小學(xué)作文400字

時(shí)間：2023-12-30 14:44:54 小學(xué)生作文我要投稿

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(優(yōu)秀)小學(xué)作文400字8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

(優(yōu)秀)小學(xué)作文400字8篇

小學(xué)作文400字篇1

　　今年冬天給人的第一印象就是：冷。20xx年12月31日那天，狂風(fēng)陣陣，寒氣逼人。明天就是元旦節(jié)了。好不容易等到了20xx的新年元旦，有個(gè)小長(zhǎng)假可以玩了，但是寒冷的天氣卻擋住了我們的步伐，也影響了我們的心情啊。

　　今天早上起床，天上便下起了鵝毛大雪。轉(zhuǎn)眼間，樓下變成了冰雪的世界，一片片淘氣的雪花娃娃從天而降，好像一個(gè)個(gè)小降落傘，真可愛(ài)!小朋友們穿著羽絨服，厚褲子，防水靴，戴上帽子，圍巾和手套之后連忙興沖沖的跑下樓，開(kāi)始玩打雪仗、堆雪人等。不一會(huì)兒，小朋友的小手被冰雪凍的通紅，甚至紅的像辣椒一樣或者比辣椒還要紅。池塘的水面結(jié)起了一層厚厚的'冰，頑皮的小朋友趴在紅色的正方形臺(tái)子上用力的砸著冰，他們玩得真開(kāi)心、快樂(lè)啊!池塘邊的臘梅花開(kāi)了，發(fā)出了淡淡的清香，沁人心脾。

　　雖然在外面玩的忘記了寒冷，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的西斜了，大人們可是看不下去了，都匆匆拉回了自己的孩子，為他們捂手，暖臉，一邊哈著氣一邊不停的搓著。冬天真冷啊!不過(guò)一定要多運(yùn)動(dòng)，不然，會(huì)感冒生病的，這樣的話(huà)，就學(xué)不到知識(shí)了。

小學(xué)作文400字篇2

　　蒲巴走失后，來(lái)到了大草原，這時(shí)它已經(jīng)非常的饑餓，但它嗅到了一股肉香從遠(yuǎn)遠(yuǎn)處飄來(lái)，頓時(shí)，它又充滿(mǎn)力量，朝著肉香的來(lái)源處狂奔。

　　來(lái)到了一座大房子下停了，它撞撞門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，一位善良的牧民打開(kāi)了門(mén)，蒲巴搖搖尾巴，牧民見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人，卻只有一只牧羊犬正在汪汪叫，牧民想了想：也許它餓了吧！于是讓它進(jìn)了門(mén)，喂了它一頓，蒲巴吃飽了，趴在桌下睡著了。牧民又開(kāi)始想了：這小狗也許是流浪狗把！如果我收養(yǎng)了它，把它訓(xùn)練成一只真正的牧羊犬，就不用買(mǎi)牧羊犬了，也能讓小東西有家了。這時(shí)，蒲巴醒了，牧民過(guò)去拍了拍它的腦袋說(shuō)：“小東西，從今天開(kāi)始，你就在這住下了，我要把你訓(xùn)練成一只真正的牧羊犬。”蒲巴似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，牧民已早早起床了，可蒲巴還在睡，牧民搖了搖蒲巴，蒲巴醒了，搖搖尾巴，蒲巴不愧為牧羊犬的后代，什么高難度的動(dòng)作一學(xué)就會(huì)，這就是狗中精英吧！

　　這樣練了幾個(gè)月，已經(jīng)完全脫胎換骨，成為了一只真正的牧羊犬。

　　在一天晚上，蒲巴遇到了真正的挑戰(zhàn)，在它巡邏時(shí)，遇見(jiàn)了一只饑餓的.狼，這狼十分健康，蒲巴知道硬拼是打不過(guò)的，它躲在暗處尋找機(jī)會(huì)，它在狼放松時(shí)沖了上去，一口咬住對(duì)方的腳丫，因?yàn)檫@個(gè)地方是犬科動(dòng)物的要害，這時(shí)狼慘疼得叫了起來(lái)準(zhǔn)備報(bào)仇，“砰！”的一聲響起了，狼也倒下了，蒲巴的新主人醒了，來(lái)救蒲巴了。

　　以后，蒲巴忠于職守，從未讓羊丟失過(guò)。

小學(xué)作文400字篇3

　　先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧：說(shuō)它是牛有翅膀，兩條辮子比身長(zhǎng)，危害果木實(shí)在壞，人人叫它鋸木郎。這是什么呢？對(duì)啦！它是天牛！下面讓我來(lái)介紹一下天牛吧！

　　今天，爸爸給我抓了一只天牛，我一看，大喊：“快放了它！快放了它！”爸爸笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，天牛不可怕，你好好看看，說(shuō)不定還能發(fā)現(xiàn)什么呢！”我壯著膽子靠近爸爸，發(fā)現(xiàn)天牛是一種奇特的昆蟲(chóng)。它有六只腳，有兩只腳是長(zhǎng)在脖子上，另外四只腳長(zhǎng)在身體兩側(cè)。嘴巴像一把彎彎的剪刀。它的兩個(gè)腳趾像兩個(gè)彎彎的鉤子，“鉤子”上面是它的腳掌，把它放在手里，像是粘在手里一樣，爸爸說(shuō)這樣的腳爬在樹(shù)上就不會(huì)掉下來(lái)了。還有，它的兩條“辮子”也很好玩，每條辮子有八、九節(jié)，每節(jié)一半是黑的，一半是白的。黑色的背上還點(diǎn)綴著幾個(gè)白色的斑點(diǎn)，我想這應(yīng)該是它的`保護(hù)色，這樣，它就不會(huì)被天敵捉住了。

　　我把它放在一個(gè)小罐子里，它一會(huì)兒往上爬，一會(huì)兒在底下爬，我用手一敲，呵！它從罐子上方掉了下來(lái)。我問(wèn)爸爸：“你不是說(shuō)天牛的腳能粘在某種物體上嗎？我剛才用手一敲，它就從罐子上方掉了下來(lái)，怎么回事呢？”

　　爸爸說(shuō)：“它只能粘在粗糙的地方，罐子是光滑的，所以你用手一敲它就掉下來(lái)了呀！”

　　哈哈！看了我的介紹，你們是不是也覺(jué)得天牛是一種很奇特的昆蟲(chóng)？不過(guò)它可是壞蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)該消滅它！

小學(xué)作文400字篇4

　　秋高氣爽，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云，我同爸爸媽媽弟弟，一起去了未來(lái)方舟的登高云山去游山。

　　到了登高云山的大門(mén)口，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了一座高聳入云的大山，這座山就像一位頂天立地的巨人，頭頂藍(lán)天，腳踩大地。

　　在山腳下，向山頂望去，山頂似乎還有些霧氣。我覺(jué)得上山的路和其他的山的`山路不一樣，大多部分山都是走石階上山的，而這座山的路是一條寬三米、沿著山蜿蜒而上的，像一條巨龍一般，我們繼續(xù)往山頂爬。還沒(méi)爬到半山腰，我和弟弟就累得氣喘吁吁、大汗淋漓。我再往下一看，我們大約才爬了大約1/3的路程。

　　爬著爬著，也就到了半山腰，這兒的風(fēng)景可真美，小朵小朵黃色的菊花，和一些不知名的花遍地都是。再往上爬一會(huì)兒，就能看到一座小亭子，亭子旁邊有一小簇草叢，有些人在那里休息。

　　走進(jìn)草叢，有一小股清泉水往下流，我用瓶子接了半瓶水，喝了一口，很清涼，還有些冰，但喝了后，人神清氣爽。我吸了一口氣又往上爬……爬了十多分鐘，我們就到了山頂。

　　山頂上還有些霧，我們站在山頂，在云霧的纏繞下，使人仿佛到了仙境。山頂上有許多高大挺拔的大樹(shù)，要兩個(gè)人手抓著手才抱得完。山頂?shù)目諝馐智逍拢?jiǎn)直就是一個(gè)天然大氧吧!

　　雖然，很久都沒(méi)再去怕那座山了，但是那里甘甜的泉水，清新的空氣，繚繞的云霧，都深深地留在了我記憶里。

小學(xué)作文400字篇5

　　我常常有一種強(qiáng)烈的渴望,渴望回到過(guò)去,回到童年。

　　上學(xué)以后,我很少有過(guò)到外邊玩的時(shí)候，就象一只歡快的小鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里。我是多么渴望大自然，渴望呼吸新鮮空氣呀！可媽媽卻象一把無(wú)形的大鎖把我緊緊地鎖住，讓我透不過(guò)氣來(lái)。

　　下來(lái)我給大家說(shuō)一下我的一天。

　　早上6：20的鈴聲，把我從沉睡中拉了出來(lái)。我繁忙的一天即將開(kāi)始。我下床拿衣服，以最快的速度穿好，刷牙、洗臉，耳邊已響起了錄音機(jī)放出的英語(yǔ)，我一邊吃早飯一邊聽(tīng)英語(yǔ)，就連上學(xué)路上，也要背單詞、背句子、背課文,好不容易離開(kāi)了媽媽的'看管,又迎來(lái)了老師的監(jiān)督。一節(jié)課接著一節(jié)課,語(yǔ)文老師的字、詞、句、篇章；數(shù)學(xué)老師的加、減、乘、除；英語(yǔ)老師的A、B、C、D塞的我頭昏腦脹。終于放學(xué)了，該喘口氣了吧！不，這還只是剛剛開(kāi)始，你看一個(gè)接一個(gè)的作業(yè)，壓的我透不過(guò)氣來(lái)了。應(yīng)付完老師的作業(yè)，日記、奧數(shù)、練琴、英語(yǔ)都一個(gè)個(gè)排著隊(duì)，眼巴巴的等著我呢！所有的都做完了，該睡覺(jué)了吧。伴著英語(yǔ)聲刷牙、洗臉。躺到床上還要背一遍今天所學(xué)的東西。��！終于可以合上眼了。這就是我緊張而又繁忙的一天。

　　回想以前，到小河溝捉魚(yú)，踩水，采標(biāo)本；到秦嶺去爬山；不出去時(shí)可以找小朋友，痛痛快快地玩上一天。我多么希望回到過(guò)去，回到童年，回到那銀鈴般笑聲的日子里去呀！

小學(xué)作文400字篇6

　　在未來(lái)的2500年，我發(fā)明了一種住宅，有許多的功能。它非常堅(jiān)固耐用，就算是原子彈來(lái)轟炸，住宅也毫發(fā)無(wú)損。住宅還很輕巧，能被人推著走。更重要的是，它可以根據(jù)室外的溫度來(lái)給主人一個(gè)舒適的環(huán)境。

　　它最大的功能就是防盜能力強(qiáng)。如果有生客想進(jìn)來(lái)，主人可以通過(guò)攝像頭觀(guān)察到來(lái)人的`面容，并下達(dá)“同意入內(nèi)”或“禁止入內(nèi)”的指令。如果主人不在家，住宅便會(huì)啟動(dòng)“密碼系統(tǒng)”。只有輸對(duì)了密碼，才能進(jìn)入，而且必須經(jīng)過(guò)登記才能正式到達(dá)住宅內(nèi)部。當(dāng)主人回來(lái)時(shí)，可以查看記錄，看看有沒(méi)有人來(lái)偷東西。如果小偷進(jìn)了住宅的話(huà)，住宅就會(huì)向主人發(fā)一封短信，并自動(dòng)啟動(dòng)防盜系統(tǒng)，還會(huì)打電話(huà)告訴警察。

　　這住宅還有一大優(yōu)點(diǎn)，就是可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。如果室外是夏天，住宅便會(huì)控制空調(diào)，讓室內(nèi)變得很涼快；如果室外是冬天，住宅內(nèi)就會(huì)很暖和。讓溫度始終保持在25℃，再也不會(huì)發(fā)生室內(nèi)中暑、凍傷等意外事故了。

　　現(xiàn)在的許多住宅，既不方便，又笨重。而我的住宅可以推著走。如果小偷盯上了這棟房子，主人便可以把房子推走。小偷再來(lái)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這里空空如也，就會(huì)以為自己找錯(cuò)了地方，只好不偷東西了。

　　如果發(fā)生地震的話(huà)，住宅也不會(huì)有事，減少了維修的費(fèi)用。

　　我發(fā)明的房子在市場(chǎng)上熱賣(mài)，很受歡迎。

小學(xué)作文400字篇7

　　期盼以久的新年終于如期而至了。

　　大年三十的早上，媽媽來(lái)到了我的床邊，神秘地從身后拿出了一樣?xùn)|西，我定睛一看，啊！原來(lái)是那件我夢(mèng)寐以求的連衣裙！我一邊拿起裙子一邊說(shuō)“謝謝媽媽?zhuān)≈x謝媽媽?zhuān)　?/p>

　　這是件全身用粉紅色的紗做成的，在連衣裙的`上半部分有一件白色的小背心，小背心上有一個(gè)皇冠圖案，正中間還有顆閃閃發(fā)亮的紐扣，在燈光的照耀下一閃一閃的，使得這件連衣裙更加美麗了！我迫不及待地穿上了它，然后再穿上大衣和靴子，跟著爸爸、媽媽來(lái)到了外婆家。

　　一到外婆家，我便甜甜地叫道：“外公、外婆新年好！祝你們新年快樂(lè)、健康長(zhǎng)壽！”外婆外公聽(tīng)了高興極了，馬上把一個(gè)鼓鼓囊囊的紅包遞給了我，我也從包里拿出一個(gè)紅包，雙手遞給了外婆說(shuō)：“外婆，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，以后每年的年三十我也應(yīng)該給您發(fā)紅包了！”外婆聽(tīng)了更是笑得合不攏嘴了。

　　我這個(gè)紅包啊，是我親手畫(huà)的一副畫(huà)，正面圖上畫(huà)了一個(gè)小女孩站在一位老人背后，正在給老人捶背，老人則坐在椅子上，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了笑意。反面是我親手用毛筆恭恭敬敬地寫(xiě)的一句話(huà)：“祝外公外婆身體健康長(zhǎng)生不老！”外婆拿著我給她的紅包，笑得臉上那一道道的皺紋就像一朵盛開(kāi)的花朵。

　　尊老愛(ài)幼，自古以來(lái)就是我們的傳統(tǒng)。我認(rèn)為我們小孩子在享受大人們對(duì)我們關(guān)愛(ài)的同時(shí)，我們也要用行動(dòng)、用語(yǔ)言、用做一些力所能及的事，來(lái)回報(bào)大人們對(duì)我們的愛(ài)，也讓他們感受到我們小孩子對(duì)他們的愛(ài)。

小學(xué)作文400字篇8

　　挫折是海洋，微笑是生活�！}記

　　陰雨后是天晴；黑暗后是光明；在挫折之海，微笑與樂(lè)觀(guān)一路遠(yuǎn)航。生活源于苦難，苦難鑄就生活。因?yàn)槲⑿Ω淖兞松钏鶓?yīng)有的價(jià)值。

　　微笑的力量在于勇敢面對(duì)，于是有了司馬遷的“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的感嘆；有了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的吶喊；有了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的豪情與壯闊。微笑，反映了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度與信念，而它的力量就改變了生活的價(jià)值。

　　微笑的`力量在樂(lè)觀(guān)生活。在茫茫的大地，無(wú)邊的宇宙中有霍金?時(shí)間簡(jiǎn)史?的問(wèn)世；在無(wú)限的猜想與自信中有阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬起整個(gè)地球”的偉岸風(fēng)姿。你又可曾知道，在這一切成果的背后，有多少次的感傷與氣餒，又有多少次的微笑與堅(jiān)強(qiáng)。它告訴我們，挫折是人類(lèi)的絆腳石，而微笑卻是人類(lèi)的筑門(mén)磚。

　　微笑的力量在于溫暖人心。一個(gè)微笑讓人喜悅，一個(gè)微笑讓人安慰，一個(gè)微笑讓人溫馨。微笑是心靈之美，它能洗滌心中的黑暗和一切負(fù)面的因素。生活因微笑而健康前行。

　　讓挫折的陰雨、黑暗一路凈化，讓微笑的燦然與光明一路前行。微笑的價(jià)值在于勇敢，樂(lè)觀(guān)與溫暖，讓它們交織在一起，構(gòu)成一幅和諧美好的春天的畫(huà)卷�？茨�，在那畫(huà)卷里一位小男孩伸出小手，微笑著面對(duì)整個(gè)人生！

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