小學(xué)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　今天第三節(jié)是作文課，叮鈴鈴上課鈴響了，我和往常一樣，走進(jìn)教室。但我們遇到了一位奇怪的老師，課一開始就要送我們禮物，我們心里有點(diǎn)小激動(dòng)，又有疑惑的心情：怎么一開始就送神秘的禮物？

　　那個(gè)神秘禮物要登場(chǎng)了，可楊老師遲遲不肯拿出來(lái)，我心里實(shí)在太激動(dòng)了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”禮物是什么呢？紅包？“不是紅包”老師說(shuō)。我心里都有些害怕了，如果是什么嚇人的禮物怎么辦？我心里惴惴不安的。

　　“神秘禮物是——”老師高聲說(shuō)：”白紙“，當(dāng)老師將神秘禮物拿了出來(lái)，我看到竟是白紙，我瞬間成了木頭人，一動(dòng)不動(dòng)的做在那兒，心情一下子轉(zhuǎn)換成了氣憤。

　　但神秘禮物也不是沒用，楊老師這就帶我們動(dòng)手做起了手工來(lái)。我折的是飛機(jī)，先把紙豎著一折為二，然后把其中兩個(gè)角往里折，再把這兩個(gè)角合成的一個(gè)角往上折，再把這旁邊的`兩個(gè)角往里折，一個(gè)三角形就成了，接著把它折成的三角形最上面那個(gè)角折下來(lái)，把整個(gè)三角形往上折，在照著普通紙飛機(jī)的樣子折，最后一個(gè)紙飛機(jī)就折好了。

　　這個(gè)奇怪的老師帶來(lái)的神秘禮物是白紙，以前我用幾下就扔了，可今天我知道了白紙可有很多用處，發(fā)揮想象力就可以創(chuàng)造出自己滿意的東西。我不敢小看白紙了。

小學(xué)的作文300字 篇2

　　自從看了《小羊肖恩》的動(dòng)畫片后，小羊肖恩就成了我最喜愛的卡通明星。它很幽默，有趣，而且外形也很可愛。

　　小羊肖恩長(zhǎng)得非�？蓯�，它渾身雪白，身子瘦瘦的，頭上頂著一團(tuán)軟軟的毛，一雙圓溜溜的眼睛透著聰穎。它的尾巴與眾不同，比其它的羊要大、要長(zhǎng)，就像一個(gè)雞毛撣子。小羊肖恩很有趣。有次，它的風(fēng)箏被風(fēng)吹到樹上了，為了拿下來(lái)，它想了很多辦法。第一次，它從廢物堆里拖來(lái)一個(gè)舊床墊，當(dāng)蹦床跳，可是跳了幾下，床墊就破了，它被卡在里面了。第二次，它讓伙伴們搭成樓梯形，然后踩著他們跳到最上面，差點(diǎn)要夠到風(fēng)箏了，可是最下面的一只羊恰巧被一只小蜜蜂蟄得到處亂跑，小羊肖恩沒站穩(wěn)，一頭栽進(jìn)泥土里。第三次，它用繩子綁住旁邊的小樹，然后把自己當(dāng)成彈子對(duì)準(zhǔn)風(fēng)箏彈射，不幸的`是，卻彈歪了…….

　　我看《小羊肖恩》時(shí)，時(shí)常會(huì)被逗得哈哈大笑，就像主題曲里唱的那樣“小羊肖恩，小羊肖恩，有了它生活多美麗……”正因?yàn)榇�，它也就成了我最喜愛的卡通明星�?/p>

小學(xué)的作文300字 篇3

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，動(dòng)物們也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了，大地上一片生機(jī)勃勃的景象。

　　春天里的景色美極了!各種花朵都盡情向我們綻放著笑臉。田里的油菜花也開了，金黃的油菜花田，引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在金黃色的`油菜花上跳舞。跳累了，便落在油菜花上休息，給春天增添了許多美妙和樂(lè)趣。而蜜蜂總是辛苦的采蜜。一陣微風(fēng)吹來(lái)，金色的菜花就像一片花海，立刻涌起了高低起伏的金浪。實(shí)在是美不勝收啊!俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天，花園里的花競(jìng)相開放。有雪白的牡丹花，有粉紅的薔薇花，有火紅的雞冠花……紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的賽金啊!還有各種不同的果樹，也開滿了美麗的花。這花散發(fā)出的香味可真香啊!讓人聞上去感覺神清氣爽。天氣漸漸變暖，各種候鳥也從南方飛回來(lái)了，使春天變得熱鬧起來(lái)了。

　　春天真美妙啊!它是一個(gè)美麗、富有生命力、充滿了神奇和希望的季節(jié)。我愛春天，春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，讓整個(gè)世界變得五彩繽紛。

小學(xué)的作文300字 篇4

　　我最喜歡的人是我的一個(gè)女同學(xué)，叫王景怡。她中等個(gè)子，橢圓形的臉，非常樂(lè)于助人。

　　有一次，國(guó)慶長(zhǎng)假回來(lái)，我要執(zhí)行我宣傳委員的工作，把十一長(zhǎng)假同學(xué)們的實(shí)踐作業(yè)貼在教室里最后面的`大展板上。望著桌上一大疊的實(shí)踐作業(yè)，我嘆了一口氣：哎，看來(lái)要放學(xué)以后才能貼好了。

　　我開始準(zhǔn)備貼展板，沒想到王景怡非常熱心地主動(dòng)向老師申請(qǐng)來(lái)幫我，老師答應(yīng)了。她在我需要圖釘?shù)臅r(shí)候，遞給我圖釘，還時(shí)不時(shí)地幫我釘。就這樣，我終于貼好了�？墒�，老師覺得貼的不好看，要我明天重新貼。

　　第二天，王景怡雖然沒有幫我一起釘，但她仍在旁邊出謀劃策：“那張貼斜了！”“如果你這樣貼會(huì)更好看一點(diǎn)。” ……在她的幫助下，總算完成了任務(wù)。

　　她另外還幫過(guò)我很多次，她樂(lè)于助人，我很喜歡她。

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