（推薦）我的生活小學(xué)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的生活小學(xué)作文 篇1
超市里，常�？梢钥匆�(jiàn)許多一次性用品：一次性筷子、一次性茶杯、一次性牙刷……一次性用品雖然給我們的生活帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難。它們加快了地球資源的枯竭，產(chǎn)生大量垃圾造成環(huán)境污染。
一次性餐具，使用之后不用清洗，可以直接扔進(jìn)垃圾桶，看起來(lái)好像是既方便又省力。但是人們并不知道這種餐具對(duì)人類的危害，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞。一次偶然的機(jī)會(huì)，我在網(wǎng)上看到一份資料：以一家小吃店為例，一周用3000只一次性餐具，一年用15萬(wàn)只，就等于砍了15棵樹(shù)。照這樣計(jì)算，全國(guó)要用20億只一次性餐具，就像毀了一個(gè)森林。一次性杯子、一次性飯盒的塑料薄膜是用PE材料做成的，這種材料埋在地下100年也不分解呢。質(zhì)檢、工商等部門對(duì)部分廠家的一次性塑料餐盒、餐碗進(jìn)行了檢測(cè)，檢測(cè)發(fā)現(xiàn)，部分廠家使用的原料竟都是廢棄的'塑料，同時(shí)，還大量添加了國(guó)家明令禁用的工業(yè)石蠟等有害物質(zhì)。用熱水一泡、微波爐一轉(zhuǎn)，甚至食品的溫度稍高些，有害物質(zhì)就會(huì)溶解在食物中，長(zhǎng)期攝入會(huì)導(dǎo)致消化不良、膽結(jié)石以及肝系統(tǒng)病變等，甚至可能致癌�？戳诉@則資料，我大吃一驚，沒(méi)想到一次性餐具的危害這么大！
以前，每當(dāng)家里來(lái)了客人，我就拿出一次性杯子為客人泡茶。怕客人燙手，總還要再套上一個(gè)。雖然倒水的只有一個(gè)杯子，但另一個(gè)杯子也總會(huì)被一起扔進(jìn)垃圾桶。自從看過(guò)網(wǎng)上的資料后，我們家就再也沒(méi)買過(guò)一次性杯子了。每次客人來(lái)之前，我和媽媽總早早地把玻璃杯洗干凈招待客人，用完再洗一洗。不僅如此，看見(jiàn)別人在用一次性杯子，我也會(huì)去和他講一次性杯子的危害，勸說(shuō)他盡量少用或不用。有一次我去阿姨家做客，阿姨熱情地拿出奶茶要泡給我喝。我見(jiàn)了，趕緊謝絕，不喝奶茶。要知道，奶茶就是用一次性杯子泡的呀！阿姨感到奇怪，問(wèn)我為什么不喝，于是我就把使用一次性杯子的危害講給她聽(tīng)。聽(tīng)得她連連點(diǎn)頭，還夸我是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢！
使用一次性用品的危害多多，讓我們從我做起，拒絕一次性用品，為我們的家園做出貢獻(xiàn)。
我的生活小學(xué)作文 篇2
最近，我校開(kāi)展了“我的生活我做主”活動(dòng)�；顒�(dòng)的目的是培養(yǎng)我們生活的自理能力。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了不少東西。
我把學(xué)校下發(fā)的表格貼到我的臥室門后，每天對(duì)照去做。早晨起來(lái)，做的第一件事當(dāng)然是整理床鋪了。原來(lái)都是媽媽給我整理，現(xiàn)在不行了，我要學(xué)著自己整理。先整理床單，我把床單撫平，把四個(gè)邊和四個(gè)角往外拉一拉，直到把床單拉得整齊了才行。然后整理枕頭，把枕巾鋪好。最后疊被子，我第一次是這樣疊的：首先把被子攤開(kāi)，接著把被子長(zhǎng)的`一邊向中心對(duì)折，另一條長(zhǎng)邊也向中心對(duì)折，并壓在第一條邊的上面，然后將被子的兩頭都向中心對(duì)折，最后將對(duì)折的兩頭再對(duì)折一下，往床頭一放，床鋪算是整理完了。這時(shí)，我已累得氣喘吁吁了，心想：干家務(wù)真不容易�。�
接下來(lái)是學(xué)習(xí)物品歸位。學(xué)習(xí)用具該如何歸位呢？我是這樣做的：先把文具全部放到文具盒里，再按大小順序分別把學(xué)習(xí)字典、書、練習(xí)本放在一起，書按高矮排起來(lái)，本子按大小摞在一起，為下一次寫作業(yè)做準(zhǔn)備。這樣既整齊美觀了，又節(jié)省了空間，學(xué)習(xí)用品歸位了，我自己看著也舒服。
最后是用餐。用餐衛(wèi)生很關(guān)鍵，飯前我先把手洗干凈，可是吃飯夾菜時(shí)，菜湯總會(huì)飛濺出來(lái)或滴到桌子上，這樣很不衛(wèi)生，也不雅觀。怎么辦？我想了一個(gè)辦法，在夾菜的時(shí)候把碗放到菜底下，夾到碗里端過(guò)來(lái)再吃，這樣菜湯就滴不出來(lái)了。如果吃雞或排骨之類的東西，我都在旁邊放一張餐巾紙，吃剩的骨頭放到紙上面，吃完后把骨頭包起來(lái)放進(jìn)垃圾桶就行了。
除此之外，還有好多生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也按要求做，一天下來(lái)感到很累，感到玩的時(shí)間也少了，但時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己整理得越來(lái)越快了，并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、媽媽都夸我長(zhǎng)大了，懂事了。
這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多，收獲了很多，真正做到了我的生活我做主。以后我還會(huì)多多參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)！
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的暑假生活，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，暑假又來(lái)了。同學(xué)們都開(kāi)始了自己的假期生活，當(dāng)然我也不例外。 放假的第一天我回到鄉(xiāng)下的爺爺家。鄉(xiāng)村的'生活對(duì)我一個(gè)在城里長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)太有趣了，回去的第一天，我和爺爺去釣魚(yú)了。釣魚(yú)可是個(gè)需要耐心的事急不得。
第一次釣魚(yú)的我因?yàn)槿狈δ托�，沒(méi)過(guò)個(gè)幾分鐘就不耐煩的動(dòng)一下，導(dǎo)致我一個(gè)上午一條魚(yú)也沒(méi)釣到，后來(lái)經(jīng)過(guò)爺爺?shù)募?xì)心教導(dǎo)我終于釣到了一條魚(yú)，就這樣懷著喜悅的心情跟爺爺回家了。過(guò)了幾天我回家了，回家后我學(xué)了跆拳道。我在學(xué)的時(shí)候還交了一個(gè)好朋友，他什么都比我好，頭腦比我好，體能比我好，韌帶比我好，學(xué)什么都快。所以我要多向他學(xué)習(xí)，我和他玩得也很開(kāi)心。我學(xué)了很多東西，如：沖拳、三大拳法、四大腿法……這幾天玩也玩夠了，就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。在媽媽的幫助下，我完成了我的假期作業(yè)。 啊，暑假過(guò)得真快，我的暑假生活也結(jié)束了。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的校園生活雖然大多數(shù)枯燥無(wú)趣，但也有許多精彩片段，記錄了我的喜怒哀樂(lè)。
一、逃課后果 今天我心情很好，來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)桌面上多了一張?jiān)嚲恚@讓我改變了心情，我想這不會(huì)是上個(gè)星期五要做的試卷吧！
我緊張得坐在座位上東張西望，生怕自己沒(méi)有做作業(yè)，要受罰。突然，王佳琪對(duì)我說(shuō)：“這張?jiān)嚲聿灰�。”我這才放松。嘿，今天真是嚇了我一大跳，我也要謝謝王佳琪，要不是她，我可能一天都放松不下來(lái)呢！
下次我再也不逃課了。
二、學(xué)長(zhǎng)笛的好處 楊欣萌總抱怨在學(xué)校管樂(lè)隊(duì)學(xué)長(zhǎng)笛很累，不過(guò)有一天她不再抱怨了。
這天，楊欣萌因?yàn)闆](méi)背課文要留校，但她對(duì)張老師說(shuō)：“張老師，今天學(xué)校管樂(lè)隊(duì)要排練，我要學(xué)長(zhǎng)笛�！�
“那你去吧�！睆埨蠋熣f(shuō)。
楊欣萌來(lái)到排練廳，我非常驚訝，于是我湊上前去問(wèn)：“楊欣萌，你——不是要留校嗎？怎么這么快就來(lái)了呀？”
楊欣萌笑著說(shuō)：“因?yàn)槲腋鷱埨蠋熣f(shuō)，我要學(xué)長(zhǎng)笛呀！”
下了長(zhǎng)笛課，楊欣萌悄悄地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)長(zhǎng)笛真好呀！”
我心想，學(xué)長(zhǎng)笛也挺好的呀。
三、全對(duì)的《練習(xí)冊(cè)》 第三節(jié)課后，還在講臺(tái)邊的張老師叫道：“歐陽(yáng)呈。”聽(tīng)到后，我很困惑的走到講臺(tái)邊，看見(jiàn)老師手上拿著幾本《練習(xí)冊(cè)》，立刻頭上冒起冷汗，以為又要更正《練習(xí)冊(cè)》，我已經(jīng)更正得太多次了，太煩太累，實(shí)在不想更正了。正想著————-。
“歐陽(yáng)呈，你把這些人的《練習(xí)冊(cè)》發(fā)下去，讓他們更正，如果有不會(huì)的就看你的那本《練習(xí)冊(cè)》�！睆埨蠋熣f(shuō)。
這下我安心了，冷汗也停止了，接過(guò)《練習(xí)冊(cè)》，立刻下發(fā)。我把我的這本給了黃可選參考，并有點(diǎn)驕傲地對(duì)其他需要更正的.人說(shuō)：“你們不會(huì)的就找黃可選，我把我的《練習(xí)冊(cè)》放在她那里了�！闭f(shuō)完，我就開(kāi)心的走了。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的課余生活是豐富多彩的。我的課余生活有放風(fēng)箏、捉迷藏、打沙包、踢足球、跳繩，我最喜歡的是打沙包。
有一次，我和我的同學(xué)小強(qiáng)、小軍、小張、小明、小華。我們是用石頭、剪子、布來(lái)分誰(shuí)是砸手，誰(shuí)是“鴨子”。最后小強(qiáng)和小張是砸手，其他的是“鴨子”。
游戲開(kāi)始了，小強(qiáng)一個(gè)上飛包向我砸來(lái)，我機(jī)靈的閃開(kāi)了，沙包又向小軍的腿砸去，小軍敏捷的躲開(kāi)了，沙包又被小軍接住了。他說(shuō)：“看我的'高速包�！毙∶鬟�沒(méi)來(lái)得及躲，就被沙包砸到了胳膊上，小明“中彈犧牲了”，沙包又到了小強(qiáng)的手里，小強(qiáng)用力一扔，砸到了小華身上，小華垂頭喪氣的下了場(chǎng)。
有趣的打沙包游戲還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè)的氣氛中。
我的生活小學(xué)作文 篇6
“放寒假咯！”隨著一聲歡快的吶喊，愉快的寒假開(kāi)始了。無(wú)論是寒假，暑假，長(zhǎng)假，短假，只要放假，對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)都是無(wú)比幸福的事情。可是我今天要說(shuō)的卻是一個(gè)另類，“苦澀”的寒假。
大家一定會(huì)覺(jué)得奇怪吧，為什么我的寒假會(huì)是“苦澀”的呢，下面就讓我來(lái)給大家講一講我的.寒假生活吧。
當(dāng)我拿到成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候，心想：啊，總算放假了，可以玩?zhèn)�痛快了！心情真是好的沒(méi)話說(shuō)。可僅僅只痛快了一天，第二天我就發(fā)燒了。因?yàn)闊岫炔桓�，媽媽說(shuō)吃點(diǎn)藥就會(huì)好的，于是我乖乖的吃藥，躺在床上好好養(yǎng)病。兩天過(guò)去了，我的病一點(diǎn)都沒(méi)有好，因?yàn)闆](méi)幾天就要過(guò)年了，大人們決定還是去醫(yī)院打吊針吧。接下來(lái)的就由爸媽陪著我在第一人民醫(yī)院打了兩天的吊針。身體稍微有了些好轉(zhuǎn)，但還是一副萎靡不振的樣子。
眨眼間，除夕就到了。一大早爸爸媽媽就把我叫起床了，今天就是一年中最重要的日子了，我們會(huì)有很多事情要做，要把家打扮打扮，要準(zhǔn)備晚上的除夕夜大餐，還要包餃子……可是在我刷好牙，洗好臉以后，還是覺(jué)得全身無(wú)力，于是只好癱在沙發(fā)上，心想：怎么可以這樣啊，今天可是除夕夜啊，我還想和家人一起倒數(shù)，聽(tīng)新年鐘聲呢，一定要振作起來(lái)啊！爸爸媽媽在包餃子，他們都說(shuō)餃子餡好香，可是我聞不到，平時(shí)我是最愛(ài)吃餃子的，可今天我只吃了兩只就不想吃了，實(shí)在沒(méi)胃口。睡了一個(gè)白天，就是為了晚上能有精神吃團(tuán)年飯。可大家圍坐在一起吃飯的時(shí)候，我還是渾身乏力，只草草吃了幾口就又睡下了。好冷啊，又開(kāi)始發(fā)燒了，……
就這樣到了初一，我總算是退燒了，精神也明顯好了，可要命的是又開(kāi)始咳嗽了，哎，痛苦啊！只好繼續(xù)吃藥。吃了幾天藥后一點(diǎn)都沒(méi)有好轉(zhuǎn)，只好再去醫(yī)院了。這次媽媽帶我去找了舅舅，因?yàn)榫司司褪莾嚎漆t(yī)生，舅舅說(shuō)我是喉炎，還是過(guò)敏性的。他給我開(kāi)了兩天的吊針，還有中藥，想想都苦啊。而且吃的方面只能清淡清淡再清淡，什么雞鴨魚(yú)都不可以吃，海鮮就更不用說(shuō)了，可能連聞著都會(huì)過(guò)敏！我還不能嗆冷風(fēng)，也就是說(shuō)出門必須全副武裝，要帶口罩，圍圍巾……
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，屈指算來(lái)，我還沒(méi)能痛痛快快地玩過(guò)一整天呢！你們說(shuō)，我這個(gè)寒假過(guò)得另不另類，苦不苦澀啊！
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