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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-04 07:21:14 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文4篇【精選】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)作文4篇【精選】

小學(xué)作文 篇1

  今天是農(nóng)歷八月十五也是一年一度的中秋佳節(jié)。

  晚上九時(shí)左右,我們把一盒月餅以及楊桃、螺、風(fēng)栗等的應(yīng)節(jié)食品放在陽臺的一張桌子上。我迫不及待地打開月餅盒,里面裝了9個(gè)精美的小盒子。我打開其中一個(gè)小盒子,啊,里面竟然出現(xiàn)了我期待已久的一個(gè)小型訂書機(jī),原來是媽媽為我準(zhǔn)備的中秋小禮物。我打開另一個(gè)小盒子,里面裝著一個(gè)大月餅,上面印著“中秋快樂”四個(gè)字,我把月餅分成四塊,一邊品嘗,一邊賞月,中秋佳節(jié)當(dāng)然少不了燈籠,我把一支點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)燈籠里,然后掛在窗戶上,燈籠里發(fā)出了漂亮的燈光,上面的人物徐徐轉(zhuǎn)動,讓人開得眼花繚亂。

  那皎潔的月亮又大又圓,高高地懸掛空中,在月亮旁邊的那些“調(diào)皮”的'小星星一閃一閃的為夜空增添了幾分美麗的色彩。忽然,月亮不見了。過了一會兒,皎潔的月亮又出來了,好像在與我們玩捉迷藏似的。爸爸告訴我,傳說中月亮上住著嫦娥、玉兔與吳剛。我抬起頭望著天上那皎潔的月亮,仿佛看見了嫦娥因不能與家人團(tuán)聚而傷感、吳剛在賣力砍桂樹。

  我們正一邊吃東西,一邊賞月時(shí),我們家的“淘氣鬼”——小狗灰灰可能是因?yàn)樾岬搅嗽嘛灥南阄,興高采烈地跑過來,跳上椅子,又趴在桌子上。我看著灰灰嘴饞的樣子,把一小塊月餅放到了灰灰的盤子里,看著灰灰吃得津津有味的樣子,我們被逗得哈哈大笑。我們一邊品嘗美食,一邊賞月,度過了一個(gè)快樂又難忘的中秋節(jié)。

  像這樣快樂的中秋之夜,有誰能把它忘了呢?我真希望每天都是中秋節(jié),每天都這樣快樂!

小學(xué)作文 篇2

  我一直有一個(gè)夢想,夢想成為一名航天員,坐在宇宙飛船里,在無邊無際、浩瀚的宇宙中遨游。探索火星、登臨月球,親眼目睹宇宙的奇妙和神奇。

  晚上,看著星空,我盡情遐想:宇宙啊,我什么時(shí)候才能上天看你,我知道宇宙大得很,大得讓人無法想象。在太空中肉眼看宇宙,那感覺肯定很奇妙。在太空里,不知道能不能看到其它星球?不知道住在太空里是不是和地球上一樣?可以想象太空里的景色一定很美……航天英雄楊利偉叔叔是我國第一個(gè)登上太空的航天員,真想當(dāng)面問問他是什么感覺。我國的“神舟五號”、“神舟六號”都上天了。我在想,將來,我要坐幾號飛船上去呢?我相信,隨著我們祖國不斷強(qiáng)大,科技不斷進(jìn)步,我一定會坐上宇宙飛船,一定會到太空去旅游。

  坐在飛船里的'感覺一定很美妙,在失重的狀態(tài)下,在太空倉內(nèi)飄呀飄。吃飯、睡覺,快樂地生活,別提多有趣了。在飛船里,我們可以玩很多游戲,還可以和地面的爸爸媽媽電話聊天。

  要想成為宇航員,需要很多條件。聽說,楊利偉叔叔是經(jīng)過很長時(shí)間的訓(xùn)練,經(jīng)過重重選拔才能上天的。所以,為了我的理想,我現(xiàn)在要做好準(zhǔn)備,爸爸告訴我:“要想成為航天員,首先要有淵博的知識!笔前。职终f得對,我現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),如果沒有知識,怎么能駕駛宇宙飛船呢?

  為了我的理想,我要努力學(xué)習(xí),努力奮斗!宇宙啊,未來某一天我一定會上來看你的。

小學(xué)作文 篇3

  大家應(yīng)該都知道一些消防的知識吧,F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧!

  未來的消防車停在消防局,消防員們正在訓(xùn)練緊急情況時(shí)的動作,這時(shí)局長按響了假警報(bào)的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說到這,你們一定會問,都看不見了怎么穿,其實(shí),這個(gè)問題很簡單,只要給每個(gè)消防員發(fā)一個(gè)遙控器,就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過,你不想按按鈕,也會給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。

  然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個(gè)座位上就可以了。在方向盤的位置有兩個(gè)顯示屏,一個(gè)顯示屏是用來看火災(zāi)發(fā)生的位置和火勢,以免讓消防員們白跑一趟,另一個(gè)顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。

  如果火勢非常嚴(yán)重,那也可以乘坐一種非?斓臇|西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務(wù),還你心靈相通,雖然不會說話,但它有四個(gè)輪子,有一雙手和一對翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會讓你放松。

  消防員還有一個(gè)機(jī)器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個(gè)機(jī)器人的.背后有一個(gè)盒子,打開蓋子把垃圾放進(jìn)去,機(jī)器人就會把垃圾化為能量。當(dāng)機(jī)器人背后的垃圾用完了,它就會呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個(gè)人能聽見。你就得在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)把垃圾給它裝滿,要不這個(gè)機(jī)器人會作廢的。

  如果消防員們哪個(gè)人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災(zāi)發(fā)生,局長就會派一個(gè)機(jī)器人去頂替那個(gè)消防員。這樣一來,許多的消防員會裝有事出去溜達(dá),這也不用擔(dān)心,因?yàn)榫珠L有測謊儀。

  我相信,在不久的將來,消防員一定會是這樣的,能夠最快最好的處理更多的意外事故,也許,我長大了會成為一名真正的消防員戰(zhàn)士,為我加油吧!

  新疆烏魯木齊第四十九中學(xué)三年級:王雅儀

小學(xué)作文 篇4

  早上我戴上手機(jī)上圍棋課,沒讓媽媽送。感覺自己長大了,可以獨(dú)立干自己的事情了。媽媽忙完工地接我去永陽公園玩了一會,我們拿網(wǎng)釣魚,吃了我愛吃的.粵式餐廳鳳爪。

  下午2點(diǎn)媽媽開車?yán)胰D女兒童活動中心上主持人課。天很熱,上課時(shí)間還沒到,媽媽開著空調(diào),在車?yán)锝o我講了兩個(gè)故事。上課老師教我們排練了個(gè)小節(jié)目,學(xué)了些知識。

  晚上我都會看書,看見《綠野仙蹤》這本書,我眼睛一亮,想起媽媽說這本書是小組共讀書目,我就順手拿起來翻看。一看看進(jìn)去了。我津津有味地看起來。臨睡前我看了一眼頁碼,我竟然一口氣看到了98頁。不是媽媽催我睡覺,我估計(jì)我還能看好久。第二天早上上完圍棋課11點(diǎn)了,我走進(jìn)家門直奔臥室,又拿起這本書看起來。等媽媽問我時(shí),我都看完了整本書,媽媽非常驚訝我看書的速度,還用懷疑地問我,真的看完了嗎?媽媽說,既然你都看進(jìn)去了,了解書里的故事情節(jié),就寫讀后感吧。我接著看《沒頭腦和不高興》,這本書才搞笑,看了第一章節(jié),就笑的我在床上打滾。我今年暑假的計(jì)劃是大量閱讀看書。我愛上了看書,愛上了閱讀,我想我會一直堅(jiān)持的,書是我的好朋友。

  感覺自己一天很充實(shí),學(xué)到了本領(lǐng),進(jìn)了一小步,在快樂中成長。

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