（精品）小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
隨著時(shí)間的走過(guò)，我不斷成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)感覺(jué)時(shí)間的腳步越來(lái)越快時(shí)，我急切的想要抓住一些東西，不讓它們隨著時(shí)間這條長(zhǎng)河飄走。
我最想要留住的還是親情——陪我經(jīng)歷13年風(fēng)雨的我的外公外婆。
兒時(shí)的我最貪戀被外公抱在懷里的溫暖，總以為外公布滿粗繭的大手能為我撐起天地；也喜歡被外婆頂在肩上的`感覺(jué)，以為外婆高大的身軀能夠天長(zhǎng)地久。長(zhǎng)大后才知道他們其實(shí)都很弱�。和夤找嫦莸纳眢w早已不如我重，外婆高高大大的形象其實(shí)就我這么高。意識(shí)到這些時(shí)，心里盛滿的是愧疚與自責(zé)，怪自己過(guò)去太辛苦他們了。
常記起，我愛(ài)給外婆找頭上的白發(fā)，一根、二根、三根，我問(wèn)她要不要拔掉，她說(shuō)不要，拔一根長(zhǎng)十根，她不想要太多白發(fā)�，F(xiàn)在我卻看見(jiàn)外婆的白發(fā)一片一片蓬勃地從烏發(fā)中亮出來(lái)，那么刺眼，刺痛了我的心。
從前，別人說(shuō)外公太瘦，我不信，因?yàn)槲易约哼h(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這么重，再說(shuō)外公那么能干。后來(lái)，自己長(zhǎng)了身體，體重狂增，忽然想起外公是個(gè)大人才九十多斤，不禁悔恨起來(lái)。
時(shí)間的流逝，我做錯(cuò)了很多，失去了很多，但慶幸的是我懂得的更多：時(shí)間不會(huì)等我，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用用關(guān)愛(ài)回報(bào)他們，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻龅膶?shí)在太多太多，愛(ài)就應(yīng)該像天平一樣保持平衡，不是嗎？
小學(xué)作文 篇2
哲學(xué)家康德說(shuō)：生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。
生活是自己創(chuàng)造的，心情是自己營(yíng)造的。
世界上的許多事你都無(wú)法改變！能夠改變的只有你自己！
當(dāng)你不能改變外部世界和現(xiàn)狀時(shí)，唯一能改變的是你自己。
改變你的心態(tài)也就改變了你看世界的角度，而當(dāng)你改變看問(wèn)題的角度時(shí)，即使遇到世界上最倒霉、最不幸的事，也不會(huì)成為世界上最倒霉、最不幸的人。
樂(lè)觀的人總是看到生活中好的一面，從不消極埋怨。他們擁有“大難不死，必有后福”的心態(tài)，從容面對(duì)一切問(wèn)題。
有一些事當(dāng)我們無(wú)法解決和處理時(shí)，不妨坦然接受現(xiàn)實(shí)，不要反抗那些不可更改的事實(shí)，用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間去做一些有意義的事情。
改變自己就是改變自己看世界的一貫角度和心態(tài)。
你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴。時(shí)刻在心中記住：生活是自己創(chuàng)造的。
人生是短暫的生活中不要因一些雞毛蒜皮、微不足道的`小事而耿耿于懷，為這些小事而浪費(fèi)你的時(shí)間、耗費(fèi)你的精力是不值得的。
和氣的人也會(huì)有脾氣，所不同的是人具有控制脾氣，抑制怒火的能力。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而丟掉了愉悅的心情，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事擾亂了自己生活的步調(diào)，更不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?lián)p害了健康。
為什么要生氣呢？氣是別人吐出而你卻接到口里的那種東西，你呑下便會(huì)反胃。夕陽(yáng)如金，皎月如銀，人生的幸福和快樂(lè)尚且享受不盡，哪里還有時(shí)間去生氣�。�
“我真的會(huì)被他氣死！”“這件事情快氣死我了！”相信對(duì)這種情緒絕不陌生。工作的繁忙天天周而復(fù)始，沒(méi)有人能逃避挫折和生氣。生氣大一點(diǎn)，就成了憤怒。憤怒會(huì)使情緒的平衡遭受破壞，如果把什么事情悶在心里，久而久之難免會(huì)損害身體，影響工作，耽誤前程。因此要合理地宣泄情緒，合理疏導(dǎo)心中的怨氣，化憤怒為力量，使自己盡快走出陰影，愉快地投入工作。
發(fā)怒會(huì)使人遠(yuǎn)離真理。常常因?yàn)閼嵟咽虑楦憬�，搞糟。憤怒時(shí)，極而言之，極而行之，沒(méi)了后路，沒(méi)了回旋余地。本來(lái)有理，反而變成了沒(méi)理，本來(lái)小事，結(jié)果鬧成了大事，甚至不可收拾，過(guò)后，悔之晚矣。
美國(guó)研究應(yīng)激反應(yīng)的專家理查德-卡樂(lè)森說(shuō)：“我們的惱怒有80%是自己造成的�！彼逊乐辜�(dòng)的方法歸結(jié)為這樣的話：“請(qǐng)冷靜下來(lái)！要承認(rèn)生活是不公平的。任何人不是完美的，任何事情都是不會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行的�！�
俗話說(shuō)：快樂(lè)有人分享是更大的快樂(lè)，痛苦有人分擔(dān)就可以減輕痛苦。因此，當(dāng)你為小事火上心頭時(shí)，不妨多向身邊的朋友傾訴一下，相信他們能幫助你，開(kāi)導(dǎo)你的。
以下是幾種擺脫怒火的方法
1）合理的讓步
許多愛(ài)生氣的人大多固執(zhí)已見(jiàn)，不愿傾聽(tīng)、尊重別人的意見(jiàn)，缺乏足夠的自我批評(píng)精神。學(xué)會(huì)合理的讓步，不僅對(duì)事情的發(fā)展和問(wèn)題的解決有益處，也會(huì)贏得他人的好感，最終使生氣的誘因蕩然無(wú)存。
2）調(diào)整好心態(tài)
俗話說(shuō)：宰相額頭能跑馬，將軍肚里能撐船。制怒的最好法門是忍，是寬容。自覺(jué)的忍，理智的讓，不是退縮，不是無(wú)能，不是放棄原則，而是一種策略，一種智慧，一種境界。只有洞察世事，心靈清澈，對(duì)是非、矛盾有清醒認(rèn)識(shí)的人，才會(huì)在可能被激怒的時(shí)候，做到真正自覺(jué)的忍，真正心平氣和地面對(duì)生活、工作中的各種矛盾和挑戰(zhàn)。
英國(guó)著名作家迪斯雷利說(shuō)過(guò)：“為小事生氣的人，生命是短暫的�！�
不能改變別人，就改變自己；不能改變事情，就改變對(duì)事情的態(tài)度。否則，你就屬于與自己過(guò)不去的人，就屬于不聰明的人。
山不過(guò)來(lái)，我過(guò)去。足以讓整天抱怨“命運(yùn)不濟(jì)、世道不公、懷才不遇”的老子們汗顏。
要想事情改變，首先得改變自己。只有改變自己，才會(huì)最終改變別人。只有先改變自己，才會(huì)最終改變屬于自己的那個(gè)世界。山，如果不過(guò)來(lái)，那就讓我們過(guò)去吧。
隨著外在環(huán)境的變異而調(diào)整適應(yīng)能力，要比一廂情愿地拋出自我的吶喊等待回響。來(lái)得有智慧多了。
有位哲人說(shuō)得好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星。
小學(xué)作文 篇3
平塘位于貴州省南面，其美景讓人仰慕已久，去年夏天我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，領(lǐng)略了它的美景。
去了平塘，當(dāng)然就的看最著名的中國(guó)“天眼”�！疤煅邸笔侵两褡畲蟮纳潆娡h(yuǎn)鏡，直徑達(dá)500多米。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的攀爬，終于到達(dá)最高層。放眼望去樹(shù)木蔥蘢，還能聞到一股淡淡的清香，令人心曠神怡。向下看去，巨大的“天眼”如同一個(gè)大鍋蓋仰望著天空，仿佛監(jiān)視著星空中的一舉一動(dòng)。
參觀了“天眼”之后，我們?nèi)チ隧懰�。響水洞果然名不虛傳，還沒(méi)走到，就已經(jīng)聽(tīng)到了溪水嘩嘩流淌的聲音。進(jìn)入洞后，大大小小的鐘乳石疊在一起，形成了一個(gè)落差不是很大的小瀑布。別看洞內(nèi)陰森森，凍餒還生長(zhǎng)著一顆起碼已經(jīng)有幾十年的老楓樹(shù)，清風(fēng)吹過(guò)，火紅的楓葉飄然而落，那景色就像畫(huà)一樣，讓人如癡如醉。
可能是由于以前火山噴發(fā)過(guò)的'原因，平塘到處都是洞。乘坐竹筏過(guò)河后，景色別有洞天。出洞后有一個(gè)巨大的坑，人們稱它為“天坑”。“天坑”是天然形成的。穿過(guò)“天坑”到達(dá)了“黑風(fēng)洞”，洞里有許多“寶藏”，比如，會(huì)發(fā)光的石頭，彩色的石頭……我都撿了些回家當(dāng)作紀(jì)念品呢。
穿過(guò)黑風(fēng)洞后，我們到達(dá)了最后一個(gè)景點(diǎn)——“土匪”洞。關(guān)于“土匪”洞還有一個(gè)傳說(shuō)。有一個(gè)村民牽著一頭牛放牧，忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò)，牛就不見(jiàn)了。他把這件事告訴了其他村民。村民們就把這個(gè)洞當(dāng)做土匪，稱作“土匪”洞。
平塘真是一部大自然的杰作，真是一個(gè)人神往的地方。
小學(xué)作文 篇4
十五歲，一個(gè)叛逆而張揚(yáng)的時(shí)期，一個(gè)無(wú)畏而敢作敢為的時(shí)期，一個(gè)驕傲而目中無(wú)人的時(shí)期。
青春就像一朵玫瑰，雖妖嬈卻布滿尖刺。我們?cè)谇啻浩谥谐３ＸQ起自己的刺，告誡別人不要來(lái)欺負(fù)我們。
有一次走在路上，看到一群玩滑板的少年，染著五顏六色的頭發(fā)，向身邊走過(guò)的女生吹著響亮的口哨。突然就想起了那時(shí)我們的青春。沒(méi)錯(cuò)，我的青春分成兩段，那時(shí)的青春在那個(gè)繁華，燈紅酒綠的都市，彼時(shí)的青春在這個(gè)安靜祥和的小鎮(zhèn)。
那時(shí)，還記得我們幾個(gè)摯友最喜歡去各種各樣的地方探險(xiǎn)，我們不怕那些大人們擔(dān)心的因素，我們沿著馬路走到馬路盡頭，找到了一個(gè)一個(gè)，兩個(gè)不為人知的地方卻使我們欣喜的秘密基地。我記得有一個(gè)地方叫禮拜五。那里有一大片紫薇樹(shù)，還有一片紫色的白玉蘭，當(dāng)時(shí)的我們爭(zhēng)先跑到這些可愛(ài)的樹(shù)之間，開(kāi)心得像個(gè)孩子。
那時(shí)的我們還是孩子，只是我們不這么認(rèn)為，我們覺(jué)得我們已經(jīng)是不需要人管的大人了，我們還做了很多瘋狂的事，我們?cè)诙渖洗蚝芏嗪芏嗟亩�，帶著自己喜歡的耳釘，在別人異樣的眼神中依舊手拉著手，大聲地說(shuō)著笑著，我們不顧別人的眼光，因?yàn)�，這是我們要的青春，張揚(yáng)的青春。
可是在來(lái)到這個(gè)安靜的小鎮(zhèn)之后，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢變了，或許是因?yàn)殡x開(kāi)了那些朋友，我變得安靜，我開(kāi)始穿起素靜的衣服，有時(shí)，穿起以前那些五顏六色的衣服，就突然覺(jué)得，與這個(gè)地方是那么不搭，然后，又換上了素凈的衣服。
我開(kāi)始聽(tīng)很多很多憂傷的歌，聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始想起以前的'那些人，他們是否還在那樣張揚(yáng)的去證明自己的青春。
看著鏡中的自己，肅靜的衣服，沒(méi)有夸張的配飾，耳朵上的耳洞也慢慢實(shí)了，這樣也許就代表我的那段張揚(yáng)青春逝去了吧。
我不再為青春而張揚(yáng)，微微笑，做個(gè)優(yōu)雅的女子。
小學(xué)作文 篇5
“加油！加油！”一陣高分貝的吶喊聲在教學(xué)樓里回蕩著。這是什么原因呢？讓我們前去一探究竟。
原來(lái)是四（9）班正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。規(guī)則是這樣的：任意幾人為一組，雞毛最后落地為勝者，三局兩勝制。老師一聲令下，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地吹起來(lái)。你看，顧宇軒右手拿雞毛，往空中使勁一拋，鼓起腮幫子猛烈地吹，只見(jiàn)他臉吹得通紅，活像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果。雞毛卻調(diào)皮地飛出窗外。剛剛還自信滿滿的他一下子像泄了氣的皮球一樣，以失敗告終。一旁的同學(xué)也迫不及待地玩了起來(lái)，有的同學(xué)圍成一圈，對(duì)著雞毛猛吹，有的.同學(xué)為了挽救將要落地的雞毛，立刻躺在地上解救雞毛。有的同學(xué)見(jiàn)雞毛快要落地，連忙用手扇出一陣風(fēng)來(lái)，雞毛有浮了上去。
我和張?chǎng)╈o，顧宇航，徐智杰，黃晨語(yǔ)為一組，跟其它小組pk。徐智杰利用身高的優(yōu)勢(shì)把雞毛放在高空中，顧宇航騰空而起，把雞毛吹到了“十萬(wàn)八千里”。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)錦囊妙計(jì)，我高聲大喊：“快把雞毛吹到墻邊。”隊(duì)員門像離弦的箭一樣把雞毛吹到了墻邊，經(jīng)過(guò)我們齊心協(xié)力，贏得了第一局。第二局我們?nèi)绶ㄅ谥�，徐智杰小心翼翼地吹著，可調(diào)皮的雞毛卻飄飄悠悠地落在了音響上。這時(shí)，對(duì)方大喜過(guò)望，一不小心雞毛落了地，我們有贏了一局。我們對(duì)趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“你們已經(jīng)輸了，何必再比第三局呢？”他們不甘示弱地說(shuō)：“我們贏了一局就心滿意足了�！薄氨染捅龋l(shuí)怕誰(shuí)”。我們異口同聲地說(shuō)。最終，我們拿下了第三局。
吹雞毛比賽結(jié)束了，可是歡樂(lè)卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
小學(xué)作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)在廣州動(dòng)物園里有一個(gè)好玩的地方，叫錦鱗苑。于是，我、媽媽、阿姨以及表妹鐘佳芮這個(gè)小小的旅游團(tuán)便慕名而來(lái)。
來(lái)到錦鱗苑門口，售票員給了我們3張游戲券。走進(jìn)錦鱗苑，映入眼簾的是各種各樣的魚(yú)缸裝滿了各式各樣的魚(yú)。有國(guó)內(nèi)外名貴金魚(yú)、錦鯉數(shù)十種、熱帶魚(yú)上百種，色彩斑斕，體態(tài)優(yōu)美，令人嘆為觀止。這個(gè)魚(yú)缸里有一條好胖的魚(yú)，我好想抓來(lái)玩玩。那個(gè)魚(yú)缸里的魚(yú)身上有很多不同顏色的斑點(diǎn)，五彩繽紛，真漂亮！……魚(yú)缸形狀各異，透明度很好，我看得目不暇接。每個(gè)魚(yú)缸上都寫(xiě)有不一樣的成語(yǔ)，比如“如魚(yú)得水”、“年年有魚(yú)”之類，真有創(chuàng)意。這里對(duì)魚(yú)的.介紹也很活潑，他們用幽默的語(yǔ)調(diào)介紹了魚(yú)的習(xí)性。
在這里，最具特色的是田園快樂(lè)時(shí)光舀魚(yú)區(qū)，在一個(gè)池塘里有很多的小黑魚(yú)游來(lái)游去，躲避著舀魚(yú)者。水中，大人和小孩在一起嬉鬧著，對(duì)魚(yú)兒圍追堵截。但魚(yú)兒反而從他們胯下逃走了，不知道是人在逗魚(yú)，還是魚(yú)在逗人，真的是“魚(yú)樂(lè)無(wú)窮”，人也“余樂(lè)無(wú)窮”。
我和表妹被這歡樂(lè)的情景深深地吸引了，也想躍躍欲試。我用3張游戲券換了三個(gè)盆子，脫了鞋襪，立即跳入水中。我先學(xué)著別人，一看見(jiàn)魚(yú)來(lái)了，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，左右開(kāi)弓，同時(shí)舀魚(yú)，并沒(méi)有什么收獲。與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)讓人傷透腦筋的問(wèn)題，每當(dāng)我們舀到一條魚(yú)，由于盆里的水太滿了，魚(yú)兒們趁此機(jī)會(huì)，一彈，一跳，便蹦入了水中。忽然，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。用一個(gè)盆子去舀，如果舀到魚(yú)了，便用另一個(gè)盆子迅速地蓋上，如同《封神演義》中的云中子用紫金缽盂蓋住了聞太師一樣，魚(yú)再也無(wú)回天之力了，穩(wěn)穩(wěn)地被我“銬”在盆中�？蛇@樣一來(lái)，盆子在水里的阻力便大了起來(lái)，沒(méi)幾下，我就累得筋疲力盡，氣喘吁吁。可是，我依然樂(lè)此不疲，因?yàn)�，在這次舀魚(yú)活動(dòng)中，我體驗(yàn)到了漁民伯伯捕魚(yú)是多么累，這讓我更加珍惜食物了。
突然，天空電閃雷鳴，下起了雨，為了不被淋濕，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了錦鱗苑。
【小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)的作文12-31
小學(xué)的作文12-29
小學(xué)的作文12-29
小學(xué)的作文12-29
小學(xué)的作文12-29
小學(xué)作文（經(jīng)典）11-26
小學(xué)的作文（精選）11-28
小學(xué)作文[經(jīng)典]11-29
(經(jīng)典)小學(xué)的作文11-23
小學(xué)的作文【精選】08-09