未來(lái)的世界小學(xué)生作文實(shí)用8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的世界小學(xué)生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都活在當(dāng)下，并不知未來(lái)會(huì)有什么，未來(lái)我會(huì)怎么樣，未來(lái)的世界只有上帝知道，他并沒(méi)有不公平，只要好好的活在當(dāng)下，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，未來(lái)一定是美好的，上帝不會(huì)虧待每一個(gè)辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無(wú)術(shù)的人，未來(lái)將是黑暗的。
每個(gè)人都在打拼，想有一個(gè)好的未來(lái)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)，只有這樣自己的以后的生活將會(huì)更美滿(mǎn)，展望以前，現(xiàn)在就是未來(lái)，而一天天的消逝，未來(lái)，我們還是無(wú)法超越，未來(lái)成了人們口里的“大世界”，而真正該做的.是好好的活在現(xiàn)在，盡管你到了那時(shí)想到的未來(lái)，但這時(shí)你卻會(huì)去想下一個(gè)口中的未來(lái)，未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，誰(shuí)也不知道自己什么時(shí)候死，長(zhǎng)大后會(huì)有什么工作，會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái)，這些誰(shuí)也不知道，只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、工作，這些往往自己不想，他也會(huì)慢慢靠近你，好好的活在當(dāng)下，往往未來(lái)將成為歷史，變成一段美好的回憶，就這樣一直美下去。
未來(lái)成了貧困的孩子心里所想的“天堂”，覺(jué)得有一種不可磨滅的美麗，具有一種神秘感，之所以有這種向往感，是因?yàn)槟抢锏纳钐幪幉蝗缫�，很小的孩子就要承受家里的生活�?fù)擔(dān)，很小就開(kāi)始做家務(wù)，沒(méi)有錢(qián)念書(shū)，全身都有傷痛，吃不飽，穿不暖，每個(gè)孩子都希望能有個(gè)好的未來(lái)，想吃一口熱騰騰的飯，能夠上一堂有趣的課，這些小小的愿望，城里的孩子卻浪費(fèi)它，學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾，給予別人美好的未來(lái)，別人還你一個(gè)成功的過(guò)去。
未來(lái)的成就是自己給的，追加的只不過(guò)是別人對(duì)你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，才能有一個(gè)好的未來(lái)。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇2
你們想過(guò)為來(lái)的世界是什么樣的嗎？和現(xiàn)在已經(jīng)不一樣了。樓房汽車(chē)都和現(xiàn)在不一樣了。樓房汽車(chē)書(shū)包和現(xiàn)在都不一樣了。
樓房有幾千層，也許大家都會(huì)問(wèn)：“是用電梯上去嗎？”我會(huì)問(wèn)答：“電梯早就落伍了。是用一種神奇的紙飛機(jī)帶你上去的。一樓有許多紙飛機(jī)，只要在上面按一下手印就可以了，這種飛機(jī)有三種功能，上面有個(gè)按鈕一是紅色的，一個(gè)是藍(lán)色的。如果下雨你就按一下紅色的`紙飛機(jī)就會(huì)跳出一把傘只要你按了藍(lán)色按鈕紙飛機(jī)就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電腦只要你輸入了幾樓，他就會(huì)去幾樓，但上面還會(huì)顯示三個(gè)速度，快速，中速，慢速，而且飛上去還會(huì)散發(fā)出淡淡的清香。這有個(gè)手印還能防賊如果手印不符合就會(huì)發(fā)出滴滴的聲音。
還有未來(lái)的汽車(chē)，上面有房子，里面還有一臺(tái)電腦，只要輸入了那個(gè)地方，他就會(huì)帶你去那，而且也不用油，空氣在太陽(yáng)體內(nèi)就會(huì)變成油。
怎么樣？我的想法好嗎？希望能快快實(shí)現(xiàn)吧�。。。。�
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇3
太空站，宇航員正想打盹。突然，“咚咚咚”的急促敲門(mén)聲響了起來(lái)，甲宇航員迷迷糊糊地從窗內(nèi)向外看，他頓時(shí)被外面的情形驚呆了，并喚醒了其他的幾位宇航員，迷迷糊糊的他們都被驚醒了……
一個(gè)沒(méi)有穿宇航服，只戴著一頂帽子和穿著普通衣服的地球人站在艙外，他們感到十分的吃驚，在他們的面前還有一架比他們大十倍的宇宙飛船。四位宇航員為了確保自身安全，穿著宇航服，掛著供氧管笨拙地出艙了，經(jīng)過(guò)一番了解，地球人告訴他們現(xiàn)在是3016年。由于在20xx年發(fā)射的神舟十一號(hào)飛船在天宮對(duì)接時(shí)神秘消失了，科學(xué)家們都感到十分震驚，中美等國(guó)就開(kāi)始研究這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于研究出了人類(lèi)不用穿宇航服就能穿過(guò)大氣層，并能將大氣轉(zhuǎn)化為氧氣，時(shí)刻改變自身和周?chē)鷼鈮合嗤囊路瑢?duì)于人類(lèi)探索宇宙又邁出了一個(gè)新臺(tái)階。
四位宇航員十分驚訝，面面相覷，原來(lái)他們已經(jīng)在3016年了，突然地球人消失了，十秒鐘后他又回來(lái)了，并且手里還拿著和他一樣的四件衣服，讓他們一一穿上，并教他們?nèi)绾问褂眠@套神衣。剛穿上他們感覺(jué)身處北極，不一會(huì)兒便漸漸感到了一絲絲溫暖，最后全身的血液都沸騰了，充滿(mǎn)了活力。地球人將他們帶入宇宙之中，眼前的`景象無(wú)不令人驚嘆，塔克拉瑪干沙漠和撒哈拉大沙漠到處都是綠意，充滿(mǎn)了生機(jī)，月球也不再都是月坑了，都發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的足跡，月海中也有了水……
“嗖嗖嗖”這是什么聲音，順著聲音尋找，呀！原來(lái)是時(shí)間飛車(chē)和穿梭飛車(chē)，人類(lèi)可以在三個(gè)星球間不斷穿梭，不僅可以去探望父母，還可以正常上班。現(xiàn)在敘利亞、巴基斯坦等地也沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，全世界人民都安居樂(lè)業(yè)，這不就是我們期盼的“大同”社會(huì)嗎？他們跟隨著那人觀看了地球、月球、火星，了解了他們不同的生活狀況，現(xiàn)在人民的平均壽命不再是70歲了，已經(jīng)達(dá)到了200歲。那個(gè)人將他們帶到了研究中心，由于四位宇航員已經(jīng)生活了1000年，科學(xué)家對(duì)此有許多疑問(wèn)，并對(duì)他們的身體和飛船進(jìn)行了一系列檢查，并無(wú)異常。
新的生活是外太空，舊的生活是地球，新的環(huán)境需體驗(yàn)，舊的生活開(kāi)始改變，用我們?nèi)祟?lèi)的智慧繼續(xù)去探索和改變世界吧！
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇4
未來(lái)的世界是豐富多彩的，未來(lái)的世界是充滿(mǎn)科學(xué)的'。
路上，全是機(jī)器人，它們正在為我們打掃衛(wèi)生，它們的身體上有一個(gè)小縫，只要把身份卡插在那里，機(jī)器人就會(huì)為你服務(wù)。
真希望能建一座彩虹橋，上面有一個(gè)小屏幕，只要把手放上去，它會(huì)掃描你的指紋，這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)小亭子，與朋友在里面聊天，嘻嘻哈哈的，真開(kāi)心！
肯定還有好多發(fā)明，比如：汽車(chē)上安裝了飛行裝置，躲雨裝置；學(xué)生們都交電子作文；電視是投影的……
我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，可我還是喜歡低碳生活。
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年，我?guī)Т蠹覅⒂^一下未來(lái)的世界。未來(lái)的汽車(chē)肯定讓你們看得眼花繚亂，現(xiàn)在的車(chē)都采用低碳環(huán)保的材料。有的更是讓你意想不到，有的車(chē)是用紙盒子做的，可能有的人會(huì)覺(jué)得，用紙盒子做的不就讓風(fēng)吹跑了嗎？我要告訴你們雖然是用紙盒子做的，但是它卻比鋼鐵還硬，采用全天24小時(shí)自動(dòng)防盜，只要有人還沒(méi)開(kāi)鎖就拉動(dòng)車(chē)門(mén)，它不僅會(huì)叫，還能啟動(dòng)隱形功能。
現(xiàn)在咱們看到的是未來(lái)的手機(jī)，它方便攜帶可以變大或變小，打得跟大象一樣的，小的`跟螞蟻一樣小。如果你要看圖片可以把實(shí)物拿出來(lái)，不過(guò)一定要放回去。
現(xiàn)在介紹的是未來(lái)的電腦，雖然樣子沒(méi)變，功能卻變了，未來(lái)的電腦只用來(lái)看視頻，如果你想看真人，可以在屏幕上畫(huà)個(gè)圈，在電腦里的人就可以變出來(lái)。如果還不夠刺激，還可啟動(dòng)觸摸功能，在電腦里的人真的可以摸到。
介紹最后一款會(huì)飛的房子，大家肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)，大家見(jiàn)過(guò)三十多層的樓拔地而起嗎？那長(zhǎng)面，那叫一個(gè)壯觀，沒(méi)有塵土飛揚(yáng)，而是跟紙一樣飄起來(lái)的家里的家具不會(huì)一團(tuán)糟
未來(lái)世界很神秘，就等著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)呢！
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇6
未來(lái)的世界，在我的眼里，一定是豐富多彩的。 未來(lái)的世界，公路上是沒(méi)有建筑物和車(chē)輛的， 只要你抬頭一看，眼前的一幕將然你目瞪口呆！建筑高高的建在天空中，車(chē)輛一輛一輛的整齊的在你頭上飛過(guò)。就連一些小動(dòng)物，都是跟在主人后面，大搖大擺的走過(guò)。
未來(lái)的學(xué)校，是有著十幾層樓的高度。不過(guò)可以讓人放心，地震的時(shí)候，人在學(xué)校里只會(huì)感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)的震動(dòng)。樓內(nèi)里的學(xué)習(xí)用具也是十分先進(jìn)的。同學(xué)們用的桌子椅子都是透明的，桌子的右下角有一個(gè)相當(dāng)顯眼的按鈕，只要你一按，他就會(huì)變出你下一節(jié)課所用的.書(shū)和文具。只要你輸入數(shù)據(jù)，就能馬上變出你要的東西。老師的講臺(tái)也是透明的，有一部電腦在上面，右下角也有一個(gè)按鈕，只要你一按，就能立刻看清楚誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)課。
學(xué)校的最高處有一個(gè)幾百米的操場(chǎng)，上面春光燦爛，有著十分美麗的風(fēng)景，讓人上體育課的時(shí)候，只要看見(jiàn)這么美的風(fēng)景，就會(huì)重新振作起來(lái)。
如果你以為幾十層樓高的校園走上去太累，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。學(xué)校里有著幾部電梯，能讓你一邊上去的同時(shí)，也可以欣賞這里美的風(fēng)景。
未來(lái)的世界，我只寫(xiě)了一部分，聽(tīng)了這一部分是不是感覺(jué)很喜歡未來(lái)的世界啊？
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇7
未來(lái)的世界非常美麗！未來(lái)的王府井足足有300層，最高的甚至有500層，里面什么東西都有得買(mǎi)。想要什么就說(shuō)一聲，它就馬上出現(xiàn)在你眼前。
未來(lái)的床你想變小就說(shuō)一聲變小，床就會(huì)變小，你想變大就說(shuō)一聲變大，床就會(huì)變大，想把床收起來(lái)，就說(shuō)一聲收起來(lái)，床就會(huì)自動(dòng)收起來(lái)。
未來(lái)的鞋很方便，假如你要穿拖鞋就說(shuō)一聲穿拖鞋，拖鞋就會(huì)自動(dòng)給你穿上的。這種拖鞋還可以變成各種各樣的`鞋，如涼鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、溜冰鞋等等的鞋。
未來(lái)的衣服也很方便，未來(lái)的衣服你只需要買(mǎi)一件就足夠了。因?yàn)檫@種衣服可以變成各種衣服，像西服、禮服、裙子等很多衣服。你想把這件衣服變干凈，說(shuō)一聲變干凈，衣服就會(huì)變干凈，到這時(shí)候，你自然就用不著洗衣機(jī)了。
未來(lái)的書(shū)包，這種書(shū)包很方便，你裝什么背起來(lái)都像棉花一樣輕，而且還是保健書(shū)包。你心里想打開(kāi)書(shū)包，這種書(shū)包會(huì)理解你的心，然后自動(dòng)打開(kāi)書(shū)包，關(guān)書(shū)包也是一樣的。
未來(lái)的東西還有很多很多，像書(shū)、房子、枕頭、樹(shù)、花……未來(lái)的世界很美麗，你們覺(jué)得怎么樣？
未來(lái)的世界小學(xué)生作文 篇8
10年后的一天，我穿著潛水服下了水，我不禁地感嘆到：“多美的海洋世界呀！”真像一幅地球人從未畫(huà)過(guò)的神話。
我使勁往海深處游，突然，我身邊游來(lái)了兩只大白鯊，我感覺(jué)我快要死了。突然，有八只海豚游到我身邊，其中一只海豚把我從鯊魚(yú)中間拖出來(lái)，把我背在身上，我摸摸它的皮膚，光滑得跟玻璃似的，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住它的背，生怕自己掉到海底�？晌也恍⌒囊换�，一屁骨坐在一個(gè)很大的物體上，我睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)打量著周?chē)�，我一看底下，原�?lái)我坐在藍(lán)鯨的'背上，這下我可以放松一點(diǎn)了，因?yàn)樗{(lán)鯨的背面積大一點(diǎn)。我張開(kāi)手臂，準(zhǔn)備往后躺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面銀光閃閃，原來(lái)是珍珠群和珊瑚群，我高興地歡蹦亂跳。正在我準(zhǔn)備拿蚌殼的時(shí)候，一只鸚嘴魚(yú)咬著蚌殼，把它吞了下去，我只好無(wú)奈地把紅、白、藍(lán)、黃等顏色的珊瑚抱回去，我吹了聲口哨，幾只海龜跑來(lái)了，它們比我想像中的還要大。我坐上它的硬殼殼，乘著它，我就可以回家了。路上我還看見(jiàn)：一群小魚(yú)組成一只“大鯊魚(yú)”，另一只大鯊魚(yú)實(shí)在沒(méi)辦法，只好逃走了！后來(lái)又來(lái)了許多河豚，它圍著我和海龜，嚇得我縮來(lái)縮去，生怕被刺扎到。
海底世界真有趣！下次再有機(jī)會(huì)，我就要找找海王宮了。
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