小學(xué)生優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文1
今天早上，陽光明媚的時(shí)候，同學(xué)們都背著自己喜歡的書包高高興興的走進(jìn)校園。走進(jìn)校園的時(shí)候，就可以聽見從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。還有些同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，有的向敬愛的老師問好，還有的向高高飄揚(yáng)的`國旗行禮。
在上課的時(shí)候，同學(xué)們都紛紛走進(jìn)教室，做好上課之前的準(zhǔn)備。在老師來了之后，我們班上的同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，就專心地聽老師講課。這時(shí)，我們的教室里安靜極了，哪怕是一根繡花針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時(shí)候，我們班的同學(xué)們就爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會(huì)兒讀書，一會(huì)兒做作業(yè)，大家多努力呀！
隨著“丁零零……”下課鈴聲的響起，原本還非常安靜的校園，頓時(shí)就沸騰起來了。同學(xué)們來到操場上做游戲，有的打羽毛球、有的跳繩、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動(dòng)真是豐富多彩��！
這就是我們美麗的校園，在這里生活實(shí)在是快樂極了呀！
啊，我愛我美麗的校園！
小學(xué)生優(yōu)秀作文2
自己的事情自己做
一個(gè)春光明媚一天，明明放學(xué)回來想，今天的'天氣這么好，作業(yè)又少，我一定要回家玩?zhèn)�痛快，明明一回家就想去踢球，自己的事情自己做忽然，發(fā)現(xiàn)鞋子沒有換，就脫下來一看；襪子這一塊 黑色，那里一塊黑色，明明就把這又臭又臟的襪子交給媽媽，媽媽就說：“這雙襪子你自己洗吧�！泵髅饔謱寢屨f：“媽媽你幫我洗一下吧，我要出去踢球。”媽媽就只好洗了。
明明興高采烈的去找小明，明明一進(jìn)門就看見小明在洗衣服，明明說：“這么好的天氣出去玩吧！這衣服交給媽媽洗吧�！薄懊髅魑覀冮L大了自己的衣服應(yīng)該自己洗�！毙∶髡f。開始明明沒有理小明，心里想這么好的天氣不出去玩，才是笨蛋呢。
明明又去找小花玩，明明一進(jìn)門也是看見小花在洗東西，明明說：“小花我們出去踢球吧，這些活就讓媽媽做吧�！毙』ㄕf：“不行媽媽每天上班很辛苦，我要幫媽媽洗，”
后來明明想了想，還是回家?guī)蛬寢��；氐郊依�，明明對媽媽說：“我自己來洗吧，”媽媽微笑地說：“我的好孩子長大了�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文3
有人說，秋天是豐收的季節(jié)，可我說，秋天是多彩的季節(jié)。
今天，我和爸爸去尋找秋天。在大馬路上，我看到梧桐樹葉子象蝴蝶一樣飛到樹媽媽的腳下。雨姑娘把畫畫顏料灑下來，她把灰色給你柳樹，柳樹葉子象殘兵敗將一樣四處流浪;她把紅色給了蘋果，蘋果你擠我碰，爭著人們采購;她把橙色給了柑子，讓人們看到流口水;她把黃色給了稻田，金黃色的大地等待人們收割;她把綠色給了河流，裝飾了祖國美好河山;她把藍(lán)色給了天空，秋高氣爽的.時(shí)刻讓人們盡情歡唱
那菊花仙子的顏色就更多了，紅色的、黃色的、白色的、還有紅白相間的，秋菊花香深深吸引了我，那里有菊花，我就拉著爸爸往那里走，一邊走一邊念著東晉詩人陶淵明的詩句“采菊東籬下，悠然見南山”。
小學(xué)生優(yōu)秀作文4
我們家教樓下有一只小黃狗，那只狗可好玩了。它有一身米黃色的皮毛，一雙小燈炮似的眼睛閃閃發(fā)光，一個(gè)烏黑的鼻，兩只小耳朵像兩把黃色的杏葉，一條尾巴像一把懸掛的小刀。 這只小狗可好玩了。
它見我下來就跑過來向我狂叫。我記的有一次我們玩全員加速中之個(gè)游戲時(shí)特意用小石頭讓它出做我們的獵人呢！那時(shí)情景可激烈了，我們每人拿一塊小石頭向那小狗扔去，（不過故意朝它邊上扔去）。不一會(huì)兒，那小狗向我們跑來，我看了大驚失措，不知怎么辦，那只小狗向我跑，我一嚇失去了方向片刻，我的'魂又回了，我馬上向那個(gè)彎口把它甩掉了。小狗只好去追洪偉杰，洪偉杰不一會(huì)兒就被逼到了死路，洪偉杰被迫回到了起點(diǎn)。我又逃到小店，小狗又去抓崔一帆，不過我們的崔哥也不甘示弱，他馬上向我這個(gè)小店跑來。
不一會(huì)兒，我和崔哥被抓住了。最后我們把希望給了汪沈陽，不過小汪太弱了，不一會(huì)兒他就被抓了。
你們說，這小黃狗是不是很好玩，下午的交戰(zhàn)可真激烈，這只小狗還是戰(zhàn)敗，不過它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>
小學(xué)生優(yōu)秀作文5
當(dāng)這個(gè)世界的第一縷陽光照進(jìn)房間，我便匆匆起了床。打開窗戶，只見一片銀裝素裹、白茫茫的世界，天空也飄落下來一個(gè)個(gè)白色小團(tuán)。許久才反應(yīng)過來這不是下雪了嘛！
突然有了一種沖動(dòng)。我急忙打開門，站到外面，好像這樣更適合與雪交朋友。去摸摸樹，本來應(yīng)該摸到硬硬的、粗糙的樹皮，現(xiàn)在只摸到雪。抬頭，本應(yīng)空空如也的樹枝，現(xiàn)在做了老媽，身邊圍著雪。我愈看愈激動(dòng)，愈看愈激動(dòng)，不禁吟誦起唐代大詩人岑參的.詩：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
我感覺這里是個(gè)矮小的地方，更上一層樓是不是會(huì)有一些寫作的靈感呢？果然，到了6樓后，一切盡收眼底。高高的大廈，不再有以前的神威它變成了一個(gè)冰激凌哦，天哪，冬季吃冰激凌？！不可思議。喔，等等，瞧，它多么有趣！噴泉池被凍成冰后，上面布滿了雪花，有些大膽的人一腳踩了上去，��！他多像圣誕老人的臉！
但如果你以為一切都屈服于雪花，那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。遠(yuǎn)處的松，昂然挺立在大地。
雪停了。小伙伴們個(gè)個(gè)都從老鼠洞里鉆了出來，堆雪人的堆雪人、打雪仗的打雪仗一瞬間，美就已經(jīng)化為烏有。
雪是冬季的精靈，冬，特色就在于雪景。
小學(xué)生優(yōu)秀作文6
秋天也是明凈的，捧一泓清清的秋水，洗盡臉上的鉛華。萬美之中秋為最在這個(gè)季節(jié)，當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出季節(jié)更替的軌跡，將歲月流轉(zhuǎn)的堅(jiān)強(qiáng)和淡定，駕一葉輕舟向水中央漫溯，無意的劃過蒼穹留下短暫的美麗，心境，也會(huì)如秋水般明凈。
秋天亦是含蓄蘊(yùn)藉的，讓思緒在寂寞的秋風(fēng)里飛舞遠(yuǎn)揚(yáng)。秋來時(shí)，喜歡黑色的星空，喜歡孑然一身孤獨(dú)釋放午夜憂傷。入夜，靜靜地悄悄地融入一片淡淡的秋光之中，搖一搖歲月，那溶溶月色中的陣陣馨香，卻成了永恒諧美的瞬間。
秋天是多情的'，明凈的秋月更是多情，娟潔的月亮把清麗的余輝鋪灑開來，給大地披上了一層輕紗，秋天是憂傷的季節(jié)，秋天也許本身就是一個(gè)憂傷的季節(jié)，有太多的離別，也有太多的失去。就如那開始隨風(fēng)飄落的黃葉，但她也有她憂傷的美，一種淡淡的感動(dòng)卻讓人有濃的思念。
秋天是成熟的，到處是果實(shí)累累，那陣陣馨香中的美麗身影壓彎了樹枝。飄過如夢的紅塵，望著滿眼的落葉紛飛的秋色，其實(shí)，無論收獲了成功亦或挫敗，不都是收獲了滿滿的經(jīng)驗(yàn)嗎？秋天是浪漫的，美麗的詩句，點(diǎn)亮了秋的凄迷。秋風(fēng)、秋韻，婀娜多姿的絢麗著這樣一個(gè)美麗的季節(jié)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己的心愿，有的人長大了想當(dāng)一名科學(xué)家，做些先進(jìn)的機(jī)械；有些人長大了想當(dāng)一名航天員，去月球探索奧秒，探索未知世界；有些人想當(dāng)一名畫家，畫一幅幅惟妙惟肖的話，讓自己揚(yáng)名海外……我也個(gè)心愿，那就是長大了做一個(gè)對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、愛學(xué)生如子的教師。教師是一項(xiàng)高尚的工作。我想當(dāng)一名合格的教師。
在學(xué)校里，我們的班主任陳教師總是很早到學(xué)校，連早飯也沒有吃。老是每天都有一大堆作業(yè)要批改，不得有一點(diǎn)空閑，當(dāng)其他的教師在談天說地時(shí)。你在埋頭批改作業(yè)。當(dāng)我們做錯(cuò)事，你不會(huì)懲罰我們，反而耐心的教導(dǎo)我們。當(dāng)有同學(xué)考100分而自滿時(shí)，教師會(huì)教導(dǎo)他做人要謙虛，“滿招損，謙受益”。
我立志要做一位像陳教師這樣的.好教師，成為人類靈魂的工程師，把知識傳授給下代。從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，緊記教師對我的教誨，還需要不斷實(shí)踐，教教差生。我現(xiàn)在還要做到待人溫和，讓人對我有個(gè)好的印象。
小學(xué)生優(yōu)秀作文8
今年，奶奶家種的柿子又大豐收了。于是，我和爸爸、媽媽去奶奶家摘柿子。
車子一進(jìn)入郭路村，我就看到家家戶戶門前屋后的柿子樹上都是碩果累累。奶奶家的柿子樹種在老房子的大園子里，一進(jìn)入園子。我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見一棵粗壯的`大樹上掛著一個(gè)個(gè)又大又黃的柿子，陽光從樹縫里射下來，照得柿子個(gè)個(gè)閃著金光。我的口水立即涌了出來，我使勁地把口水咽進(jìn)肚子里。
我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上摘，我和媽媽站到屋頂上用網(wǎng)兜兜。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘，但是仍然不時(shí)有幾個(gè)柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里跳出來�？上攵�，它們一腳下去就都粉身碎骨了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子呀，你摔得好慘！”聽了我的話，大人們都捧腹大笑。
收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅色的柿子興高采烈地回家了。奶奶家的柿子也為這金黃色的秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)生優(yōu)秀作文9
你是我追求完美的動(dòng)力。
你是我心中的甜，也是我心中的痛，又是照亮我走向成功之路的燈塔。有時(shí)我感覺你遠(yuǎn)在天涯，有時(shí)又感覺你近在眼前。
當(dāng)你我相隔遙遠(yuǎn)時(shí)，我很小很小，躺在媽媽的懷里，吮吸著大拇指，仰頭看著那顆最閃亮的你。我那時(shí)便知道，你就是我的夢，我要追求的夢。
當(dāng)我迫不及待要把你摘下捧在手心時(shí)，我才知道，我和你是那么遙遠(yuǎn)，你是我心中隱隱的'痛。
當(dāng)我漸漸長大，又一次睜大眼睛仰望你時(shí)，看到你美麗無比的身姿，可愛迷人的眼睛，我便知道，我正走在通往成功的路上，我離你是那樣的近，這時(shí)，你是我心中的甜。
當(dāng)我體會(huì)到痛與甜后，我又知道你并不神秘，只要我繼續(xù)向著你四射的光芒前行，繼續(xù)著我刻苦的努力，你和我就會(huì)彼此越來越靠近。
在這條接近你的遠(yuǎn)征之路上，我經(jīng)歷過坎坷，經(jīng)歷過失敗，也品嘗過喜悅，感受過成功……我相信，在我跨過重重關(guān)口之后，你會(huì)張開溫暖的懷抱，迎接我的到來。我深深相信，那一刻就在不遠(yuǎn)的將來！
小學(xué)生優(yōu)秀作文10
在我們的成長道路上，曾經(jīng)有過很多艱辛和困惑，但正是這些經(jīng)歷塑造了我們今天的模樣。成長就像是一本充滿挑戰(zhàn)和謎題的書，需要我們不斷努力探索和破解。
每個(gè)人的成長之路都并不平坦，我們或許會(huì)遇到學(xué)習(xí)上的困難，也會(huì)經(jīng)歷社交關(guān)系的曲折。然而，正是這些種種經(jīng)歷，讓我們從中汲取智慧，成為更好的人。
成長如同面對書籍中的難題，我們需要靜下心來，仔細(xì)閱讀每一個(gè)章節(jié)。不論遇到多大的挑戰(zhàn)，我們不能妄自菲薄，而應(yīng)相信自己能夠找到答案。
與書籍一樣，成長也需要有堅(jiān)定的信念。在困難面前，我們要告訴自己：“我不會(huì)放棄。”只有堅(jiān)持不懈，才能逐漸攀登成功的高峰。
此外，成長也需要積極的心態(tài)和正確的價(jià)值觀。我們要學(xué)會(huì)感恩并珍視自己所擁有的一切。同時(shí)，也要樂于助人，盡自己的能力去幫助那些需要幫助的'人。
在成長的路上，我們或許會(huì)有淚水和痛苦，但也會(huì)有歡笑和快樂。正是這些酸甜苦辣，讓我們的成長之旅更加精彩。讓我們堅(jiān)信，只要勇敢向前，我們一定能夠收獲更多的幸福與成功。
小學(xué)生優(yōu)秀作文11
春天來了，花草隨處可見。清明節(jié)前的一個(gè)早晨，老師帶著我和同學(xué)們?nèi)バ^(qū)賞花，天氣也特別晴朗，陽光撫摸著大地，一切都像就是剛醒過來的樣子。
一進(jìn)花園，就被眼前大片大片的花吸引住了，一下子便沉侵在了花的海洋里。突然有股淡淡的香味撲鼻而來，抬頭一看，原來就是桃花散發(fā)出來的香味，粉紅色的桃花開滿枝頭，有的花朵開的很大，有的卻含苞待放。就像害羞的少女微紅著臉綻放在枝頭。
再往前走就就是茶花獨(dú)占花園一角，圓圓的花瓣，層次分明，遠(yuǎn)處看像牡丹花，走近一看還就是有些區(qū)別的，它們被嫩綠色的葉子包圍著，顯得格外漂亮。
過了小橋，出現(xiàn)在眼前的就就是玉蘭花了，說來也奇怪，別的`花都有很多葉子襯托，而玉蘭花卻只有少數(shù)葉子。它的花朵潔白如玉，嬌而不艷，清新素雅，大方端莊，說它為花中之王一點(diǎn)都不為過，有的還處在半開狀態(tài)，而有的已經(jīng)凋謝了。
賞花結(jié)束后，回到教室，眼前依然浮現(xiàn)出朵朵美麗的花朵，最讓人難忘的就數(shù)玉蘭花了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文12
我，濱小五（3）班的一員，一米42左右的`個(gè)子，下面就來說說我自己吧！
我比較愛搞惡作劇，有時(shí)我會(huì)把垃圾放在別人的書包里，有時(shí)我會(huì)把媽媽的拖鞋藏在床底下，有時(shí)我還會(huì)在同學(xué)們不注意是搞個(gè)鬼樣呢！
我家之所以書很多，是因?yàn)槲覑劭磿�，每天晚上我�(guī)缀蹩矗袝r(shí)我還會(huì)做廁所里面的“書呆子”呢！
我還比較孝順，當(dāng)外婆讓我給她捶背時(shí)，我就會(huì)馬上去捶，當(dāng)媽媽讓我?guī)退サ估鴷r(shí)，我也會(huì)迫不及待地去到。
我也會(huì)和爸爸媽媽一起看電視，不過我比較愛搶頻道。爸爸要看——諸暨新聞，我要看——喜羊羊與灰太狼，我們兩個(gè)就吵了起來。媽媽要看——快樂大本營，可我還是要看喜羊羊與灰太狼，于是，我們兩個(gè)也吵了起來，我自言自語地說：我們還真是個(gè)“搶頻道”的家庭啊！
你們瞧，這就是我，一個(gè)頑皮的我。
小學(xué)生優(yōu)秀作文13
勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路，今天我真正地領(lǐng)略到，原來勤勞是一件很開心的事。
這天，我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先，我拿來一條抹布、一個(gè)大垃圾桶，把原先放在紙箱里的書本都拿出，再把1至5年級的教科書一本一本疊整齊，按順序放進(jìn)去，其余的'兩個(gè)紙箱中放著我的一些課外書，把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈，把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后，我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍，再用干抹布擦了又擦，把它放在后走道，把裝粉筆的盒子擦干凈。不過最亂的要屬我的書桌上，亂七八糟弄成一堆，我望著，差點(diǎn)兒暈過去，暈是沒暈過去，不過頭卻痛了許多。
我打算半途而廢的，不過，媽媽輕聲地對我說：“我清不如你清，你清還知道要用的東西放在哪里，頭疼吃點(diǎn)藥就好了，做事不要半途而廢，你自己不也說過嗎？”聽了媽媽這段話，我立即又動(dòng)起來了。
我和媽媽先把書桌上所有的書本放在地上，把抹布洗一下，再把書桌擦得干干凈凈的，隨后，我整理哪些書本，媽媽擦臺(tái)子，20分鐘左右，我的房間一點(diǎn)兒也不亂了，干干凈凈的，只是墻還需粉刷。
整理好房間，空氣新鮮了，頭也不痛了，我和媽媽開心地笑了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文14
今天的天氣秋高氣爽，最適合外出游玩了。正巧，學(xué)校組織了這次秋游，一到三年級到科技館和博物館，四到六年級去溫州樂園玩。真羨慕那些大哥哥大姐姐們可以到溫州樂園玩，不過能去看看科技館和博物館也算不錯(cuò)了。
我們愉快地坐上旅游車，來到科技館�？萍拣^分為三層，一樓有空氣泡，立體聲音，和說聽，還有魯班鎖、沸水養(yǎng)魚、靜電跳球。二樓有飛機(jī)模型，還有地球儀，磁旋浮火車。
我們到了一個(gè)傾斜的小屋子里，大家的頭都暈暈的`，站都站不穩(wěn)，這是因?yàn)榈厍虻奈Φ脑�。夏天還站在那里一動(dòng)不動(dòng)，還說很好玩。還有一種瓶子里有水，下面是個(gè)氣孔，我在那里拼命打氣，里面的水都慢慢上漲，這就是氣壓的原因吧。還有一種光波，就是一個(gè)物體在旋轉(zhuǎn)，然后光照在上面， 我們盯著它看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)反方向旋轉(zhuǎn)。三樓有個(gè)很好玩的，就是用手指做成形狀，在光影里變成蝴蝶，兔子，蛇，青蛙，螃蟹等等。
后來我們?nèi)チ瞬┪镳^一樓，里面有傳統(tǒng)藝術(shù)品，都是溫州從古到今的文物，有畫，瓷器，有青銅器，船，蓑衣，轎子，都是介紹溫州的歷史。
今天的秋游真好玩，讓我們大開眼界了。哈哈！
小學(xué)生優(yōu)秀作文15
清晨，我到田邊玩耍。走到一處，我不由自主地停了下來，眼前的美景吸引了我，綠油油的一片，在這一片綠色之中，粉紅色立在其中。
那是荷花！一朵朵含苞欲放，猶如害羞的'少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飛了過來，停在了一朵荷花上，我想到了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！蔽矣X得自己進(jìn)入了一幅美麗的圖畫之中，這里畫中有詩，詩中藏畫。那下片大大的荷葉底下，還藏著一個(gè)蓮蓬，很可惜，我沒有看到那朵花兒綻放的時(shí)刻。
有人覺得荷花在含苞欲放的時(shí)候最美，有人覺得荷花綻放的時(shí)候最美，有人覺得荷花化為蓮蓬的時(shí)候最美。而我，覺得荷花悄悄張開花瓣的那一瞬間最美。是的，這世間，美往往只有那么一瞬間。
不知什么時(shí)候，蜻蜓已經(jīng)離去，只留下荷花。說也奇怪，這花兒在沒有盛開時(shí)是粉色的，等到完全綻放時(shí)，卻又成了白色的了�，F(xiàn)在，我們懷著粉色的夢想，將來是否也會(huì)有一個(gè)潔白的成功在等待著我們呢！
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