又怕傷了桌子，所以那些東西就一直留在那里，被新的鼠標墊蓋住遮丑。只見爸爸掀開新鼠標墊，飛快地往桌面上滴著風(fēng)油精，然后用紙巾輕輕一擦，果然，殘留的橡膠也被擦掉了。
從此，我就知道了這樣一個生活小妙招。不過，最近我在使用這個小妙招的時候，差點鬧了個笑話。我家新養(yǎng)了一條小狗，十分活潑好動，一不小心就鉆到沙發(fā)底下去了，結(jié)果被沙發(fā)下面的粘鼠板粘了個結(jié)實。爸爸好不容易把它救了出來，但是渾身沾滿了粘膠。我二話不說，抓住小狗就撒風(fēng)油精，小狗“嗷”地一聲慘叫，掙脫了我的手，滿地亂跑。爸爸馬上制止了我，說：“小狗太小了，受不了風(fēng)油精的刺激！”后來只好給它剃了毛，但也落下了一個毛病，只要一看到我拿風(fēng)油精，轉(zhuǎn)身就跑，遠遠地看著我，肉骨頭都哄不回來。
生活小妙招也有不妙的時候��！
我的生活小學(xué)作文 篇7
四年級的時候，作為的我走四年級進了干凈的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。
記得我上一年級的時候，我的語文老師是一個和藹可親的'年輕女老師。有一次，我買了一個拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒收了�！�
我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見到她就害怕，我就學(xué)乖點。沒想到，我乖的時候，她不但不打我，還說我是一個乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說：“完成的很好，沒有錯的，字寫得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你。”我拿著蛋糕，跑進了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點。
三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過來了，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞。
我們把事情向老師如實報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子，即使這樣，老師也沒有打我們。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
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