（優(yōu)秀）小學(xué)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
正月初五，媽媽、姨姨、我和弟弟一起去商城路上趕城隍廟廟會(huì)。
廟會(huì)上人山人海，大家你挨著我、我挨著你，熱鬧非凡。不僅趕廟會(huì)的人多，賣東西的可也真不少：炒面條、臭豆腐、冰紅梨、吹糖人，讓人垂涎欲滴；小白兔、小倉(cāng)鼠，可愛得不得了；古銅盤、佛像、寶塔，透著神秘與古樸；各種小孩子的玩具更是花樣百出、數(shù)不勝數(shù)。但是最吸引我和弟弟的還是各種好玩的游戲。
在得到媽媽給我倆每人25元的活動(dòng)資金后，我和弟弟就飛快地跑到套圈那里，弟弟迫不及待就買了3元錢的圈，然后站在套圈線外，兩只眼睛緊緊盯住最大的獎(jiǎng)品，他運(yùn)足力氣，使勁一扔，結(jié)果力量太大了，扔得太遠(yuǎn)了。隨后幾次，他也是扔的有的偏東有的靠西，就是套不住，很快三元錢的圈就被扔完了。弟弟仍然不甘心，又買了五元錢的圈，一個(gè)一個(gè)扔出去，企圖套住那個(gè)最大的獎(jiǎng)品，看到弟弟的圈越來越少，卻沒有一次成功的，我也著急了，就買了一元錢的圈，加入了游戲，結(jié)果依然一無所獲。懷著失望的心情我們來到了捏面人處，看到五顏六色、各種姿態(tài)的面人，我眼前一亮，套圈失望的心情頓時(shí)煙消云散了。站在面人前，我挑來挑去，對(duì)哪個(gè)都愛不釋手，難以取舍，經(jīng)過千挑萬(wàn)選，終于選了一個(gè)自己特別喜歡的小龍，它五彩繽紛，嘴里含著“龍珠”，尾巴上鑲著“寶石”�？粗@栩栩如生的小龍，我不禁佩服起捏面人的`爺爺，爺爺?shù)氖址浅ｌ`敏，一兩分鐘就捏一個(gè)不同的面人，這可都是千錘百煉的結(jié)果。我覺得我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該多下功夫，做到得心應(yīng)手。隨后我們陸續(xù)還玩了射擊、扔飛鏢等游戲，當(dāng)然，我們也不會(huì)忘了品嘗可口的小吃。
今天真是快樂的一天，我不禁玩的開心，收獲還特別多，特別是覺得自己還很有理財(cái)意識(shí)，弟弟玩的我也玩了，弟弟吃得我也吃了，到最后我還有5元錢，可弟弟只剩5角了，哈哈！
小學(xué)的作文 篇2
在所有護(hù)手霜中，什么護(hù)手霜是最好的呢？當(dāng)然是親手做的護(hù)手霜了。
在蕭山日?qǐng)?bào)大樓的九樓，我開始親手制做護(hù)手霜的旅程。
水晶老師告訴我們，制做護(hù)手霜需要準(zhǔn)備6種材料，分別是干花浸泡油、純凈水、維生素E、甘油、乳化劑和玻尿酸。而油和水的比例是1：4，油包括玻尿酸、甘油、維生素E、干花浸泡油。
在干花浸泡油上有兩種選擇是玫瑰干花浸泡油和金盞菊干花浸泡油，我選擇了玫瑰干花浸泡油，它有清熱、消火、美白、美容養(yǎng)顏的作用。
我加好所有需要的材料，玫瑰干花浸泡油有一種它獨(dú)特的氣味，使我神清氣爽。剛開始倒下去的'乳化劑沉入水底，像一朵棉花一樣。攪拌了一會(huì)兒后，它和水、油融為一體，變成了成群的棉花堆，再攪拌了一會(huì)，它就像快要化的冰淇淋。
最后，一瓶帶有玫瑰花香味的護(hù)手霜被我成功地做了出來。我終于有三八節(jié)送給媽媽的禮物了。
小學(xué)的作文 篇3
我聽同學(xué)們說，每到夜晚那片森林里都會(huì)出現(xiàn)一道飄來飄去的“白影”，還發(fā)出“呼呼”的聲音，令人非常害怕。同學(xué)們都以為是鬼，今晚我決定帶著那幾個(gè)同學(xué)一起去冒一下險(xiǎn)，探究個(gè)明白。
晚上8點(diǎn)多了，天空已經(jīng)變成黑漆漆的一片。我們左手拿著電筒，右手拿著木棍一起排好隊(duì)，懷著探險(xiǎn)的精神走進(jìn)森林。走進(jìn)森林的時(shí)候，我們就像進(jìn)了“鬼洞”似的，嚇得手顫抖，腿發(fā)軟，想停下來都很難。突然，有位同學(xué)喊：“鬼來了！”嚇得我們不知怎么才好，只好“三十六計(jì)，走為上計(jì)”。我們來這的目的是探究個(gè)明白，為什么要走呢？最后，我們還是在離這不遠(yuǎn)的地方躲起來看看情況如何。我們分別躲在大巖石后邊，楊樹下面，斜坡上趴著。后來，我們看見剛才喊“鬼來了”的那位同學(xué)在那邊偷笑，便知道他是在撒謊，我們嚴(yán)厲地批評(píng)了他。
過了一會(huì)兒，又有位同學(xué)小聲地告訴我們：“那邊是不是有道白影飄來飄去？”我們都說：“是�！蔽覀兏械椒浅：ε�，但是一定要查出真相，便輕輕的、慢慢地走過去，我們看了看，原來那道白影是掛在樹上的白襯衫。小王說：“可能是一位先生上吊后留下的襯衫�！毙∶髡f：“你可別嚇人，我們走近點(diǎn)看不就真相大白了�！蔽覀冃⌒囊硪淼刈呓c(diǎn)，用電筒把樹照亮，看上去真像一棵明亮的圣誕樹。樹上可沒有繩子，上吊的'人都會(huì)把繩子之類的東西掛在樹上，然后上吊。我說：“可能是路過此地的人在這棵樹下休息時(shí)，把那件襯衫掛在樹上，走的時(shí)候忘了拿才留下的�！�
我們走過去把襯衫拿下，我聞了聞?wù)f：“衣服上還有汗味呢，一定是別人路過時(shí)休息留下來的�！�
現(xiàn)在已經(jīng)知道真相了，我們正準(zhǔn)備回家時(shí)，突然，有個(gè)人把手搭在我的肩膀上，頓時(shí)，我還以為是同學(xué)們?cè)趹蚺�，誰(shuí)料到一位老伯叫了一聲“小朋友”，我才知道是一位白發(fā)老伯。他那白色的頭發(fā)還挺嚇人，真像鬼。我們嚇得跑了。只聽見那位老伯叫我們別走，他說：“我是森林旁邊的住戶，我聽見有人叫的聲音才走過來的�！蔽覀兟犃诉@番話，知道他不是壞人，就向他那邊走去。他看見小明手上拿著一件白襯衫，就說這是他幾天前經(jīng)過森林，在一棵樹下休息時(shí)不小心留下來的。我們把襯衫還給了他之后，他說了聲：“謝謝你們了小朋友�！蔽覀兙突丶伊�。
原來，全都是那個(gè)老伯造成的�，F(xiàn)在已經(jīng)真相大白了，我們就當(dāng)這次冒險(xiǎn)是一種考驗(yàn)。從中我們培養(yǎng)了一種探險(xiǎn)的精神。你們要不要也一起來探險(xiǎn)一番呢？
小學(xué)的作文 篇4
每天的午餐是那么的平凡，從我記事起，我們一家人都會(huì)在一起吃飯，也許會(huì)在餐桌上談?wù)撟罱男迈r事；也許會(huì)在這里說一說最近收獲到的知識(shí)；也許會(huì)在桌上講些有趣的故事……
可能在我的眼中，在大家的眼中，我們家的中午飯時(shí)那么平淡。當(dāng)我早上要去上學(xué)校的時(shí)候，奶奶就會(huì)不停地、滿懷期待地問我：“今天中午吃什么哪？”有時(shí)我會(huì)點(diǎn)一些我喜歡吃的菜，有時(shí)我就會(huì)不耐煩地說：“隨便！”
但是每到太陽(yáng)在天空中微笑，中午放學(xué)時(shí)，奶奶總會(huì)做一些我喜歡的菜，還擺得滿桌都是，恨不得把她所想到所有菜都放到餐桌上。這時(shí)，我就會(huì)開心地吃著飯菜，當(dāng)然奶奶也會(huì)時(shí)不時(shí)把目光轉(zhuǎn)向我，看著我狼吞虎咽吃飯的'樣子，臉上露出了得意的笑容。
每天都是這么的平常，一家子圍在餐桌上一起吃飯，好像是誰(shuí)安排著，我就應(yīng)該這樣做、那樣做。讓幼小的我覺得很無聊、枯燥。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢知道了同班同學(xué)在家里吃飯的情況。有的同學(xué)，因?yàn)闋敔斈棠獭⑼夤馄烹x自己家很遠(yuǎn)，所以不能一起吃飯；有的同學(xué)，爸爸媽媽上班很早，下班很晚，也不能一家子聚在一起吃飯……這有讓我感到很幸福，因?yàn)槲覀兗颐刻於紩?huì)在一起吃。
是的啊！雖然我們家每次吃飯都是平淡無奇的，但是如果有一天打破了這安寧熱鬧的環(huán)境，所有人都不在我身邊一起吃飯的時(shí)候，那我會(huì)多么孤獨(dú)寂寞哪！
嗯，一家人吃飯時(shí)多么幸福而又開心的事。
現(xiàn)在，我放學(xué)回家，奶奶還是與往常一樣，把一盤又一盤的飯菜放在餐桌上，只是她的腰有點(diǎn)彎了，頭上還多了幾根白發(fā)，但她的眼神還是那么明亮，嘴里還不停地說：“快吃，快吃�！笔忠膊蛔〉貖A菜往我碗里放……
啊！平凡的午餐，它雖然是平淡，但每一口飯菜都飽含著家人對(duì)我深厚的愛！
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