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小學(xué)生作文

我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-14 18:42:54 小學(xué)生作文 我要投稿

我們小學(xué)作文(優(yōu)選6篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們小學(xué)作文(優(yōu)選6篇)

我們小學(xué)作文 篇1

  在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四(3)班這個(gè)大家庭,小學(xué)四年級作文,我們的教室。

  當(dāng)您走進(jìn)教室的前門或后門,就能看見一張大大的黑板,它烏黑光滑,在黑板上用濕抹布擦,就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢!黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士,不管我們怎樣在它身上怎么亂寫亂畫,它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。

  講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成,表面上長著一些小斑點(diǎn),就像小朋友的臉長了幾顆的“頑皮的雀斑”一樣逗人喜愛!桌面上放著一只鐵盒子,盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的'污漬都將一網(wǎng)打盡。

  教室的西南邊有一個(gè)黑洞,里面有一個(gè)廣播,廣播里常常播出一些重大事件!八模3)班體育比賽第一名!”哦!原來是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢!那時(shí)候,我們的高興勁兒就別提了。

  講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅,當(dāng)我們坐在上面寫作文或作業(yè)時(shí),一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪,“沙!沙!沙!”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。

  教室后面墻上有一個(gè)“快樂小屋”,里面裝滿了一些知識(shí)圖片,當(dāng)看到它們時(shí),我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家,正坐在電腦前查看資料呢!

我們小學(xué)作文 篇2

  漫長的人生,好比一場電影,但是有一個(gè)精彩的片段,即便這場電影早已落幕,我也會(huì)深深地刻在心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  在前一段時(shí)間里,也是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的那一天,我們班的運(yùn)動(dòng)員們懷著各種心情來到操場,從他們的表情就能明顯地看出每個(gè)人的心情,有些局促不安地走來走去還時(shí)不時(shí)嘆一口氣,雙手還不停地揉搓著讓人一看就知道沒什么把握。有些氣定神閑地做著熱身運(yùn)動(dòng),好像肯定自己能當(dāng)冠軍似的'。我只想:只要努力,名次不重要。

  馬上要開始比賽了,運(yùn)動(dòng)員們上了“戰(zhàn)場”,一個(gè)個(gè)都變得躍躍欲試。只聽哨子一響,運(yùn)動(dòng)員們便出發(fā)了。身手靈活比較嬌小的,就像一枚枚靈活的子彈,而身材笨重的人就像一枚枚笨拙的炮彈。眼看就要到我了,接力棒剛傳到我手中,我就邁開步子跑了出去,當(dāng)時(shí)我耳邊聽不見任何聲音,雙腿也只知道機(jī)械地跑。當(dāng)接力棒傳到別人手中時(shí),我整個(gè)人快昏過去了,但仍然忘不了和大家擊掌歡呼。比賽結(jié)束了,開始報(bào)名次,我們還是得了第五名,和去年一樣,大家都不免有些失望,但我們努力了,所以問心無愧,雖然敗了,但雖敗猶榮!

  在人生這部電影中,這個(gè)精彩片段,我永遠(yuǎn)不能忘記。

我們小學(xué)作文 篇3

  在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),很多人都變得急功近利了,無論是學(xué)習(xí)還是工作方面的任務(wù),他們都要求高效率地完成,卻不看重它的實(shí)際價(jià)值。于是,他們從中體會(huì)不到一點(diǎn)樂趣與成就了,而往往導(dǎo)致的后果就是他們不能做好這件事了。所以,我們要做好一件事,就不能單方面的追求某一種標(biāo)準(zhǔn),而是要做到頭頂有天,腳下有地,眼中有人。

  要做好任何一件事,就要“頭頂有天”,就是做事要有目標(biāo),有追求。當(dāng)我們做一件事時(shí),我們要有一個(gè)目標(biāo),要達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn),完成到什么程度,這樣我們做事的時(shí)候才會(huì)有計(jì)劃有安排地進(jìn)行,不會(huì)像無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地亂碰。施瓦辛格就是一個(gè)很典型的例子。作為一個(gè)生活在美國異域的奧地利人來說,他有一個(gè)非常明確的目標(biāo),于是在經(jīng)過他不懈的`努力和奮斗后,他成為了健美先生,好萊塢明星,并出書,還當(dāng)了導(dǎo)演,當(dāng)了加州的州長,終于實(shí)現(xiàn)他在美國揚(yáng)名的目標(biāo)了。由此可見樹立目標(biāo)的重要性。

  要做好任何一件事,就要做到腳下有地。考慮問題,我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),不是腦子里蹦出一個(gè)什么想法就要計(jì)劃去實(shí)行它,而要考慮很多因素。譬如別人問你長大后想做什么,你不能說想做總統(tǒng)吧,但不排除你真的有這方面的志向,與其說是志向不如說是幻想,可別人就會(huì)認(rèn)為你在開玩笑,因?yàn)檎娴碾x你的現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了。同時(shí)也要做到腳踏實(shí)地。有目標(biāo)有理想,就要一步一個(gè)腳印地去接近它,實(shí)現(xiàn)它,而不是說空頭話,否則就注定會(huì)成為一個(gè)一事無成的人。

  要做好任何一件事,也要眼中有人。當(dāng)你想要完成一件事時(shí),要做到以人為本,真誠待人,尊重他人,這樣才算遵守了起碼的準(zhǔn)則。如果你只考慮自身的利弊卻全然不顧其他人,那么你最后一定不會(huì)有好結(jié)果。就比如一些食品生廠商,只顧眼前的利益,生產(chǎn)一些對人身健康有極大威脅的食品,最后被曝光了,落得一個(gè)過街老鼠人人喊打的下場。

  我們應(yīng)該努力踐行這三點(diǎn),來完成我們想要做好的每一件事。

我們小學(xué)作文 篇4

  一天,班衛(wèi)生委員王剛組織同學(xué)們一起做衛(wèi)生。他也邊做、邊看、邊指揮同學(xué)們。他看見同學(xué)們做得很努力,兩個(gè)同學(xué)在擦一面玻璃,一個(gè)用濕抹布擦,一個(gè)用干抹布擦,擦得很干凈。他再一看掃地的同學(xué),干得更好了。他看同學(xué)們都干得那么努力,他相信這次衛(wèi)生評比一定能比出一個(gè)好成績來。誰知在學(xué)校宣布評比時(shí),他們班卻得了個(gè)倒數(shù)第一。他頓時(shí)覺得沒臉見人而低下了頭,可是他又百思不得其解。想啊,想。

  最后他終于找到了原因,原來是掃帚不好使,地上的灰塵沒掃干凈而影響了評比的成績。

  為了吸取這次的教訓(xùn),進(jìn)一步搞好教室的清潔衛(wèi)生,他想班里應(yīng)該換兩把新掃帚了。于是,他找班長去商量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)班里的'班費(fèi)已經(jīng)不多了,連買一把掃帚的錢都不夠。這時(shí),他又犯難起來。他想,向大家征收班費(fèi)吧,就會(huì)增加大家的負(fù)擔(dān);由自己出錢買吧,那么自己買悠悠球的計(jì)劃又要推遲實(shí)現(xiàn),真是矛盾極了。晚上,他躺在床上好久都睡不著。最后他想,誰叫自己是衛(wèi)生委員的呢!

  既然悠悠球和掃帚二者不可得兼,那么只好舍悠悠球而取掃帚了。第二天中午,上學(xué)路過一家百貨店時(shí),他自己掏錢買了兩把新掃帚帶回班級。他剛跨進(jìn)教室,同學(xué)們一致起立,為他鼓掌;班級足球隊(duì)的幾位同學(xué),立即跑到他跟前,把他抬了起來。他說:“同學(xué)們,別這樣。這次衛(wèi)生評比的名落孫山,都是我的錯(cuò)。這就算將功補(bǔ)過吧!咱們一定要記住這次的教訓(xùn),一切再從頭來吧!”接著,教室里又是一陣熱烈地掌聲。

  在王剛愛護(hù)班集體無私奉獻(xiàn)精神的鼓舞下,我們班的衛(wèi)生工作比以前做得更認(rèn)真。結(jié)果在第二次衛(wèi)生評比時(shí),我們班成了全年級第一。消息傳來,全班再次為王剛鼓掌,王剛激動(dòng)地說:“這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,感謝大家對我的支持和幫助!边@時(shí),小肖站起來激動(dòng)地說:“我們一定要學(xué)習(xí)王剛同學(xué)關(guān)心集體、無私奉獻(xiàn)的好思想、好精神;要繼續(xù)努力,再接再厲,永爭第一”。全班同學(xué)一致地說:“對!對!對。!”接著,教室里再次響起了熱烈地掌聲------。

我們小學(xué)作文 篇5

  我們家有二只小兔子,一只身上是有黑點(diǎn)的,是屬于我的;另一只身上是白點(diǎn)的,那是屬于姐姐的`。

  一天,我和姐姐去地里拔蘿卜喂我們的小兔子。到了地里,我拔了一株好大好大的蘿卜,姐姐看了羨慕死了,哀求我說:“回去你把這株蘿卜分我一半好不好。”我高興地說:“當(dāng)然好啦!

  回到家里,我把蘿卜分給了二只小兔子吃,不一會(huì)兒大蘿卜就被他們給吃完了,好在我拔了許多,不然它們吃了這頓下頓就沒蘿卜吃了。

  有一天早上,我起來的時(shí)候看見籠子里二只小兔子打起架來了,我的有黑點(diǎn)的那只用頭奮力頂姐姐有白點(diǎn)的那只,我情急之下就跑過去拉開籠門想制止它們,噢,原來它們在搶蘿卜吃呢,這兩只小兔子可真有趣,我和姐姐都很喜愛它們。

我們小學(xué)作文 篇6

  我最喜歡的季節(jié)就是秋天了,誰都知道秋天涼爽呀,可這不是最重要的一個(gè)理由,我喜歡秋天是因?yàn)榍锞啊?/p>

  秋天有風(fēng),秋天的風(fēng)是涼爽的,一掃夏天的悶熱,清涼的秋風(fēng)掠過你的面龐,小草小花也挺直了腰板,感受著清風(fēng)大地。"秋風(fēng)送爽",這個(gè)爽,是精神與身體的雙重享受,它為我們帶來了歡笑。

  秋天有樹,秋天的.樹是和睦的。雖然現(xiàn)在正值初秋,但這位老人卻已值暮年。半黃的樹葉從樹上落下,它們互相摩擦著,"沙沙沙-沙沙沙",為大自然演奏了一曲交響曲。當(dāng)我們坐在樹旁,看著樹葉從面前落下,伸手抓住一片落葉,無疑能感受到那滄桑的美。

  秋天的果實(shí)都結(jié)出來了,蘋果、葡萄、梨…都逐漸出現(xiàn)在人們的視野下。果樹也很可愛,那一個(gè)個(gè)的果實(shí),像一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小精靈,在樹上玩起了捉迷藏,人們想“抓”住它們可也要費(fèi)一番工夫。正是這些小精靈,為原本只有綠色的大樹,增添了一抹新的亮點(diǎn)。

  秋天的人們也都出來了,感受下秋風(fēng),呼吸兩口空氣,讓整個(gè)夏天的煩悶在此刻煙消云散。和朋友出來玩玩耍、聊聊天,并分享下各家的水果,到處都是一派和諧的景象。

  我喜歡北京的秋景,我喜歡北京的秋天。

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