美麗的小學(xué)作文(匯編4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
雪花密密的飄著，潔白如玉，晶瑩剔透的雪花把我?guī)У搅四莻�(gè)時(shí)候，那個(gè)讓我難忘的時(shí)候……
那天，我像往常一樣打開QQ，看到了我其中的一個(gè)群《我的呆哥動(dòng)動(dòng)們》那里的管理就是被所有人都認(rèn)為她變壞了的人？？曉郁。曉郁平時(shí)不喜歡玩鬧，而那天，就是在玩鬧中，告訴了我一個(gè)發(fā)人深省的道理。讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
可能是因?yàn)橐患鞓返氖聣阂植蛔〉呐d奮勁頭，起初，有兩個(gè)群?jiǎn)T之間有一些摩擦，曉郁為了化解矛盾，于是讓我們做個(gè)游戲。看起來只是玩鬧，其實(shí)也有很深內(nèi)涵的。當(dāng)然，有許多網(wǎng)友都來參加，可答案卻是不一樣的。他先說了貌似IQ=0的.人都會(huì)玩的游戲規(guī)則，就是說：拿一張白紙，折一下，再折一下，撕下右角，轉(zhuǎn)一下，又撕下右角，把它打開。”后來，她等了半分鐘，問我們：“好了么？”我們異口同聲說：“好！”
我們先看了看圖形，很像馬甲，我們不禁樂了起來。曉郁讓我們說出自己撕出來的圖形。匯報(bào)過后，當(dāng)我們以為曉郁要說我們自己的圖形是一種什么結(jié)果，但她卻說了一句極其特殊而又令人意想不到的回答：“每個(gè)人都是性格迥異的，內(nèi)心深處都有自己獨(dú)到的見解，就像是這個(gè)游戲，每一個(gè)圖案也代表了每一個(gè)人的內(nèi)心世界，你們的心靈是不一樣的，但是出發(fā)點(diǎn)往往都是好的，都有自己的美麗。”
這樣精煉、簡(jiǎn)捷的語(yǔ)言竟讓懵懂的我恍然大悟：我知道我的答案后，并不能約束別人按我的“正確答案”來實(shí)行，畢竟，人與人是不同的。
我猛然回憶起一段往事：我和水泡泡經(jīng)常吵架，只因性格不合，所以他的種種行為使我們友誼破裂。就像曉郁說的那句話那樣蘊(yùn)含那么深刻的道理，拘束他人，反而會(huì)適得其反。讓我驚訝的并不僅僅是是智商IQ=0的人都會(huì)玩的游戲的答案，還是曉郁對(duì)這種結(jié)果的理解。聽說，這是他自己創(chuàng)作的游戲。我沒想到曉郁的年齡不過十幾歲，但他卻像我的老師一樣，教給我這樣深?yuàn)W的道理。
我的思緒被小小的雪花擾亂，雪后，雪花依然被風(fēng)吹得像天女散花般，我看見那片小小的雪花順著我的手，飛到我的小小心靈中，雪花在我的心中已不再是那么冷，而是很暖，很暖……
美麗的小學(xué)作文 篇2
我們的教室，我們的家！瞧，老師把教室裝飾得多漂亮！
推開教室的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅和教室正前方的黑板，大黑板就像一塊肥沃的土地，老師帶著我們?cè)谶@里播撒著希望的種子，讓我和同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。黑板下面是講桌，講桌上面放著老師的教案和粉筆，每天我們的`老師在這里帶給我們知識(shí)和道理。教室左前方有一個(gè)圖書角，圖書角放滿了同學(xué)們捐的書，書的種類齊全，有十萬(wàn)個(gè)為什么、趣味故事、成語(yǔ)故事，正如一位名人說過：離開書如同離開空氣一樣，不能生活，所以我們一定要多讀書，讀好書。教室的右前方是你追我趕園地，同學(xué)們?cè)谶@里你追我趕，不相上下。
教室的左邊是明亮的玻璃窗，早晨陽(yáng)光從玻璃窗外射進(jìn)來，讓教室變得更加寬敞和明亮！我們一邊沐浴著柔和的晨光，一邊認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教我們的知識(shí)。
教室的后面是梅花墻，墻上有我們對(duì)梅花的愛。梅花香自苦寒來——我們要向梅花學(xué)習(xí)它那不畏嚴(yán)寒的精神, 時(shí)刻鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝困難!
今天你保護(hù)她，明天她保護(hù)你——教室外面的墻上，我們每一個(gè)小朋友都制作了宣傳圖片，把自己最喜愛的小鳥放回了大自然，我們52個(gè)小朋友手拉手，為綠色加油！
教室就是我們的家，美麗的家要靠我們來創(chuàng)造。別看我們小，我們的雙手也很能干，每天我們把教室打掃得干干凈凈，把桌椅擺放得整整齊齊，我們的教室天天充滿了歡聲笑語(yǔ)！在這個(gè)美麗溫馨的大家庭里，我們學(xué)習(xí)，我們生活，我們成長(zhǎng)，我們快樂！我愛我們的教室！
美麗的小學(xué)作文 篇3
茂盛的樹木，干凈的走廊，那是什么地方？原來這是我的校園。
走近校園，只見一塊大大的，紅色的`板塊上寫著“##學(xué)�！八膫�(gè)大字。走進(jìn)校園，只見一個(gè)小長(zhǎng)方形周圍綠樹成陰，樹木中間還有一個(gè)“大電視“，專門播放一些重要消息。
沿著小道走進(jìn)去，兩旁種滿了大樹，這些大樹四季常青，有的長(zhǎng)呀長(zhǎng)，超過了一樓；有的似乎長(zhǎng)了一百年，樹葉又尖又綠；又尖又紅；還有的樹葉紅似楓葉，太美了！往左走就是大操場(chǎng)，
大操場(chǎng)分兩部分，右邊最上面都是一些運(yùn)動(dòng)器材，只要一下課低年級(jí)的小朋友都來這玩單杠、雙杠……右下角就是一個(gè)“小廣場(chǎng)“�！靶V場(chǎng)“上面有八個(gè)擴(kuò)散開來的籃球小架。操場(chǎng)和“小廣場(chǎng)“中間稍前一點(diǎn)兒便是國(guó)旗臺(tái)，每周星期一上午，少先隊(duì)員便看著那鮮艷的五星紅旗高高升起，它對(duì)面左邊有一個(gè)小小的“學(xué)校主席臺(tái)“，它是小小的，不大，但它對(duì)于我們學(xué)校很重要。
它就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗又偉大的學(xué)校。
美麗的小學(xué)作文 篇4
十月三日的早晨，這天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著我們開著汽車飛快地駛向美麗的大海，今天我們?nèi)ズ＿呁嫔匙优?
經(jīng)過了漫長(zhǎng)路程，終于到了一望無(wú)際的大海。我迫不及待地下車，呼吸新鮮的空氣，大海就在不遠(yuǎn)處，我馬上帶上玩沙子的玩具，急急忙忙地一個(gè)人奔向大海去了 ，過了好一會(huì)兒家人才趕來，小弟弟也屁顛屁顛地追上來了。可是一 轉(zhuǎn)眼又不見了。突然，他從媽媽背后蹦出來，嚇了我一跳。他看見我正在玩沙子，也迫不及待地來玩。當(dāng)時(shí)，，我已經(jīng)挖了一個(gè)大坑，可他來的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn)，竟然掉進(jìn)去了。我看了不 禁哈哈大笑。媽媽見了著急地問：“痛嗎?寶貝�！彼讨凑f：“沒事的，媽咪�！闭f完他從坑爬出來，跟媽媽去洗澡。弟弟走后我繼續(xù)抽下挖，可是坑太深了，我也一不小心掉下去了被埋在沙子里了。媽媽回來后，發(fā)現(xiàn)我不見了，非常著急，大聲喊我的名字。我聽見了，從沙子里探出腦袋，大聲回答媽媽。媽媽找到了我把我拉上來了。出來后，我告訴了媽媽：“媽媽，我在挖坑的`時(shí)候掉下去了，幸虧你來找我了�！�
這次去海邊真有意義，不僅讓我領(lǐng)略到了大海的美景，又讓我體驗(yàn)到了玩沙子的樂趣。
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