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小學(xué)生作文

人物小學(xué)作文

時間:2023-12-05 16:23:54 小學(xué)生作文 我要投稿

人物小學(xué)作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的人物小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人物小學(xué)作文【熱門】

人物小學(xué)作文 篇1

  大家好,我叫吳雨彤,今年9歲了。我是一個書蟲。

  頭上扎著一只馬尾辮走起路來甩來甩去,真是漂亮極了!辮子上綁著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。一雙水汪汪的大眼睛,猶如天上的星星,一閃一閃的。也像兩顆黑寶石,真是可愛極了!一張小嘴巴一笑就露出了潔白又整齊的牙齒,臉蛋兩旁還夾著兩個酒窩。身體又瘦又小。

  我的.愛好是看書“叮鈴鈴”上課了。這節(jié)是語文課,語文老師可是一只母老虎。同學(xué)們都坐的端端正正。我卻還在想上次看的《笑貓日記》里的虎皮貓,她有沒有把小貓生出來呢?過來一會兒,我實在忍不住了。悄悄的把手放在書包里,然后,悄悄的把我的心肝寶貝拿出來。再夾在語文書里面。當(dāng)我正看得津津有味的時候,突然,一只粉筆正打在我的頭上。一抬頭,正看見語文老師的表情很生氣,一把搶過書,把它撕破。這可是我的第十本書被撕了。

  還有一次我在車站等車。我等了等車還沒有來,就從書包里拿出書看了起來。一小時,兩小時……字怎么這么模糊,一抬頭天怎么這么晚了,我趕緊給爸爸打電話,讓他來接我回家。

  聽了我的故事,我們可以交個朋友吧!

人物小學(xué)作文 篇2

  明天是重要的一天,因為最疼愛我的姑姑要結(jié)婚了。

  明天,我的責(zé)任重大,因為我是小花童,要一直陪在姑姑的身邊,看著她穿上最漂亮的婚紗,等待姑丈來迎娶,接著姑姑就要嫁到別人家去了。

  婚禮的流程,大人都跟我講了一百次了,我雖然好興奮,但頭腦里通通記得清清楚楚,不會耽誤姑姑的事。我要做好萬全的準(zhǔn)備,不然我明天會非常非常的傷心。

  姑姑結(jié)婚,派給我很多工作,幫忙收錢錢、幫忙送禮物,能幫姑姑的忙,我迫不及待。

  現(xiàn)在進(jìn)入倒數(shù)計時,我要當(dāng)個最稱職的`花童,看著我親愛的姑姑變成別人的妻子,姑姑!要幸福哦!

人物小學(xué)作文 篇3

  “人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”人生下來就是為了等死,但是,怎樣才能讓自己的生活得光彩奪目,怎樣讓后人能記住你的名,就必須做點驚動人世間的事。人本是平凡的,只有做出平凡人不敢做的事,說平常人不敢說的話,那才能讓世人矚目,讓世人永遠(yuǎn)記住你。

  曹操本是漢朝臣子,卻又不惜背負(fù)著“反判”的罵名日夜追隨董卓。直到有天,他刺殺董卓失敗的消息傳開,“為了達(dá)到刺殺目的,竟然忍辱負(fù)重------”世人終于這樣贊賞著。

  人生在世誰沒有自己的理想和信念呢?在戰(zhàn)亂的年代里,理想是和平,在饑餓的年代里,理想是溫飽。而在亂世之時,理想不就是獨霸方了嗎?曹操在亂世中顯示了自己的才能,把有限的生命投入到成就霸業(yè)的事業(yè)中去。

  袁紹是個糊涂人,在擁有肥沃土地與堅不可催的`天塹后,更是想統(tǒng)天下,廣泛的招兵買馬,他只知道兵要多卻不知道兵要精。回顧曹操的生,我更是佩服不已。小時候他說:“我景仰袁紹!保坏人写虤⒍坑職夂笳f:“我可以跟袁紹平起平坐啦。”;之后,他昂然自得、驕傲的說:“我看不到袁紹啦!痹B擁有百萬之軍,他從來不滅自家威風(fēng):“我的兵怎么也不可能比袁紹的多,但我的兵怎么也要比他的精。”

  于是,借著十幾萬精兵向袁紹發(fā)起了進(jìn)攻,果不然,百萬之眾的袁紹敵不過十萬精兵的曹操。曹操為了留名于萬代,挾天子以令諸侯。正因為他的膽大妄為,許多有志之士也投奔到他的門下。

  有很人都說曹操是個狡猾、奸詐的小人,我卻不這樣想。我覺得他有勇有謀,是非常人所不能比的英雄。楊修他殺得有理吧!在亂世中,也能證據(jù)確鑿、堂而皇之的殺了楊修,如果我們能換位思考下,如果曹操不這樣做,那還會有三國嗎?社會的歷史還有可能改寫嗎?

  曹操的狡猾正是他聰明的表現(xiàn),奸詐是他機(jī)智的外露。所人,古人中,風(fēng)流人物還得數(shù)曹操。

人物小學(xué)作文 篇4

  一年級的時候,我轉(zhuǎn)班到五班,自我介紹過后,老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪?好奇怪的名字呀。我疑惑的想。是不是那個人長得像猴子我掃視了整個班級,那有一個長得像猴子的人啊。哎!算了。我無隨便找了個位子坐下。

  從一到五年級,我和侯志集都沒咋么接觸,只知道她是一個文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級的時候,我和侯芷琪成了同桌,我才開始漸漸了解她,和她成為了朋友。

  六年級的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時,數(shù)學(xué)老師出了一道題,寫在了黑板上。我視力本來就不是很好,黑板上的內(nèi)容我看不清,又不好上講臺上去看,只好問四周的同學(xué),可是到頭來總是碰了一鼻子的灰,聽到的`總是一句話“自己上講臺上去看”。我望了望四周,打算問問侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問道:“侯芷琪,能不能幫我把黑板上的題目報一下”?侯芷琪停下手中的筆,轉(zhuǎn)過身來。我沒有聽見預(yù)料中的“自己上講臺上去看”。只見她小聲地對我說:“等一下,我把題目抄給你。”她從抽屜里拿出一個本子,認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看,只見本子上,字跡清秀,字寫得工工整整,明顯是她一筆一畫用真心寫的。

  看著那清秀的字跡,我認(rèn)認(rèn)真真地答好題,在這大雪紛飛,北風(fēng)呼嘯的冬天里,如一股暖流,映入我的眼里,流進(jìn)我的心里,是那樣的溫暖,溫暖……

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