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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-12-21 15:35:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字(經(jīng)典8篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文600字(經(jīng)典8篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

親愛(ài)的胡逸軒:

  你好!

  最近你們上海有沒(méi)有變化呢?我們常州可是變化很大呀!

  你可能有些了解我們這兒已經(jīng)有BRT了吧!去BRT站可是件最讓我開(kāi)心的事了,那兒有專門(mén)的站臺(tái)為你上車(chē)、下車(chē)做準(zhǔn)備,而且我又能用最便捷的學(xué)生卡,不怕不能坐上舒適的座椅,現(xiàn)在常州比以前文明多了,無(wú)論是那位叔叔阿姨,都會(huì)給兒童讓座了。那些哥哥姐姐們也都是一個(gè)人撐著,之所以他們一個(gè)人乘車(chē),是因?yàn)槌V萑思任拿饔侄Y貌,所以常州才會(huì)被評(píng)為“全國(guó)文明城市”。乘在BRT公交上,才會(huì)感覺(jué)到不一樣,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰,仿佛一輛車(chē)旁過(guò)去,那種感覺(jué)特別好,你也來(lái)嘗試一下吧!

  除了BRT、環(huán)城公交、環(huán)城高架,聽(tīng)說(shuō)二零一六年常州都會(huì)開(kāi)出地鐵呢!其實(shí)環(huán)城高架也是我最喜愛(ài)的常州的風(fēng)景。平時(shí)到你們那兒去玩起碼要兩三個(gè)小時(shí),現(xiàn)在只要一兩個(gè)小時(shí)就夠了,坐在車(chē)上感覺(jué)也是最棒的選擇啦!上午走高架是為了呼吸新鮮空氣,看看上午高架下不尋常的風(fēng)景,晚上上高架,心情和原因就都不一樣了,一盞盞亮閃閃的燈光,照亮著我們前進(jìn)的方向,那一棟棟高樓,與高架都可以相提并論了,而且高架還可以使交通變得更加通暢。我們晚上去高架必須要準(zhǔn)備照相機(jī),要把在高架上看到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄在照相機(jī)和自己的心里,長(zhǎng)大以后,這些就是我們?cè)?jīng)收藏的最珍貴的.禮物!我對(duì)地鐵也是滿懷好奇,我也從沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)常州的地鐵哦!環(huán)城公交上可以看到一條條寬闊的馬路和平地而起的建筑物。

  聽(tīng)了我對(duì)常州的介紹,是不是心動(dòng)想來(lái)看一看這兒的風(fēng)景呢?希望你們上海也可以讓我大開(kāi)眼界哦!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步

  天天向上!

小學(xué)的作文600字 篇2

  我們的小區(qū)里有一片樹(shù)林,從九樓望下去,十分美麗。

  春天,翠綠的樹(shù)葉在枝頭跳舞;夏天,濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽(yáng)光,為我們?yōu)⑾乱黄瑯?shù)蔭;秋天,大樹(shù)就變成了枯枝朽木,樹(shù)葉也枯黃了。秋風(fēng)吹來(lái),它們跳下樹(shù)枝在風(fēng)中起舞,有的落在地上,有的飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

  那天,我又站在九樓觀看那片樹(shù)林,我看見(jiàn)在夏天枝繁葉茂的梧桐樹(shù),現(xiàn)在,樹(shù)干已經(jīng)一根根暴露出來(lái)。秋風(fēng)一吹,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,讓人感到樹(shù)很可憐,光禿禿的,我想:葉子為什么要離開(kāi)大樹(shù)呢?

  我想了半天,就去問(wèn)媽媽,她說(shuō):“到了秋天,天氣涼了,陽(yáng)光少了,為了保證大樹(shù)的水分和營(yíng)養(yǎng),葉子只好漸漸變黃,慢慢脫落。”哦!原來(lái)是這樣。我不禁想:葉子凋落時(shí)有人覺(jué)得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有人覺(jué)得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn),可是只有落葉知道,那是保證整棵大樹(shù)的水分和營(yíng)養(yǎng)?!葉子是多么無(wú)私呀!

  我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的.事,這學(xué)期,老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)、課間、午休、廣播,還是管理班,就連上課,我都要盯著同學(xué)們有沒(méi)有守紀(jì)律,以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會(huì)兒,看見(jiàn)同學(xué)們又蹦又跳的身影,再想想以前的輕松,為了班集體,我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落,現(xiàn)在想來(lái),真是慚愧,難道我還不如一片葉子嗎?葉子為了大樹(shù)的生長(zhǎng)犧牲自己,而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么?

  在落葉面前,我真是自愧不如。

  于是,我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任,在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律?吹轿覀儼嗟募t旗日益增加,我真是為自己而高興,這便是落葉給我的啟示。

小學(xué)的作文600字 篇3

  炎熱的夏天走了,秋天在與我們握手,樹(shù)上的很多葉子都紛紛地飄落了下來(lái)。

  星期天,我到樓下的小公園里去玩,看見(jiàn)了許多樹(shù),如銀杏樹(shù),楓樹(shù),冬青樹(shù)。銀杏樹(shù),楓樹(shù)的樹(shù)葉都飄落下來(lái)很多。銀杏樹(shù)葉的顏色挺有趣,中間是淺綠色的,邊上是淡黃色的.。銀杏樹(shù)葉長(zhǎng)得像一把小扇子,它的高10厘米,寬8厘米左右,葉的莖約6厘米。

  我走到一棵樹(shù)下面時(shí),有一片樹(shù)葉飄到我的頭上,我一看,原來(lái)是楓樹(shù)上的楓葉掉下來(lái)了。它好像一個(gè)美麗的紅五星,又好象一只張開(kāi)的手掌。春天,楓葉是綠色的,看楓樹(shù)林,像看一片綠草地。秋天,楓葉是紅色的,看片片楓葉像看一朵朵紅花。楓葉大約寬8厘米,高11厘米,葉柄長(zhǎng)4厘米。聞聞它,能聞到淡淡的清香,心里很爽快。

  還有冬青樹(shù)葉,它和別的樹(shù)葉不一樣,邊緣有一點(diǎn)輕微的小刺,這冬青樹(shù)葉不像別的樹(shù)葉,一到秋天,樹(shù)葉就會(huì)很快掉下來(lái),可冬青樹(shù)葉不會(huì)掉,只會(huì)慢慢的變硬,慢慢地變成深綠色。為什么秋天的樹(shù)葉會(huì)變黃,我查過(guò)資料。葉子之所以綠,是因?yàn)樗腥~綠素,可是葉子里除了含有葉綠素外,還含有葉黃素。平時(shí)因?yàn)槿~綠素的顏色非常濃,把葉黃素給遮住了。到了秋天,北方的寒流浩浩蕩蕩南下,葉綠素漸漸被破壞了,葉黃素開(kāi)始嶄露頭角,葉子由綠變黃了。

  這兩種樹(shù)葉飄下來(lái)的時(shí)候,仿佛在翩翩起舞,都可愛(ài)。但要問(wèn)我最喜歡銀杏葉還是喜歡楓樹(shù)葉、冬青葉,我會(huì)說(shuō)最喜歡銀杏樹(shù)葉。因?yàn)殂y杏樹(shù)葉讓人摸起來(lái)很柔順,很柔滑。夏天的時(shí)候,還可以用銀杏樹(shù)葉當(dāng)小蒲扇哩!

  秋天多姿多彩。五彩繽紛的葉子像五顏六色的花朵,進(jìn)化了人們的心靈。

小學(xué)的作文600字 篇4

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的五彩斑斕的童年。童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,是一幅美麗的畫(huà),是一張永不褪色的照片。

  四歲前,我都是在外婆的'懷抱里長(zhǎng)大的。外婆的家在一個(gè)小山村里,那里四面環(huán)山,一條小河穿山而過(guò),這條小河隔開(kāi)了一個(gè)小島,這個(gè)小島里是一個(gè)公園,更是我童年的樂(lè)園。

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)已經(jīng)上到半山腰時(shí),我就和幾個(gè)好朋友到山頂?shù)奶馄偶,那時(shí)還不懂什么,學(xué)著大人一樣,拿著小籃子隨地采些野花,野草,到河邊洗一洗,然后拿四塊磚頭圍成一個(gè)正方形,再撿幾條樹(shù)葉,把中間墊好,就開(kāi)始點(diǎn)火炒菜。雖然不是真的,但還是非常開(kāi)心。最后用那黑乎乎的手,還不時(shí)的摸摸自己的臉,然后臉就會(huì) 變成黑花臉,F(xiàn)在想起還會(huì)不由的笑起來(lái),自己怎么會(huì)這么傻。

  如果說(shuō)當(dāng)時(shí)我的最?lèi)?ài)是什么,那肯定非捉魚(yú)莫屬,下午太陽(yáng)漸漸西沉的時(shí)候,一邊拿著一個(gè)小桶,趕著夕陽(yáng)最后一抹余光,一搖一擺地朝小河走去,一邊唱著剛從哥哥嘴里學(xué)來(lái)的《賣(mài)報(bào)歌》,那歌聲回蕩在河邊、山村里。來(lái)到小河邊,先瓢一口水在小桶里,穿著鞋子在水中走來(lái)走去,河里小魚(yú)敏捷的游來(lái)游去,讓我們很難捉到,有時(shí)小魚(yú)在我們腳邊咬一咬,我把手做成一個(gè)漏斗形,往小魚(yú)撲去,哎呀!小魚(yú)一下子又從我的手里溜了出去。但很多時(shí)候是有所收獲。有時(shí)我低著頭只顧看著水中的魚(yú),竟然聽(tīng)到“咚”的一聲,抬頭一看,原來(lái)是和伙伴撞在一起了,雖然很痛,但兩個(gè)人還是哈哈大笑起來(lái)。傍晚,我們拿著自己的戰(zhàn)利品,叫外婆炸一碗美味的炸魚(yú)肉,雖說(shuō)有點(diǎn)累,卻吃的津津有味。

  我已是一名小學(xué)生,現(xiàn)在再回想起童年往事,覺(jué)得那是多么美好呀!那時(shí)有數(shù)不盡的快樂(lè),唱不盡的兒歌,玩累了往草地上一躺,晚上洗完澡,口里吃著外公種的西瓜,耳朵里聽(tīng)著外婆說(shuō)的童話。啊!我真想再回童年一趟呀。

小學(xué)的作文600字 篇5

  以前總覺(jué)得打籃球是件非常容易的球類(lèi)運(yùn)動(dòng),瞧,西山公園的同學(xué)們不就是用力一投就把它投進(jìn)籃框了嘛!多容易呀!

  今天,體育老師教我們學(xué)習(xí)打籃球,我異常興奮,哈,太棒啦,終于可以打籃球了!還沒(méi)輪到我,我就開(kāi)始躍躍欲試起來(lái),心里暗暗得意,呆會(huì)兒我應(yīng)該能投進(jìn)10個(gè)吧!謝天謝地終于輪到我了,我迫不及待地拿起籃球,大跨步地飛奔過(guò)去,兩只眼睛緊盯著籃框,一投,可是調(diào)皮的籃球弟弟卻從球籃架下飛了過(guò)去。

  不行,再投一個(gè),只聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲,籃球弟弟撞上籃框又直接反彈回來(lái),像塊堅(jiān)硬的`石頭朝我頭上猛砸了上來(lái),砸得我眼冒金星,疼得我眼淚吧嗒吧嗒地直往下掉。我就像泄了氣的皮球,已經(jīng)徹底沒(méi)了剛才的興奮勁了,心想算了不學(xué)了。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)體育老師說(shuō):“打籃球時(shí)要仔細(xì),力氣要用大些,最重要的是我們要瞄準(zhǔn)的是籃板而不是籃框,還要勤學(xué)苦練,才能練好!”聽(tīng)了老師的話后,我小心翼翼地拿起籃球,半蹲下身子,瞄準(zhǔn)籃板用盡洪荒之力,籃球弟弟在籃框旁調(diào)皮地跑了幾圈終于轉(zhuǎn)暈了頭,一頭栽倒進(jìn)了籃框里!疤袅,終于進(jìn)球了。我高興地手舞足蹈起來(lái)!安恍,再來(lái)!力氣還不夠,一定要多練習(xí)!蔽矣诌B續(xù)的投了兩次,卻沒(méi)有上次這么幸運(yùn),籃球弟弟怎么也不聽(tīng)我的使喚,不是從籃板上偷偷溜走,就是從籃框旁飛奔而去。我又開(kāi)始垂頭喪氣起來(lái)?审w育老師一直在旁邊叫道:“不行,再來(lái),再努力再練習(xí)!” 我暗自下定決心,又開(kāi)始重拾信心,給自己鼓氣,絕不放棄,一定要堅(jiān)持到底,加油!在接下來(lái)的投籃練習(xí)中,我從剛開(kāi)始的投10個(gè)進(jìn)0 個(gè),慢慢地至投10個(gè)進(jìn)1個(gè),至投10個(gè)進(jìn)2個(gè),投得越來(lái)越得心應(yīng)手。

  從學(xué)打籃球中,我明白了遇到困難決不能放棄,堅(jiān)持就是勝利!”無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,遇到困難,我都要堅(jiān)持不懈,不向困難屈服,勇于戰(zhàn)勝困難,不斷努力,就會(huì)向成功邁進(jìn)一大步!

小學(xué)的作文600字 篇6

  一只鷹蛋掉到了草堆里,有人撿起來(lái)后放進(jìn)雞窩里,混在了雞蛋之中,被一只老母雞孵化了,但是他的本性又使他無(wú)法安于雞類(lèi)生活應(yīng)很痛苦每次看到天上飛翔的同類(lèi),總是想著有一天能和他們一同飛翔。

  日復(fù)一日,那只鷹已經(jīng)厭倦了雞的生活,想要像真正的鷹一樣在天空中自由地翱翔,于是他離開(kāi)了雞群,要去像一只鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。他來(lái)到了其他鷹的巢穴中,告訴了他們自己的身世,請(qǐng)求他們教會(huì)他飛行,可是,那些鷹看了他一眼,說(shuō)道:“你連飛都不會(huì),有什么資格當(dāng)一只鷹呢?”說(shuō)完,就把他趕了出去!澳氵是回去當(dāng)一只雞,那樣也餓不死啊,哈哈!彼淮斡忠淮蔚娜ピ儐(wèn),可是沒(méi)有一只鷹愿意去幫助他,反而都冷嘲熱諷,在他們眼里,他只是一只雞,并不是一只鷹。

  在一次又一次的被趕走后,已經(jīng)放棄了,決定回去繼續(xù)做一只雞的時(shí)候,他突然看到,一只狗在拼命的追趕著一只羚羊,他很好奇,于是就問(wèn)他:“你為什么要去追著一只羚羊跑呢?”狗說(shuō)道:“因?yàn)槲蚁胱兂上癫亻崮菢影,所以我就開(kāi)始練習(xí),即使不能成為他那樣,也可以比一般的狗厲害啊!

  那只鷹聽(tīng)到了狗的這番話,頓時(shí)恍然大悟,自己是一只鷹為什么要去過(guò)雞的生活呢,只要相信自己,哪怕是一只雞也可以飛上藍(lán)天。鷹來(lái)到高山的懸崖峭壁邊上,鷹用力拋出去,鷹在空中撲了幾下翅膀,又要往下落,一看到底下空蕩蕩的山谷,繚繞的白云,無(wú)落腳之地,只好奮力抖動(dòng)翅膀,用盡全身力氣向上飛。結(jié)果鷹一破沖天,翱翔在蔚藍(lán)的天空。

  這個(gè)故事講的是,如果你是一只鷹的'話,你是有能力翱翔于藍(lán)天的。但,如果你周?chē)沫h(huán)境給了你一個(gè)錯(cuò)覺(jué)——你是一只雞,無(wú)法飛向藍(lán)天,即:你的潛能得不到發(fā)揮。那么,當(dāng)你遇到致命的險(xiǎn)境時(shí),你只有奮力一搏才能保全性命,這時(shí),你的潛能是可以重新發(fā)揮出來(lái)的!

小學(xué)的作文600字 篇7

  今天作文課上,老師神秘兮兮地對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩游戲,在游戲中發(fā)現(xiàn)奧秘,好不好?”大家聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍,說(shuō):“好!”

  老師從袋中拿出了一個(gè)塑料袋,又從塑料袋拿出一個(gè)布袋。我們都往講臺(tái)邊上靠,伸長(zhǎng)了脖子,瞪大了眼睛,看著那個(gè)布袋。老師小心翼翼地打開(kāi)了布袋,里面居然是兩個(gè)雞蛋,我們抓著腦門(mén),不清楚老師葫蘆里面的是什么藥。老師用筆在兩個(gè)雞蛋上寫(xiě)“一”和“二”兩個(gè)字,代表一號(hào)蛋和二號(hào)蛋。接著,老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們來(lái)比賽轉(zhuǎn)雞蛋,好不好?”“好!”老師請(qǐng)了兩位同學(xué),上臺(tái)來(lái)轉(zhuǎn)雞蛋。老師一聲令下,兩位同學(xué)分別握著雞蛋使勁地轉(zhuǎn)了起來(lái)。咦!一號(hào)蛋轉(zhuǎn)得慢極了,就好像要“罷工”似的,一會(huì)兒就停了下來(lái)。而二號(hào)雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久。它在講臺(tái)上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊!好像一位嫻熟的芭蕾舞者在講臺(tái)上跳起了優(yōu)美的、令人目眩的旋轉(zhuǎn)動(dòng)作。等了好一會(huì)兒,二號(hào)蛋才停下來(lái)。我心想:那一號(hào)選手真不是個(gè)男子漢大丈夫,連個(gè)小小的女孩都斗不過(guò),平時(shí)轉(zhuǎn)陀螺還挺厲害的呢,可現(xiàn)在怎么連個(gè)雞蛋都轉(zhuǎn)不起來(lái)了呢?還有那個(gè)雞蛋,太不爭(zhēng)氣了,轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就不愿意轉(zhuǎn)了,真懶!

  正當(dāng)我們疑惑不解時(shí),老師為我們公布了答案,原來(lái)一號(hào)蛋是生雞蛋,而二號(hào)蛋則是熟雞蛋?墒怯钟幸粋(gè)問(wèn)題困擾著我,為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)得又快又久,而生雞蛋就不行呢?老師告訴我們熟雞蛋是個(gè)固體,而生雞蛋的蛋清是液體,蛋黃是半固體,雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),生雞蛋的液體和半固體會(huì)流動(dòng),不利于轉(zhuǎn)動(dòng),所以轉(zhuǎn)了一下就“罷工”了。

  今天我知道了雞蛋的'奧秘,真開(kāi)心!雞蛋這種常見(jiàn)的東西,居然蘊(yùn)含著這么大的學(xué)問(wèn),我以后一定要多多觀察身邊的事物,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)的作文600字 篇8

  明天,是多么令人神往的日子,明天,假如我能如愿以償,成為神筆的主人,那該多好。

  明天,假如我是神筆的主人,我會(huì)畫(huà)一架超級(jí)飛機(jī),飛到塔里木盆地上空。呀!這里渾黃一片,流沙飛舞,植物動(dòng)物少得可憐,簡(jiǎn)直荒無(wú)人煙,滿目瘡痍,偶爾有商人騎著駱駝在沙漠中艱難地跋涉著,我看在眼里,急在心里,靈機(jī)一動(dòng),立即用神筆畫(huà)了一只大寶葫蘆,“呼嘩呼嘩”幾聲巨響后,塔里木盆地的沙石全部被我的寶葫蘆吸了進(jìn)去,我飛向月球,把滿滿一葫蘆沙石傾倒在月球上,隨后,我又飛回地球,奔往大海。不一會(huì)兒就來(lái)到了海邊,我裝了滿滿一葫蘆的水,又飛回塔里木盆地,將寶葫蘆的水傾瀉下來(lái),頓時(shí),下起了傾盆大雨。久旱的塔里木盆地得到雨水的滋潤(rùn)。我又往返了幾次大海和塔里木盆地,裝了好多水,下了好幾次雨,終將泥土全部澆濕了。接著我又飛到祖國(guó)大興安嶺里用寶葫蘆裝了滿滿一葫蘆蘆種子回到塔里木盆地。我把種子撒滿塔里木盆地的每一個(gè)角落。我想,讓這些種子自然生長(zhǎng)太慢了,于是,我用神筆一揮,畫(huà)出了很多速長(zhǎng)劑,我把速長(zhǎng)劑撒了下去,下到幾秒鐘,種子全部長(zhǎng)成了大樹(shù),成了材。我飛到天空中,看到塔里木盆地變成了一片綠洲,心里快活極了!

  明天,假如我是神筆的主人,我會(huì)用神筆畫(huà)出世界上第一個(gè)消除腫瘤的'微型機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人只有半個(gè)硬幣那么大,它雖然小,但是它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部,用微型消除腫瘤機(jī)消毀腫瘤,再用一根小針?biāo)频牡臇|西把腫瘤細(xì)胞吸走。

  明天,假如我是神筆的主人,我一定會(huì)用神筆為世界創(chuàng)造新的生命,新的未來(lái)!

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