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小學(xué)生作文

我的生活小學(xué)作文

時間:2024-01-11 09:05:30 小學(xué)生作文 我要投稿

我的生活小學(xué)作文優(yōu)選4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的生活小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的生活小學(xué)作文優(yōu)選4篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有丟手絹,還有……我最喜歡玩的還是木頭人的游戲。

  “叮玲玲,”叮鈴鈴,“下課鈴聲打響了,我拉了幾個小伙伴一起去玩游戲。經(jīng)過一番討論,我和小伙伴們決定玩最有趣的木頭人游戲。

  首先,我和小伙伴們”石頭剪子布!敖Y(jié)果出來了:應(yīng)愈慧當裁判,其他人都當木頭人。游戲開始了,我們各自擺出一個姿勢,然后裁判應(yīng)愈慧說:”一,二,三,木頭人,一不許說話,二不許動,三不許露出大門牙!“應(yīng)愈慧裁判認認真真地一個個檢查過去,可大家都沒有動。突然,陳奕彤不小心笑了一下。

  應(yīng)愈慧高興地說:”哈哈!你這個木頭人,終于被我抓到了!瓣愞韧椭^,失落地說:”我的命好苦!“而我們高興地笑了。玩木頭人游戲真有趣!

  豐富多彩的課余生活給我們帶來了不少快樂,你也喜歡玩木頭人游戲嗎?那就快來參加我們的.課余活動吧。

我的生活小學(xué)作文 篇2

我的課余生活豐富多彩,有唱歌、畫畫、彈古箏、跳舞……但是我最喜歡的還是看書。我喜歡看書,是書讓我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?是書讓我增長了我的知識和見識,讓我精神充沛。當我看書入迷時,我覺得我就是里面的主角。當我看到搞笑的漫話時,我的肚子都笑疼了。

  書如同廣闊的花園,我便是那渺小的蜜蜂。我們只有認真讀書,享受讀書,會從書中找到快樂,找到樂趣。才能像蜜蜂一樣醞釀出純真、可口的`的蜂蜜。閱讀是生活中的調(diào)味品,讓我們在枯燥乏味的學(xué)習(xí)和工作中感受到輕松和愉快。書是生活中的開心果,讓我們在悲傷中驅(qū)散痛苦,享受快樂。自己一個人在家里無事干的時候,書柜吸引我的目光,我拿起書看的津津有味。

  讀書是一種享受,是一種快樂!書是我們的小伙伴,我們不能沒有它!

我的生活小學(xué)作文 篇3

  上了初中,才發(fā)現(xiàn),初中和小學(xué)有太多的不一樣,小學(xué)不僅是學(xué)習(xí),還有很多活動,就連思想都不一樣,也許我就適合小學(xué)的無邪,單純。初中就不一樣了啊,學(xué)習(xí)那么緊張,時間也是一點一點擠出來的,每天都被作業(yè)壓得喘不過氣來。

  在小學(xué),我一進教室,就有一種無疑的熟悉感,因為教室里全都是與我共同奮斗6年的“好戰(zhàn)友”呀!我怎能不熟悉呢?我們一起經(jīng)歷了無數(shù)的`酸、甜、苦、辣,我們彼此互相幫助,正所謂“有難同擔,有福同享!”就像那樣......

  在拔河比賽中,我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎?因為我們班團結(jié),正因有了團結(jié)這種不懈動力,令我們使出了“渾身解數(shù)”,再加上同學(xué)的加油聲,使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了,我們勝利了!賽后,我們望著自己通紅的雙手,卻情不自禁地笑了起來,因為我們已盡了自己最大的能力,并且為班集體爭得了勝利的榮譽,所以我們笑了,真正的笑了。

  不懂,真的不懂,為什么一長大人就會變啊,思想變了,性格變了,一切都變了,我想永遠像個孩子一樣,沒有煩惱,沒有傷心,沒有壓力,永遠是天真的,是純潔的,也許就是簡簡單單才是最好的,就像我想回到兒時簡簡單單的生活。的確,自己好像沒有變多少,也不想變,不喜歡復(fù)雜的思想,高興就是高興,不高興就是不高興,干嘛要偽裝呢?這樣的偽裝讓人顯得很許薇。初中生,永遠流著叛逆的血,可是我卻不想那樣,從小到大,自己從沒有違背過家長的意愿,所以永遠也不想違背,就是想永遠當個長不大的孩子。

  初中到底是什么樣的生活?真的搞不懂,真的很復(fù)雜嗎?

我的生活小學(xué)作文 篇4

  一直覺得自己是長不大的,直到我進入到了小學(xué)六年級。一到六年級,往日里覺得無比漫長的時間一下子就變得迅速了起來?刹,一眨眼就臨近畢業(yè)了。

  現(xiàn)在的我一想到就要告別了我的小學(xué)生活,心里沒有來的涌上了各種不舍。我舍不得我的童年,舍不得小學(xué)里的所有伙伴,我的小學(xué)生活是因為有了他們才變得豐富多彩。在我的小學(xué)生活中,我一直都有一位最好的朋友,這位朋友陪伴著我從幼兒園開始,一直到如今?墒,等到我們的小學(xué)生活畢業(yè)之后,我與我的好朋友大概率是會分別的。

  我們會去上不同的學(xué)校,我們會離得很遠,因為朋友的家人會帶著朋友離開這里。沒次一想到這,我心里就對朋友生出濃厚的不舍來。就在這小學(xué)畢業(yè)之際,我格外的'珍惜現(xiàn)在朋友還在的時間。

  若說在告別我的小學(xué)生活的時候,我最不舍的是我的好朋友,那么緊接著就是班上其他的同學(xué)了。我們一起打打鬧鬧的度過了這么長的一段時間,我們之間的同學(xué)情誼也是最純真的。同學(xué)們之間相互幫助,一起學(xué)習(xí),我的小學(xué)同學(xué)們多好。還有我的老師,尤其是我的英語老師,她的課堂是如此的有趣,英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學(xué)習(xí)充滿興趣。在她的帶領(lǐng)下,我班的英語成績也取得了不錯的收獲。

  別了我的小學(xué)生活,我也要告別小學(xué)校園里的花花草草,要告別廣闊的操場,告別白色的教學(xué)樓。以往,我不知愁滋味,直到現(xiàn)在,當我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時候,我才知道這種愁為何而來。因為我們要告別的不僅是小學(xué)生活,也是我們天真快樂的童年。

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