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實(shí)用的難忘小學(xué)作文范例[5篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
冬天是寒冷的,寒冷的讓人郁郁寡歡;秋天是蕭條的,蕭條的讓人嘆息;春天是多情的,綿綿的雨讓人心煩;相比之下,我喜歡夏天,那個(gè)熱情的夏天!
之所以難忘的,是因?yàn)槲业玫搅嘶锇閭兊臒崆閹椭蛬寢専嵝牡慕逃?/p>
那是一個(gè)悶熱的夏日午后。我去同學(xué)家做作業(yè),走在路上,不小心,突然被一輛摩托車(chē)撞在地上。
朦朧中,伙伴們向我沖過(guò)來(lái),家人也聞?dòng)嵹s來(lái)。我同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槲业募胰藖?lái)了而去干別的事情。他們圍在我身邊,一直關(guān)心的問(wèn)我,問(wèn)我感覺(jué)如何。
有人拿來(lái)熱水給我喝,有人幫我擦掉身上的泥;有些人移開(kāi)摩托車(chē),移出了地方;一些人帶來(lái)了棉花和酒精,然后我發(fā)現(xiàn)我的手臂上有一個(gè)很大的傷口。他們圍著我,問(wèn)這問(wèn)那,我被他們的熱情所感動(dòng),心里感到很溫暖。
我的朋友陳石非常熱情。自從我被撞后,她久一直很忙,一會(huì)兒搬來(lái)椅子,一會(huì)兒拿來(lái)餐巾紙,一會(huì)兒幫我削蘋(píng)果給我吃,一會(huì)兒幫我涼開(kāi)水。有的同學(xué)叫她不要做了,但她就是不聽(tīng)大家的勸告,依舊忙的不亦樂(lè)乎!
最讓我吃驚的是,有一個(gè)同學(xué)和我相處得并不好,甚至還發(fā)生了一些小沖突。這次,卻在我摔倒的那一刻,第一個(gè)放下作業(yè),跑向我。從那張焦急的臉上誰(shuí)也看不出那是不真誠(chéng)的'。有幾次我想攔住她說(shuō)聲謝謝,但我找不到她,只留下一個(gè)匆匆的身影。
青春的友誼是純潔的,我要感謝這純潔的友誼。
這時(shí)在我撞傷的時(shí)候,我特別想媽媽?zhuān)瑡寢屪類(lèi)?ài)我,今天怎么不來(lái)了,整個(gè)心都涼了下來(lái)。
然而,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)了,她在街角深情地看著我,分明是叮囑我要堅(jiān)強(qiáng)。
后來(lái)我問(wèn)媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣做,媽媽說(shuō):“在生活中,會(huì)有很多的挫折,我們需要克服,何況只是些皮肉之苦呢?”聽(tīng)了這話(huà),我心里感到很溫暖。那內(nèi)心的熱比夏日的陽(yáng)光還要熱。
難忘的那個(gè)夏天,那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的夏天……
難忘小學(xué)作文 篇2
一直都認(rèn)為自己是一個(gè)很幸福的丫頭,的確我的幸福讓我相信著“一切都是沒(méi)好”,也是因?yàn)檫@“幸福”讓我迷離眼,看錯(cuò)了人……
我自認(rèn)為“閱人無(wú)數(shù)”,這一次卻險(xiǎn)些被人但傻瓜一樣對(duì)待……
其實(shí)事情不大,但這已經(jīng)足以讓我見(jiàn)識(shí)到小人的厲害……
事情是這樣的:
上個(gè)月學(xué)校想往年一樣組織著校圖書(shū)館書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽,而正好趕上本人閑上加閑,也是為了練一練傳說(shuō)中我們建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生一定要精通的phoneshop,所以也就湊了湊熱鬧。說(shuō)是弄來(lái)玩玩的,可也是費(fèi)了一些才簡(jiǎn)單做了六支書(shū)簽,后來(lái)到要上交時(shí),感覺(jué)自己弄得太難看了,所以只從中選了三個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的作品。
這不一個(gè)月過(guò)去了,圖書(shū)館大廳里開(kāi)始展示我們的優(yōu)秀作品,好高興啊,我和本班的民同時(shí)“可能”得了一等獎(jiǎng)(因?yàn)橥ㄟ^(guò)貼出來(lái)的書(shū)簽的質(zhì)量就能夠知道結(jié)構(gòu)的好與不好。)。我興奮的跑回班級(jí)告訴民這個(gè)好消息。但是意外總是喜歡和我們這些天真的人開(kāi)玩笑……第二天,我又向往天一樣來(lái)圖書(shū)館學(xué)習(xí),又路過(guò)這個(gè)讓我高興的地方,結(jié)果經(jīng)同學(xué)的提醒才發(fā)現(xiàn),名單里對(duì)應(yīng)的作品作者竟不是我和民。我又是一路小跑跑了回去,和民講了這件事。接下來(lái)的很清楚,就是查明真相,為自己討回公道。
版權(quán)不見(jiàn)了,我們幾經(jīng)周折明白了怎么回事兒,原來(lái)我們的作品無(wú)形之間就變成了圖書(shū)館的某兩個(gè)老師的東西了。那個(gè)善良的幫助我們的老師也很無(wú)奈,只好讓我們叫來(lái)班長(zhǎng)大人(我的好朋友mi)。短短幾句廢話(huà),我們就出了辦公室,但接下來(lái)的,我的好朋友欣的一句話(huà)讓我和民大醒。她回過(guò)頭對(duì)我二人說(shuō),“說(shuō)吧,你倆想要什么好處”“東西你們想拿回去是不可能了”傻瓜都能聽(tīng)出來(lái)這是怎么回事了,我們的作品是從她這里出來(lái)進(jìn)去的。太可怕了,我是她的朋友啊,怎么能這么對(duì)我呢?如果她事先讓我?guī)兔ψ鰩讉(gè)書(shū)簽我也不是不會(huì)答應(yīng)的啊。她何必如此呢?
我說(shuō)過(guò)我是一個(gè)幸福的丫頭,上帝是公平的',還好館長(zhǎng)大人大公無(wú)私,幫了我們平冤昭雪?墒恰
晚上,也就是剛剛,我打開(kāi)電腦想回味一下我的“作品”,結(jié)果真令我冷~~~我的存檔竟然沒(méi)有了,一向很在乎收藏生活點(diǎn)滴的我怎么可能把可憐的“書(shū)簽”刪掉,但事實(shí)就是這樣。我到現(xiàn)在還在很小人的認(rèn)為是mi刪了我的東西,因?yàn)橹挥兴拍荛_(kāi)我的柜子……
太可怕了,幸福的大學(xué)竟然也是暗濤洶涌~~~
我不想讓同學(xué)朋友們知道m(xù)i的事情,所以轉(zhuǎn)申請(qǐng)了一個(gè)博客來(lái)講,也算是我對(duì)她—我的好朋友最后能做的……希望可憐的她同樣也可以幸福,不要活得那么累。
難忘小學(xué)作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校舉行了盛大的開(kāi)學(xué)典禮。
首先,我們看了一段精彩的舞獅表演。叔叔們披上了好看的雄獅套,動(dòng)作十分灑脫,舉手投足表演的活靈活現(xiàn)。只見(jiàn)“小獅子”一會(huì)兒靈活地跳上了桌子,在桌子上調(diào)皮地表演倒立,一會(huì)兒又跳到地上翻滾,跳躍。他們扣人心弦的表演,博得了我們?nèi)w師生雷鳴般的掌聲!真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
“起立!”升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮!典禮正式開(kāi)始了,五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起,望著鮮艷的國(guó)旗,我仿佛看到了中華民族屈辱的歷史,當(dāng)然更看到了現(xiàn)在輝煌的成就。作為新時(shí)代的接班人,我們一定要繼承先輩遺志,努力奮進(jìn),為國(guó)旗添光彩!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”,旗桿上的旗繩敲擊著金屬,好像也在為我們的開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行伴奏,太陽(yáng)公公也咧開(kāi)了嘴,散發(fā)出柔和的光芒。
校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)之后是一位女教師的演講,她講得是那么動(dòng)聽(tīng),那么充滿(mǎn)了激情。她祝愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里,成績(jī)步步高升,快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!
老師們對(duì)于工作從來(lái)都是嚴(yán)于律己,兢兢業(yè)業(yè),作為學(xué)生的我們天職就是學(xué)習(xí),我一定聽(tīng)老師的.教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,我想了很多很多:春天是一切事物的開(kāi)端,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里好好學(xué)習(xí)吧!在新的學(xué)期里,祝老師們工作順利,萬(wàn)事如意!祝愿同學(xué)們的成績(jī)步步高升!
難忘小學(xué)作文 篇4
宇宙星空,無(wú)限蒼穹。
夜晚,獨(dú)自坐在涼亭中,仰望星空。很美麗,很漂亮。看幾顆明星嵌入夜空,心中無(wú)限感慨。人的一生正如這繁星一般,有得失之分,也有生死之別。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼便要離開(kāi)母校了,心中無(wú)限傷感。
小時(shí)候,我不明白,為什么畢業(yè)生要稱(chēng)小學(xué)為母校?長(zhǎng)大后,才漸漸懂得,小學(xué)是孩童接受第一次正式的知識(shí)乃至精神上的洗禮!把小學(xué)稱(chēng)為母校,當(dāng)之無(wú)愧!我曾問(wèn)畢業(yè)生:“還曾記得你的母校嗎?”他們的回答令我震驚。“當(dāng)然。”在那些徹夜未眠的夜晚,在那些讀書(shū)時(shí)浮想聯(lián)翩的時(shí)候,在那些不知老師所云而走神時(shí),母校的往事便一瀉而出:有老師的.諄諄教誨;有學(xué)操時(shí)的滑稽動(dòng)作;有與玩伴間的惡作;當(dāng)然還有那最可貴的情誼……
那是一個(gè)周二,放學(xué)后,我與我最好的玩伴小明在學(xué)校打羽毛球,由于我們玩得太起勁了,誰(shuí)也沒(méi)有注意到時(shí)間已經(jīng)不早,老天爺大概為提醒我們?cè)摶丶伊,下起了雨。隨著一陣風(fēng)刮起來(lái),雨越下越大,雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像蒙上了一層薄霧一般。
“快,我這有傘,等會(huì)兒!毙∶鬟呎f(shuō)邊翻他的隨身包。“在這兒呢,咦——唉,壞了,可能是出來(lái)太匆忙,割破了!蔽疫B忙跑過(guò)去一看,果然,小明心愛(ài)的油紙傘“負(fù)傷”了,那傘上分明有一道傷痕!鞍,沒(méi)事,有傘總比沒(méi)傘強(qiáng)!庇谑牵覀儽銚纹饌,準(zhǔn)備上路。小明毫無(wú)怨言地?fù)纹鹆四莻(gè)壞角。
寒風(fēng)夾雜著冰冷的雨水,無(wú)情地吹打著,我早就已經(jīng)凍壞了。我正要把傘往后拉拉,突然發(fā)現(xiàn)小明渾身都濕透了,冷得直發(fā)抖。原來(lái)為了使我少淋雨,他默默地把自己在傘下的位置讓給了我許多。我看著這一切,感到一陣陣的慚愧。小明似乎注意到我在看他,他沖我笑了笑。正時(shí),莫大的羞愧已將我團(tuán)團(tuán)包圍,我說(shuō):“你快往前挪,要不凍壞了身子。”“沒(méi)事,我身體好著呢!”小明又笑笑!翱墒恰蔽疫想說(shuō),可被他打斷了!肮,你還是在傘里吧!一會(huì)兒就到家了!
不久,天晴了。也許老天為他這種先人后己的精神所感動(dòng)了吧。于是,我?guī)е鴿M(mǎn)身的寒氣和無(wú)比的羞愧回了家,但是我忘不了這件事,忘不了小明,更忘不了我的母校……
宇宙蒼穹,繁星點(diǎn)點(diǎn)。看了表,已是深夜了。朦朧的夜,朦朧的我。從前懵懵懂懂的孩童,到現(xiàn)在步入成熟的我,得到過(guò),也曾失去過(guò)。那些事在同一個(gè)地點(diǎn),同一個(gè)場(chǎng)所——母校。
從小時(shí)候拼命喊著“abcd”——在母校。
大呼小叫在操場(chǎng)上奔波——在母校。
課堂上認(rèn)真做我筆記,偶爾也會(huì)搞一些惡作劇——在母校。
童年的我們,有一顆玻璃心,是純真的。所以才拼命地想要回憶。
我站起身,拼命著回味著母校的時(shí)光,回味著這片紙。
我愿隨包裹著糖紙的流星一同飛向那記憶的長(zhǎng)河中去……
難忘小學(xué)作文 篇5
時(shí)光太瘦,指縫太寬;厥走^(guò)去,一件件刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù);放眼未來(lái),一件件期待的事讓人無(wú)限遐想與憧憬……但是不管怎樣,在小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。
在人海中,我們有緣分到了一個(gè)班。是緣使我們相識(shí),是緣使我們相守。小學(xué)的生活也接近尾聲了,也該散了,但不意味著緣盡了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
還記得那時(shí)嗎?我們學(xué)校舉行了一個(gè)活動(dòng)“班班有歌聲”。我們一同攜手,盛裝出席,閃亮登場(chǎng),為了此次表演,各班都緊張地籌備著。我們也不例外,忙里偷閑地準(zhǔn)備著。只要一有空閑的時(shí)候,悠揚(yáng)的歌聲從我們口中傾瀉而出,飄蕩在學(xué)校的各個(gè)角落,累并快樂(lè)著,從來(lái)沒(méi)有人抱怨過(guò),只是默默地在出著自己的一份力。到了臺(tái)上,我們落落大方,風(fēng)度翩翩,氣勢(shì)洶洶,也同樣是胸有成竹地盡情表演著。38顆溫暖的心貼在一起,讓我們感受到了我們濃濃的友誼。
還記得那時(shí)嗎?我們軍訓(xùn)了。穿上了軍裝,把自己當(dāng)成了一名小軍人,你可別說(shuō),還真挺像。汗水打濕了我們的.衣裳,可我們毫不介意,哪還顧得上衣服啊。通過(guò)這次軍訓(xùn),我們感受到了軍人不怕困難,堅(jiān)持不懈,勇于挑戰(zhàn),不屈不撓的偉大精神。這種可貴的精神,會(huì)有幾個(gè)人具有呢?我也不知道,只是讓我們成長(zhǎng)了許多,懂得了不少。
六年的小學(xué)生活就這么快結(jié)束了。六月一日的兒童節(jié)還會(huì)過(guò)嗎?中學(xué)的作業(yè)還會(huì)少嗎?同學(xué)之間還能有緣遇到嗎?我想,只要緣還在,還是會(huì)遇到的。過(guò)去的就過(guò)去了,讓我們期待初中的新生活吧!
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