我的小學(xué)作文300字4篇[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的小學(xué)作文300字 篇1

　　花木燦爛的春天固然可愛(ài)，然而瓜果遍地的秋色卻更加使人欣喜。

　　秋姑娘像個(gè)粉刷匠，她已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。蔚藍(lán)的天空像塊覆蓋大地的'藍(lán)寶石，顯得更加潔凈、美麗。那是秋姑娘給天空哥哥刷得油漆。

　　秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@，看到菊花千姿百態(tài)、羞羞答答的樣子，想給她們添上顏色。于是，她給菊花姐姐們刷上了奶油色、鮮紅色、檸檬黃……菊花姐姐變得更加妍艷紛呈，在秋風(fēng)中傲然挺立。

　　她來(lái)到了稻田里，跟稻谷弟弟一起做游戲，他們玩得可開(kāi)心了!但秋姑娘覺(jué)得稻谷弟弟也該上點(diǎn)顏色。于是，她給稻谷弟弟涂上金黃色。一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷弟弟連忙彎下了身子，像是在給秋姑娘致謝呢!

　　看，這位“粉刷匠”多勤勞呀!她又來(lái)到果園，用刷子隨手一刷，果園里立刻變得果香撲鼻、五顏六色。瞧，紅通通的蘋(píng)果，黃橙橙的梨，紅燈籠似的柿子，還有那紫瑩瑩的葡萄……

　　我愛(ài)欣欣向榮的秋景，更愛(ài)這位神奇、活潑可愛(ài)的“粉刷匠”!

我的小學(xué)作文300字 篇2

　　從小，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡把五顏六色的世界描繪在畫(huà)紙上，是一件非常神氣的事。

　　幼兒園，老師給我們記號(hào)筆，我學(xué)著老師的畫(huà)，一筆一筆地模仿，我的畫(huà)紙上立即出現(xiàn)了：小鴨、小豬、小狗，還有可愛(ài)的小花貓，美麗極了！

　　到了中班我開(kāi)始用油畫(huà)棒畫(huà)畫(huà)，黑白的畫(huà)面上便馬上五彩繽紛、絢麗多姿，漂亮極了。有一次，老師給我們講神筆馬良的故事，我心想：如果我也有像他一樣的畫(huà)筆該有多好！

　　上了小學(xué)，我要求媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)水粉比油畫(huà)棒難多了，它能調(diào)繪出更美麗的畫(huà)，我特別期待能畫(huà)出美麗的水粉畫(huà)。但開(kāi)始的時(shí)候，不是這邊太濃，就是那邊太淡，我想放棄，可媽媽說(shuō)：“沒(méi)有付出，哪來(lái)的回報(bào)？我相信你，加油！”

　　我堅(jiān)持了下來(lái)，我畫(huà)的.畫(huà)于是越來(lái)越好，在20xx年的美術(shù)創(chuàng)新大賽中，我畫(huà)的《綠色家園》獲得了一等獎(jiǎng)，我還被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員呢！

　　可是，我畫(huà)的全是臨摹，上個(gè)星期，我在電視上看見(jiàn)《二月蘭》全開(kāi)了，我也想創(chuàng)造一幅畫(huà)，我憑我自己的想像和畫(huà)面，畫(huà)成了《二月蘭》二號(hào)，媽媽將它發(fā)在朋友圈里，好多叔叔阿姨都夸我。今后，我要成為像達(dá)芬一樣的畫(huà)家。

　　畫(huà)筆是我的好朋友，它不僅能畫(huà)出美麗的世界，我還要畫(huà)出美好的未來(lái)。

我的小學(xué)作文300字 篇3

　　我喜歡的這只小雞，它和一般的小雞可不一樣。

　　這是一只絨毛做的小雞。它身子圓圓的，身上長(zhǎng)滿了白色的絨毛，可愛(ài)極了！ 我 記得那一次是妹妹生日，媽媽送她了一只可愛(ài)的狗熊。一會(huì)兒，媽媽又拿出一只毛茸茸的“小雞”送給我，這讓我興奮不已。我仔細(xì)地看著這只小雞，越看越喜愛(ài)。它渾身雪白，身上的絨毛又厚又軟，就像一只圓滾滾的'絨球。它的腦袋又小又圓，與大大的身子相比真是玲瓏可愛(ài)。

　　它一只紅紅的尖嘴巴高高地往上翹著，好像在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它那一雙又黑又圓的眼睛看著你，好像想和你打招呼呢！這真是一只漂亮而又聰明的小雞啊！ 突然，“小雞”真的唱起歌來(lái)，那歌聲多么動(dòng)聽(tīng)、悅耳。原來(lái)是我不小心碰到了一個(gè)按鈕，小雞又開(kāi)心地唱起歌來(lái)。我不由得也輕輕地哼起歌來(lái)，這只“小雞”實(shí)在太有趣了！

　　這只絨毛小雞已經(jīng)伴隨我好幾年了，但我還舍不得丟掉它。這只“小雞”實(shí)在太有趣了，我十分喜歡它！

我的小學(xué)作文300字 篇4

　　同桌不知怎么了，最近垂頭喪氣的，我和她說(shuō)話她也愛(ài)理不理的，據(jù)我們班一個(gè)小道消息很準(zhǔn)確的同學(xué)說(shuō)，我同桌她父母前幾天離異了。我當(dāng)時(shí)對(duì)同桌的情感只是同情，卻也不知道做些什么。

　　但是，情況好像發(fā)生了變化，知道這個(gè)消息幾天后，同桌心情不知怎么的，好像變好了，天天哼著小曲兒，每次都喜歡一個(gè)人看著作業(yè)本傻笑，我很是不解。

　　這天，同桌生病了沒(méi)來(lái)學(xué)校，由我來(lái)幫她帶作業(yè)。在走向她家的路上，好奇心使我打開(kāi)了她的作業(yè)本，翻開(kāi)一頁(yè)，作業(yè)下面除了一個(gè)大大的優(yōu)，還有一行字“真棒，你的字比以前寫(xiě)的好看多了，老師看好你，加油！對(duì)了，今天的早飯別忘了吃哦！”然后是一個(gè)大大的`笑臉。

　　那行娟秀的字使我一下認(rèn)出來(lái)是你寫(xiě)的，原來(lái)，一直以來(lái)，都是你在默默鼓勵(lì)同桌，這不亞于母愛(ài)的師愛(ài)使我一下子心暖暖的。

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