(優(yōu)選)可愛的小學(xué)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
因?yàn)槲业囊恢恍←W鵡死了,所以,我又用一張最珍貴的家庭獎(jiǎng)券——愿望,去換一只鸚鵡,因?yàn)樵竿,?jiǎng)券可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。一張?jiān)竿?jiǎng)券等于十張大獎(jiǎng)券,一張大獎(jiǎng)券等于十張小獎(jiǎng)券,也就是說,一張?jiān)竿扔谝话購(gòu)埿—?jiǎng)券。這張?jiān)竿?jiǎng)券是我很多的努力換來的。
新買的小鸚鵡很可愛,我叫它小鵡,原來在的那只我稱它為小鸚。
小鵡買來的那一天,我就發(fā)現(xiàn)他很會(huì)唱歌,而小鸚卻喜歡和我玩,每當(dāng)我把手指伸進(jìn)去小鸚就大搖大擺地走過來,而小鵡卻跑到了角落上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的手指,小鸚看到這樣,它就準(zhǔn)備表演一番,只見它輕輕地舔了舔我的'手指,然后輕輕咬了咬,把我咬得癢癢的,我縮回了手指,它就開始大叫,仿佛要我把手指放回去,我就放了回去,它便站在了上面,小鵡看見了,也跑過來玩。
有一天,奶奶把玉米棒放到了籠子里,它們兩個(gè)你撞我一下,我推你一下,爭(zhēng)奪著玉米棒子?墒,還是小鵡力氣大,小鸚只好以失敗告終。我又扔了一個(gè)蘋果進(jìn)去,它們才不打了,各吃各的。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)總算平息了。
你說我的兩只鸚鵡可愛有趣嗎?
可愛的小學(xué)作文 篇2
前幾天,外婆給我買了一只可愛的小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子像企鵝,還是企鵝媽媽帶著兩只小企鵝呢!那兩只小小的企鵝真可愛!大一點(diǎn)兒的像哥哥,小小一點(diǎn)兒的像弟弟,它們親密地挨在一起。企鵝弟弟正在低下頭在吃食物,企鵝哥哥正抬著頭 看著遠(yuǎn)處,好像在尋找什么。企鵝的'眼珠子還會(huì)動(dòng)呢,真有趣!
小鬧鐘每天都準(zhǔn)時(shí)叫我起床。我再也不像原來那樣賴床了。小鬧鐘成了我生活中要好的朋友。
小鬧鐘,辛苦你了,我一定會(huì)做一個(gè)愛惜時(shí)間的好學(xué)生。
可愛的小學(xué)作文 篇3
星期天,我和爸爸一起去花園的池塘里抓小小的蝌蚪,沒有想到的是,池塘里的水不知道什么原因,差不 多全 干掉了。
一位好心的老爺爺,看到有許多金魚在沒有水的地方掙扎,他看不下去了,就回家穿著套鞋,拿著桶子, 把池 塘里的小金魚全部撈上來,放在有水的'桶里,準(zhǔn)備自己養(yǎng)活這些小金魚,小金魚終于得救了。
真是一位好心的爺爺,我以后也要愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)好小動(dòng)物。
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