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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-04 15:46:06 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)作文10篇【精品】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文10篇【精品】

我的小學(xué)作文 篇1

  我所喜歡的植物,它有著桂花的噴香撲鼻,荷花的亭亭玉立,它就是花中“皇后”月季花。

  月季花在溫暖的春天發(fā)芽,酷暑的夏季盛開,涼爽的秋天凋零。它的花有紅色,白色,粉色,淡黃色。它的花瓣有單瓣的也有重瓣的.,花形和玫瑰一樣千姿百態(tài),聞起來(lái)有著淡淡的清香;ò昝饋(lái)軟軟的,好似一匹綢緞。月季花的葉子是橢圓形的,像一頂帽子可以用來(lái)?yè)跤。月季花的枝干上長(zhǎng)著小刺,似乎時(shí)刻保護(hù)著主人。你要是碰到它,你的手指有可能會(huì)被劃

  昨晚剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,月季園里就像遭了一場(chǎng)劫難一樣,一片狼藉。成片的月季花枝伏倒在小路邊,五顏六色的花瓣撒滿了一地。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?望著這落紅滿地,不禁感慨昨天還在枝頭歡快地綻放著,一夜間就零落成泥碾作塵了。

  由于剛下過(guò)雨,月季花上還有水滴,在時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的陽(yáng)光下,猶如一顆顆閃亮的珍珠。走近觀看,花瓣自由地舒展著,露珠如一塊塊小水晶鑲嵌在花瓣的邊緣,晶瑩剔透。然而,也有一些月季經(jīng)歷了昨夜的風(fēng)雨之后,并沒(méi)有趴下,而是傲然挺立,開得更艷麗、更執(zhí)著。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打考驗(yàn)的月季開得更鮮艷。我們只有經(jīng)受住挫折的磨練,才能一步步成長(zhǎng)起來(lái),才能像盛開的月季一樣擁有燦爛的明天。

我的小學(xué)作文 篇2

  我來(lái)自大自然,我是誰(shuí)呢?

  春天,我悄無(wú)聲息地降落人間,似牛毛,如發(fā)絲,隨風(fēng)飄灑。我喚醒了小河,染綠了山崗,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。人們都說(shuō)春天的我“貴如油”,總是及時(shí)地給人們帶來(lái)生機(jī)。唐代大詩(shī)人還這樣贊美我:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  夏天,驕陽(yáng)似火,天地間悶熱得像蒸籠似的。此時(shí),我便噼里啪啦從天而降,像黃豆,似瓢潑,如天河。我開心時(shí),可以幫人們散去暑熱,送來(lái)歡樂(lè);但我發(fā)怒時(shí),脾氣大得不可收拾,能將大橋沖垮,房屋沖倒,農(nóng)田淹沒(méi),讓人們無(wú)家可歸。

  秋天,我給人們帶來(lái)絲絲涼爽,也為人們匯報(bào)著季節(jié)更替的訊息。樹葉凋零,大雁南飛,松鼠藏果……世間一切變化皆因我的到來(lái)。

  冬天,我搖身一變,成了鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)的'雪花,給麥苗蓋上了厚厚的棉被,將松樹化妝成一位慈祥的圣誕老人,為大地鋪上了潔白無(wú)瑕的地毯。小朋友們用我盡情地滾雪球、堆雪人、打雪仗,我成了孩子們最好的玩伴。冬天的晚間,你還會(huì)在屋檐下看到化作冰凌的我,在燈光的照耀下,我透明的錐形身子顯得圣潔高挑、光彩熠熠,給世界增添了別樣的美。

  這就是我——調(diào)皮多變的雨!你猜對(duì)了嗎?

我的小學(xué)作文 篇3

  我小時(shí)候是一個(gè)不愛動(dòng)腦筋的孩子,但自從那次嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭后,我就養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

  有一次我和媽媽逛超市,在買水果的地方看到了一些又大又香的椰子,再看了看上面標(biāo)的價(jià)格:”哇,不是吧!每個(gè)只有三元錢!蔽遗d奮的說(shuō)道。媽媽聽了我的話,連忙拉著我的手,一邊向那起走去,一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,既然椰子這么便宜,而且我們又這么久沒(méi)吃過(guò)椰子了,不如我們買一個(gè)回家吧!蔽疫B聲說(shuō):“好的好的,太好了!”我們一起左挑右選地找了半天,終于找到了一個(gè)可以讓我們都很滿意的椰子,買完了之后我們就開開心心地回家了!

  回到家里,媽媽把椰子洗干凈后,就在椰子上方的一個(gè)印子上打了一個(gè)洞,然后就準(zhǔn)備倒椰子汁了。結(jié)果椰子汁就像流泉一樣的`水慢慢流下來(lái)了。站在一旁的弟弟看見倒出來(lái)的椰子汁中有許多草渣也跟著椰子汁流到了碗里,就問(wèn)為什么?可是媽媽一下子也想出來(lái)怎么回答,也就沒(méi)說(shuō)話。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“是因?yàn)橐又飨氯サ臅r(shí)候,把外殼的草渣也沖下去了,所以才有草渣呀!”弟弟聽我說(shuō)完后,才恍然大悟地說(shuō):“哦,我明白了!蔽倚南耄喊岩又钩鰜(lái)后,這么的臟,倒不如我們放點(diǎn)什么在洞口處,把它吸出來(lái)不就不會(huì)臟了嗎?我又在沉思著:可是用什么吸呢?在這百思不得其解的時(shí)候,我的小表妹來(lái)了。她的左手拿著一袋豆腐花,右手正用著吸管把豆腐吸上來(lái)。咦,用吸管不是最好的方法嗎?我將這種想法告訴了媽媽,媽媽先是愣了一下,然后開心地說(shuō):“唷,我怎么就沒(méi)想到這個(gè)方法呢!”媽媽找來(lái)吸管先試了一下,果真如此,流下來(lái)的椰子汁里真是一點(diǎn)草渣也沒(méi)有了。媽媽笑瞇瞇地夸我說(shuō):“你這個(gè)主意可真實(shí)用!”弟弟妹妹們也直夸我聰明,我聽后就好像吃了蜜糖似的,心里感到甜滋滋的。

  自從這個(gè)事之后,我就懂得了不管做什么事,只有動(dòng)腦筋之后才能想出好的辦法,更快更好的解決掉問(wèn)題!

我的小學(xué)作文 篇4

  臧克家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀了一本好書,就像交了一位‘益友’!甭犃诉@句話我感到特別親切,因?yàn)橛仔〉奈,就是在這位‘益友’的幫助下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我4、5歲的'時(shí)候,媽媽就常常給我講《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《小紅帽》等故事,《丑小鴨》讓我懂得了無(wú)論做什么事都不能放棄,要堅(jiān)持不懈;《賣火柴的小女孩》讓我懂得了世間的真、假、美、丑;《小紅帽》讓我明白了遇到困難,不能放棄,要憑自己的智慧戰(zhàn)勝困難。

  上小學(xué)時(shí),剛開始是媽媽給我講,后來(lái),我開始自己讀書了,讀的書也更多了,有《成語(yǔ)故事》《格林童話》《伊索寓言》等故事。到了后來(lái)我看書到了“忘我”的境界,我還得到了一個(gè)稱號(hào)“小書迷”。

  后來(lái)不僅是童話,科技、小說(shuō)等也成為了我書柜的新朋友,這些新朋友仿佛給了我一把智慧的鑰匙,讓我打開知識(shí)的大門,以后我會(huì)度更多的書,交更多的朋友。

我的小學(xué)作文 篇5

  一天,我在家里玩,突然聽見水微弱的一滴一滴往下流的聲音,我便想起了一個(gè)故事。 很久很久以前,天下雨,小雨點(diǎn)一滴一滴的從天上下下來(lái),有一滴小雨點(diǎn)打在了石頭身上,石頭憤怒的說(shuō):你這個(gè)不起眼的雨,竟敢打在本大王的身上,就算你再滴多少年,都不可能把本大王打傷!小雨點(diǎn)也毫不勢(shì)弱地說(shuō):你這個(gè)石頭,總有一天,我會(huì)把你打穿,甚至把你打破的!石頭漫不經(jīng)心地說(shuō):走著瞧!十年過(guò)去了,一百年過(guò)去了,終于有一天,小雨點(diǎn)親切地說(shuō):看,石頭,你身上的`這個(gè)地方怎么了?!石頭轉(zhuǎn)過(guò)身去瞧,隨即憤怒地說(shuō):瓜的,這是一個(gè)洞!?!不可能,你居然真的給我打了一個(gè)洞,不可能呀!沒(méi)天理喲!小雨點(diǎn)不慌不忙地說(shuō):我不是給你說(shuō)過(guò)嘛,總有一天,我會(huì)把你穿,甚至把你打破嘛!叫你少看不起人!石頭聽了小雨點(diǎn)的話,慚愧地低下了頭。 我想完這個(gè)故事以后,心里在想,我們不應(yīng)該像石頭一樣驕傲,要不斷的武裝自己,要不然,遲早有一天會(huì)被別人敢上。 我喜歡這樣的聲音,我相信,讀者們一定和我一樣也喜歡這樣的聲音吧!簡(jiǎn)城一小三年級(jí):徐霄漢

我的小學(xué)作文 篇6

  今天,因?yàn)槲页粤藳鰱|西,到了晚上肚子痛的要命,媽媽急忙帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴,我一想要打點(diǎn)滴,我就想哭(因?yàn)槲覐男【团麓蜥槪?蓩寢屨f(shuō):“彤彤是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子, 你最勇敢了。”醫(yī)生給我扎針時(shí),我想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話,我就咬著牙,忍著淚,不讓淚流出來(lái)。

  在就是勇敢的'我。

我的小學(xué)作文 篇7

  我的名字叫朱萌萌,今年13歲,是一個(gè)正處在青春期的小姑娘。

  我長(zhǎng)著一雙不算太大的眼睛,但還可以稱的上是炯炯有神。一張大嘴巴,聽爸爸說(shuō),大嘴巴的女孩往往是能說(shuō)會(huì)道的,這話實(shí)在是太對(duì)了。我長(zhǎng)著一雙小耳朵,耳后成天拖著一條馬尾巴,上面的裝飾品很多,一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不清楚。

  我——一個(gè)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,雖然課堂上表現(xiàn)出色,但在考數(shù)學(xué)的時(shí)候總是粗心大意,臭毛病不改:要么少寫一個(gè)小數(shù)點(diǎn),要么少寫一個(gè)數(shù)字,所以數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上去,不過(guò),偶爾我也會(huì)考一兩個(gè)高分。

  我——一個(gè)樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)集體。尊敬師長(zhǎng)的.好學(xué)生因此同學(xué)們都愛和我在一起玩。

  我——擁有一副好心腸的女孩,作為一名少先隊(duì)員,我們應(yīng)該事事走在人前,也應(yīng)該幫助社會(huì)上那些有困難的人,這一點(diǎn)我達(dá)到了:記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和弟弟準(zhǔn)備去爸爸的店里玩,半路上,我忽然見到有塊地方被人群圍得水泄不通,我是一個(gè)愛熱鬧的人,便拉著弟弟擠到人群中間,想看個(gè)究竟,哦!原來(lái)是一位老奶奶帶著自己的孫女兒,在那里乞討,我看著這位老奶奶,她那痛苦的表情讓我心腸一下子軟了下來(lái),再看看那個(gè)小女孩,只見她扎著兩個(gè)羊角辮,一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,一張櫻桃小嘴,身上穿著一件釘滿補(bǔ)丁的衣裳,臉上黝黑黝黑的,骨瘦如柴,可憐極了。我的手不由自主地伸進(jìn)自己的口袋里,把自己買早餐的錢,輕輕地放進(jìn)老奶奶的小盤子里。熱心的人越來(lái)越多了,他們都踴躍捐款。

  人群漸漸散了,我和弟弟高興地向爸爸的店里走去。半路上,我的肚子突然痛了起來(lái),我連忙向前面的公共廁所跑去。可是。令我氣憤的是:剛才在路邊要飯的老奶奶正躲在廁所里樂(lè)呵呵地?fù)Q上她的漂亮衣服呢,我氣憤極了,真是利人害己。蒼天哪,我又白白花了兩元錢。

  這就是我,一個(gè)快樂(lè)。天真。熱心的我。

  我要我自我,最像我的自我,笑過(guò)哭過(guò)我,會(huì)全都不記得,夢(mèng)想總會(huì)有沙漠,夢(mèng)想就是種快樂(lè)。啊……快長(zhǎng)大,快快長(zhǎng)大,對(duì)這個(gè)世界say‘hi’。

我的小學(xué)作文 篇8

  星期六,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,我和爸爸。弟弟一起開車出去玩了。

  我們?cè)诼飞峡匆娪匈I玩具的,我和弟弟迫不及待的跑了過(guò)去,看見有我們喜歡的.滑板,讓爸爸買了給我,回去跟弟弟比賽,每當(dāng)課余時(shí)間都讓我心愛的滑板陪伴我左右!

我的小學(xué)作文 篇9

  今天,霧霾很大,有很多的地方都發(fā)生了改變。比如說(shuō):我爸爸是一個(gè)汽車司機(jī)今天剛送完一位先生,轉(zhuǎn)身一看車就沒(méi)了。

  原來(lái),今天起霧霾到處都是白色的。我爸爸的車被融入這片白色了。通過(guò)這一件事,我眼中的霧霾是可惡的'。因?yàn)樗钃趿宋覀兗业墓ぷ鳌?/p>

  而還有一件事:今天,我和同學(xué)們玩捉迷藏,因?yàn)殪F特別大我只要趴在地上同學(xué)們就看不見我了。通過(guò)這一件事,我眼中的霧霾是友好的。因?yàn)樗屚瑢W(xué)們找不到我,因?yàn)檫@樣我取得了勝利。

  另外還有最后一件事:今天霧霾特別大,大得連你想都恐怕想不出來(lái)。我正在外面走著。

  忽然,我聽到有人叫我,我便順著那個(gè)聲音找,直到離那個(gè)人只有大約0.7米的時(shí)候才能勉強(qiáng)看出。然后我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的肚子不見了,原來(lái)霧霾大到我連肚子都看不清了。通過(guò)這一件事情我眼中的霧霾是有趣的。

  這就是我眼中的霧霾,你眼中的霧霾是什么樣子的呢?

我的小學(xué)作文 篇10

  我喜歡的名言很多,句句都有深刻的道理,你要是問(wèn)我最喜歡的一句,我會(huì)想半天在告訴你:“今日事,今今日畢。”為什么是這句呢?也許和我的習(xí)慣有很大關(guān)系吧!記得有一次,學(xué)校放寒假的時(shí)候,別的同學(xué)都在放假前使勁的趕作業(yè),恨不得不到一個(gè)星期,作業(yè)都寫完了。我呢?總是一看到別人做,我也跟著別人做,做了一半,又忘記了?匆娪腥嗽诮淌彝膺呁婺,便又跑出去和他們玩。總是想:“唉,明天再接著做吧,何況還有一個(gè)月呢?就這樣,我總是一半一半的做,直到快開學(xué)了,這時(shí)我才想起作業(yè)還沒(méi)寫完呢。后來(lái),我就連夜趕作業(yè)了,要去上學(xué)前十五分鐘也沒(méi)寫完,這回可慘了!斑差幾篇作文和幾篇日記沒(méi)寫呢!這可怎么辦?那時(shí)我暗暗地想著如果我要是早兩個(gè)小時(shí)開始趕就好了。后來(lái)媽媽知道了,拉著我到辦公室去找老師,并向老師說(shuō)了一下我的'情況。在我的印象中,老師聽了媽媽的話以后老師對(duì)我講了許多話。不過(guò)老師有一句話時(shí)讓印象最深的是這六個(gè)字:今日事,今日畢。就是說(shuō),今天的事,就要今天完成。

  經(jīng)過(guò)這次刻骨銘心的教訓(xùn)后,我在生活上,學(xué)習(xí)上,都盡量把當(dāng)天的事當(dāng)天完成。做暑假作業(yè)也是一天一天,按規(guī)定做,再也不拖拖拉拉。歲月流逝,我對(duì)這句話的意義,也隨著時(shí)間的推移而變的越來(lái)越深刻了。

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