文明小學(xué)作文實(shí)用（8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明小學(xué)作文 篇1
文明美德，說起來不難，但是做起來非常難，有些人把文明美德看做一門大學(xué)問，而又有些人卻把文明美德遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，如果一個(gè)人把文明美德給拋棄了，那他真正的就是一個(gè)失敗的人……
記得有一年假期，我回老家，必經(jīng)過外公家門口的一條大約500米長的小巷子，不知道怎么回事，那條小巷子一直以來，特別特別的干凈。有一次凌晨6點(diǎn)多的時(shí)候，我聽見“唰唰”的聲音，（因?yàn)槲覡敔敿腋夤沂青従?較近）就急忙起床跑過去看，只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大，中等身材，兩鬢泛著白色的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的胳膊在打掃的時(shí)候有些打顫。我不禁想哭泣起來，因?yàn)橐粋�(gè)年邁的的老人竟然每天堅(jiān)持著打掃這條小巷子，這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了！
我走過去問外公：“外公，這條小巷子一直以來是你打掃的'嗎？”外公語重心長摸著我的頭的說：“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子，同時(shí)也可以煅練煅練身體啊，你可不要亂扔垃圾哦！”我有些不意思地笑了......
一句：您好！請(qǐng)坐。謝謝你！不好意思!請(qǐng)?jiān)?.....等等.......都是讓人們感動(dòng)的話語，讓我們一起來遵守文明美德，共同創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的家園吧！
文明小學(xué)作文 篇2
我看過一幅意味深長的漫畫，我很喜歡它，因?yàn)樗屛覀兠靼琢艘粋�(gè)道理。
漫畫的內(nèi)容是這樣的：一天，小明和小美在回家的路上，看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁邊堆放著一堆堆令人作嘔的垃圾。小美看到了，可憐兮兮地看著小明，說：“哥哥，我們把垃圾放回垃圾桶吧！這樣的話會(huì)很干凈的呀！”小明看到小美那雙眼淚汪汪的大眼睛，趕快答應(yīng)下來。
于是，小美就去把垃圾丟進(jìn)垃圾桶了。小美一看到那些五顏六色的.垃圾桶，就好像看到了一個(gè)巨大的調(diào)色板，只不過，嘻嘻！這是一個(gè)蒼蠅環(huán)繞的調(diào)色板。小美小心翼翼地?fù)炱鹨粔K垃圾，但她還是忍不住把頭轉(zhuǎn)向后面，用手使勁地在鼻子前扇風(fēng)，然后快速的把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，生怕垃圾的臭味跑到自己的身上來。而小明呢，他一直在想：到底應(yīng)該怎樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢？于是，他歪著頭，用手撓了撓腦袋，“呀！想到了！”他一拍腦袋，就趕緊把背上的書包取下來，把書包的拉鏈一拉開，“嘩！”一聲，書包里的書全都掉下來了。
小美聽到響聲，放下手中的活，跑到了小明身邊，生氣地問：“哥哥，你怎么回事啊？你自己整理不好書包就算了，還把我辛辛苦苦給你收拾好的書全弄到了地上，你好討厭！嗚——”小明看著自己把妹妹弄哭了，一下子變成了一只無頭蒼蠅一樣，不知道該怎么辦？他只好解釋到：“對(duì)不起啊，妹妹，我也是手忙腳亂的嘛！你原諒我，好不好？”“那把你這……這個(gè)壞習(xí)慣改……改掉，我就不哭了！”“是是是，我的大小姐！”終于，小美開心起來，跑到垃圾桶旁邊，繼續(xù)撿著垃圾。小明跑到書堆旁邊，翻了半天，終于找到了一張白紙、筆、雙面膠。他用筆在白紙上寫了幾個(gè)字——文明只差一步。小明把它貼到了垃圾桶上。小美看了以后，打心底地佩服自己的哥哥。于是，兄妹倆開開心心地回家了。
是啊，文明只差一步。有時(shí)，只差一步我們就能成為其他人的榜樣了。所以，我一定要做一個(gè)文明的人！
看完這幅短小的漫畫，我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問題：文明真的離我們只有一步了嗎？的確，在漫畫中垃圾就只差一步就投進(jìn)垃圾桶了，垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎？我認(rèn)為是的。我們?yōu)槭裁床挥赂业剡~出那一步，到達(dá)文明的彼岸呢？這是一個(gè)發(fā)人深思的問題，我想，我想，我們的確應(yīng)該考慮一下，邁出最后一步。
文明小學(xué)作文 篇3
大家好！我是春蕾中學(xué)小記者徐圣沁�，F(xiàn)在我肩負(fù)著一項(xiàng)“重大使命”，我要拍攝下一些關(guān)于“文明”的鏡頭。好，我們走吧！
NO.1 地點(diǎn)：公交車上
看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車。我不禁為這位孕婦擔(dān)心起來：這位阿姨懷著孩子，還沒有位置坐，萬一出了什么事，那后果不堪設(shè)想。這時(shí)，坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來，對(duì)那位阿姨說：“您請(qǐng)坐吧，您還懷著孩子�！笔苓@位小伙子的影響，其他人紛紛站起來，爭先恐后地讓座。
NO.2 地點(diǎn)：xx小區(qū)門口
一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里，似乎在享受這完美的日光浴。這時(shí)，一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過來。他用拐杖戳戳這里，敲敲那里，完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了！近了，更近了！說時(shí)遲那時(shí)快，從左邊沖出來一個(gè)十一二歲，踏著滑板的'少年，不會(huì)撞上吧？！我驚恐地閉上了眼。后來我在錄像里看到：少年在盲人踩上去的一剎那，抓起香蕉皮，一抬手扔進(jìn)了垃圾桶。
NO. 3 地點(diǎn)：斑馬線邊
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊，似乎在等待著什么。一位紳士一樣的年輕男士走上前，禮貌地問：“大娘，您需要我做什么嗎？” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說：“俺娃在火車站，你知道火車站在哪里嗎？”那位先生回答：“知道啊，您孩子是幾點(diǎn)的火車？……”聽著這一聲聲關(guān)切的問語，我的心里也暖暖的。
你知道嗎？文明無處不在。如果全世界的人都文明禮貌，那地球就是一個(gè)和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣吧！
文明小學(xué)作文 篇4
在生活中，無論是工作還是學(xué)習(xí)，大家都想擁有一個(gè)干凈舒適、空氣清新的環(huán)境吧！
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，雖然那只是一幅漫畫，卻讓我懂得了一個(gè)大道理。
這幅漫畫上有兩個(gè)可愛的小學(xué)生，他們倆一起背著書包回家，在路邊遇到了一個(gè)垃圾箱，旁邊堆著像一座小山一樣高的垃圾，蚊蠅亂飛�？匆娺@一堆垃圾，他們想：“這是誰呀？亂扔垃圾，污染環(huán)境�！彼麄兊哪樕下冻隽松鷼夂涂鄲赖腵表情。小男孩說：“這些垃圾已經(jīng)開始腐爛了，如果我們不把它清理掉，他們就會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人們的健康產(chǎn)生危害，可是——它們實(shí)在太臟了呀�！眰z人猶豫了，不過，很快小女孩又笑著說：“如果我們把垃圾清理掉，會(huì)換來多少清新的空氣和多少人的健康呀！”小男孩摸著后腦勺笑了，似乎明白了什么。
說干就干，他們不怕臟也不怕累，干得很賣力，盡管他們弄得灰頭土臉，但臉上卻一直洋溢著幸福的微笑。不一會(huì)兒，他們就清理完了。干完了這些，他們還在垃圾箱上貼了一幅標(biāo)語“文明，只差一步”，提醒大家要愛護(hù)環(huán)境。一切搞定之后，他倆高興地回家了。從此，那里的垃圾箱外都是干凈的。
只要每人邁出一小步，社會(huì)就能邁出一大步，有時(shí)，文明，真的只差一步。
文明小學(xué)作文 篇5
文明，一個(gè)普通的字眼，但是卻蘊(yùn)含著許多事。
一天，我和幾位同學(xué)在外面玩，發(fā)現(xiàn)許多不文明的事：人們隨手垃圾，吐痰，損壞公物。就是這幾點(diǎn)，讓我有了這個(gè)想法：在網(wǎng)上傳載一篇作文，呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。
如果哪一天，你發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好了，那么就是和你的'隨手丟垃圾，隨地吐痰造成的。你們自己想想，如果環(huán)境遭到破壞，那么，空氣也會(huì)遭的破壞，那么人類，可能會(huì)因?yàn)榄h(huán)境的污染，從而死亡、生病，達(dá)到無法治愈的結(jié)果。
如果有一天，你發(fā)現(xiàn)公物被損壞，那么，就是你的不文明造成的。你們自己想想，如果不文明，損壞公物，就如你拿了公用的防火器，別人有危險(xiǎn)怎么辦，難道就讓他們等著被火燒嗎？
保護(hù)地球，就是保護(hù)自己，把環(huán)境破壞，就是破壞地球生命，地球被破壞，人類終究也會(huì)因自己的所作所為而永失地球，永無人類。
在此，我呼吁人們：保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公共財(cái)物，讓文明永駐身邊。
文明小學(xué)作文 篇6
有一天，我在語文書上看到了一幅漫畫，非常有意思：學(xué)習(xí)委員李剛和班長李紅走在放學(xué)的路上，前面有一個(gè)垃圾箱旁邊有許多可樂瓶、薯片袋和一些散落的'垃圾，劉紅看見了快步走說：“李剛，我們一起把垃圾撿起來吧！”“班長你先干，我隨后就來。”劉紅回頭看了一眼，發(fā)現(xiàn)李剛走到一邊不知在忙什么，心想:還班委呢你怎么不幫忙撿還怕臟。劉紅撿完垃圾剛抬頭貼著一張‘文明只差一步’看到這他倆都會(huì)心地笑了。 在我們生活中，也有許多類似的事情，走在路上隨意可見垃圾袋雪糕袋。
保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我們既然有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，就要把這個(gè)責(zé)任進(jìn)行到底！讓我們每個(gè)人都自發(fā)的保護(hù)環(huán)境，熱愛我們的校園，從我們做起，做到自己不亂丟垃圾，有垃圾要及時(shí)自覺地丟到垃圾箱里去，每個(gè)人都這樣做了，那我們的校園·地球不就干凈了美麗了嗎？
人人進(jìn)步一小步，社會(huì)進(jìn)行一大步。
文明小學(xué)作文 篇7
文明禮儀是什么？
簡單來說，文明禮儀是基本的道德規(guī)范，它是一個(gè)人有素質(zhì)，有教養(yǎng)的表現(xiàn)，是一個(gè)人的臉面，也是一個(gè)國家的臉面。
我國是一個(gè)有著五千多年文明歷史的國家，從古至今，有著多少文明事跡。程門立雪，一個(gè)眾人皆知的故事。宋代的.學(xué)者楊時(shí)和游酢初到嵩陽書院，想要拜見程頤，正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師，但又求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“��！他們兩位怎么還在這兒沒走？”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，楊時(shí)和游酢早已變成了雪人，而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時(shí)和游酢的身上我看到了文明的影子。
我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現(xiàn)在，我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。
有過這樣一則報(bào)道：新加波，一個(gè)通用英語的國家，在這個(gè)國家大多數(shù)標(biāo)語都是用英文書寫。而有些文明標(biāo)語則是例外，它們被用中文書寫，例如：禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢？新加坡則答曰：“因?yàn)樽鲞@些不文明行為的大多數(shù)是中國游客！”對(duì)此，我只能借句感嘆：“不文明，國恥也！”
其實(shí)，文明很簡單，它只是由一些極其微小的文明細(xì)節(jié)構(gòu)成的。如果我們每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起。不亂扔垃圾，做人有禮貌……那我們的生活是多美好。
文明是我們生活的基礎(chǔ)，是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好，做人的底線都沒有的話，那我們是該多么的可悲！千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人，學(xué)的就該是做文明人，做社會(huì)人。
所以我呼吁：“文明生活從我做起，從小做起，讓文明之花常開于身邊！”
文明小學(xué)作文 篇8
一天，小明和小紅放學(xué)回家。他們一路又說又笑，走著來到了家門口，他們看到門口的垃圾桶邊的.垃圾散落一地。“這里太臟了，我們把垃圾放回垃圾桶里吧！”小紅說。“好吧！”小明爽快地答應(yīng)了。他們倆拾拾拾呀，拾了老半天才把垃圾全部放進(jìn)垃圾桶里。他們累的滿頭大汗，干凈的臉變成了黑臉了，整潔的小手變成了臟小手了。他們想：我們又不能天天待在這里撿垃圾，我們該怎么辦呢？“我們做一個(gè)標(biāo)語牌吧！”小明說。經(jīng)小紅同意后，兩人齊心協(xié)力做了一張非常引人注目的標(biāo)語牌。貼好后，只見上面寫著“文明只差一步”。看了自己新手做的標(biāo)語牌，小明、小紅這才放心，蹦蹦跳跳地走開了。
其實(shí)，文明就在我們身邊，不亂踩踏花池是一種文明；說文明話是一種文明；不隨地吐痰又是一種文明。讓我們用文明去保護(hù)花草樹木，保護(hù)地球！文明只差一步，讓我們大家都邁出這一步，邁出一步就會(huì)給世界帶來文明！
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