我的小學作文常用6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
未來的學校是一個多姿多彩，奇妙無比的學校。
未來的學校的門，是一個具有防盜系統(tǒng)的門。在門的旁邊有一個顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會進行搜索，這樣門就打開了，還可以把電話號碼輸入里面。如果有壞人想入內，把手摁在上，顯示屏就會引發(fā)報警器，就會有機器人出現(xiàn)在門口把那些壞人攔住。未來的教室是多功能全自動系統(tǒng)，只要下課鈴聲一響，頓時教室就會陷進地下，地下的墻壁同時會發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個計算器，計算器上共有三個鍵，第一個鍵是開關，按一下開關，只要老師說出要寫的內容，屏幕上立刻會顯示出來，第二個是清除鍵，只要按一下就會把黑板上的所有東西清除掉，第三個鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機器人來批改的。教室里還可以根據天氣的.變化來改變室內溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學生們在良好的環(huán)境下認真學習。班里的衛(wèi)生和一些雜活都是機器人處理的，要是上網的話，班里都有一臺電腦，這些電腦就光一個顯示屏，現(xiàn)在的電腦盤都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內容，這些內容就會立刻在黑板上出現(xiàn)。
未來的學校真好，既給我們良好的學習環(huán)境，又增 加了我們的學習興趣能讓我們一起來好好學習將來創(chuàng)造出更美好的學校。
我的小學作文 篇2
童年時，我有一位敬佩的朋友——麗麗。
她總會尋找快樂。當她孤單時，她會尋找快樂；當她失望時，她會尋找快樂；當她傷心時，她也會尋找快樂。也許是天性，上帝將快樂做為禮物一生的送給她。有一次，在期末考試期間，大家都在緊張的復習中，大家心里都有一個愿望；能夠考出好成績。
經過漫長的'復習，考試那天終于到了，大家低著頭，認真的做著自己的卷子。 過了幾天，成績單出來了，大家心驚膽跳的看著自己的成績，不一會，我們聽到一陣歡呼聲，也不是看到滿臉痛恨之情：痛恨自己沒考好。
我的朋友麗麗也在其中，不過，怎么也沒看出她那痛恨之情。
我們覺得麗麗不對勁，放學我們一起回家，我安慰麗麗:麗麗，不用傷心，下次一定能考好。''
可是，麗麗正在苦惱的尋找快樂，突然一陣笑聲打破了我們的尷尬！是麗麗。她正不停的哈哈大笑，我們問她“：為什么笑？”她說“：昨天看的笑話太好笑了，想起來就想笑。”我真佩服她，在這時候她應該傷心才對，為什么還會笑？她說:有什么好傷心的，人生還有好多考試呢，這一次考不好，下次考好不就得了。人活在世上，就要好好享受世界留下的快樂！
我這敬佩麗麗，在人最難過的時候，最傷心的時候，她都能制造快樂！
我的小學作文 篇3
炎炎夏日來臨了，陽光是越來越毒了，我們汗流浹背，仿佛置身于地獄之中，我的皮膚黑黑的，現(xiàn)在讓我到非洲去，那里人肯定認不出我是中國人。
窗外傳來一聲聲“知了，知了”的叫聲�，F(xiàn)在是酷熱的夏天，雄性的蟬為了吸引雌性，大聲唱起歌來，它們的清脆，嘹亮，讓人忍不住要去探個究竟。它們的顏色與螳螂差不多，外殼十分堅硬，它們在酷暑下，就是一位天生的音樂家，為我們演奏歡樂的音樂。
鄰居家的小狗，無力地趴在地上，口吐著長長的舌頭，上面有幾顆半圓狀的水珠，眼里充滿了乞求的目光，仿佛他在說：“開一下空調吧，我的毛都要燒著了！”看著那眼睛閃著渴望的`光芒，會讓你情不自禁地打開了空調。
在熱氣騰騰的夏天，綠油油的西瓜長了出來，它大大的，圓圓的，清新的綠色使你忘記了炎熱，忘記了煩惱，甚至忘記了自己！現(xiàn)在，我的眼里，只有碧綠的西瓜和西瓜肉在我口里的美味，讓人回味無窮，想想就讓我流涎三尺。
再看看，沒有一絲云彩，真是萬里無云啊！就像很多寶寶感到了炎熱，自己躲起來涼去了。我不禁感嘆道：“遙望碧空無絲云，天藍盤里一火球。
啊！炎炎夏日，你除了熱，還是熱，看來我要想個辦法去對付您�。�
我的小學作文 篇4
我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲了。
我，扎著一個俏皮的馬尾辮，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌著一個小巧又靈敏的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，每當我笑起來的時候，嘴角還會露出兩個可愛又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱，身高一米四左右。
別看我是個嬌小溫柔的女孩兒，我可是有著男孩子一樣的俠氣呢，如果看到有同學受欺負了，我會仗義而勇敢地站出來幫助她。
我的愛好非常廣泛，有看書、彈琴、繪畫......其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛煉了我的協(xié)調能力，還能陶冶了情操。每當我做完作業(yè)，都要在家練上好幾遍，時不時還要對著鏡子臭美一下，自信極了！媽媽見了，有時會向我投來鼓勵的目光，有時會豎起大拇指表揚我，我的`心里美滋滋的。我暗下決心，一定要加倍努力練習，這樣才能使舞姿更加優(yōu)美。
記得有一次，我去學拉丁舞，因為跳得可起勁兒了，竟然連回家的時間也忘記了，媽媽打了好幾個電話我都沒有聽到，完全沉浸在舞蹈的世界里。這時，老師走過來，看了看表，又看了看我，溫柔地對我說：“南南，下課了你怎么還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應過來，原來，是我跳得太投入了，忘卻了時間。我戀戀不舍地離開了教室。
這就是我，一個愛跳、愛笑、又愛臭美的小女孩，你們愿意和我做朋友嗎？
我的小學作文 篇5
如果有人問我世界上什么東西的生命力最頑強？我會回答，世界上生命力最頑強的是野草吧！為什么呢？讓我來告訴你吧！
在一個炎熱的夏季，持續(xù)一個月的高溫和干燥，讓人們的生活變得燥熱難安。池塘邊的柳樹焉了，苗圃里的花兒枯萎了，就連廣場上人工種植的小草，盡管不時地有人澆水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風。在我學習之余，下樓來散心時，發(fā)現(xiàn)圍墻邊幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草��！在這到處都是水泥磚瓦，連小螞蟻都難尋覓的地方，它們就這樣頑強地生長起來。
沒有誰會給它們澆水，更沒有誰會給它們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在它身旁停歇。它沒有條件生長出嬌嫩的葉片，可那細瘦的葉一片片精神抖擻。
我時常在想：不知是哪陣風把那無家可歸的種子吹送到這里來，當它面對的`不再是黑黝黝的泥土時，便把所有的希望寄托在墻角，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
我也要像這幾株野草一樣，無論在學習中，還是在生活中，都要做到積極進取、奮發(fā)向上，連野草都有這樣的精神，作為小學生的我能不做到嗎？
我的小學作文 篇6
我喜歡的水果多著呢！比如黃橙橙的香蕉，紅彤彤的蘋果，粉色的大桃子......其中，我最喜歡吃的就是一串串紫色的葡萄。
它品種多樣，有圓溜溜的，有尖尖的......好似一滴滴雨后的露珠。葡萄園里，一串串晶瑩剔透的葡萄映入眼簾。一個個紫色的'葡萄聚在一起，好似一個個可愛的小精靈聚在一起開會。它們在燦爛的陽光下茁壯成長，好像一個個紫珍珠似的。一陣微風吹來，綠油油的葉子扇動起四肢，為它們尊敬的“主人”扇風，使它們的“主人”格外甜蜜、涼爽。
看著紫色的葡萄，我心里突然生出一個念頭：我就摘一個，嘗嘗它是什么味道！我輕輕地摘下一顆又大又圓的葡萄，脫下它那紫色的外衣。喲！一個綠瑩瑩的果肉展現(xiàn)在我的眼前，我見了口水都流出來了！“好香！”我深深吸了一口氣，它散發(fā)著迷人的香味，我用舌尖舔了舔，甜滋滋的。我放在嘴里，輕輕一咬，酸酸甜甜的汁水瞬間溢滿口腔，讓我感到全身都充滿了無窮的精神和力量。
葡萄，它讓我回味無窮！我真想把它裝進我的心房，裝進我的夢！
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