寫小學(xué)的作文3篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
小女孩的家里有一個(gè)父母專用來(lái)放錢的盒子，每當(dāng)父親的工資發(fā)了，便會(huì)把那些血汗紙鈔放到里面。身為藍(lán)領(lǐng)的父親的工資可想而知，那個(gè)盒子也可以說(shuō)是家里經(jīng)濟(jì)狀況的證明。從前女孩從不知道，有一天，她偶然見(jiàn)到父親從盒子里拿錢出來(lái)，然后數(shù)啊數(shù)，又放回去了。接著有幾次，媽媽用錢的時(shí)候，也是從盒子里拿出來(lái)的。于是，懂事的女孩萌起好奇心，想看看盒子里有多少錢，但是她知道這是不正確的。
上天不經(jīng)意的安排，讓女孩得到了難得的機(jī)會(huì)，那個(gè)潘多拉盒子在召喚著她，不知不覺(jué)，她來(lái)到了盒子面前，她的'手與盒子是一線之差。女孩很孝順，她心疼爸爸，媽媽每次談到錢就愁眉苦臉的表情更映入眼簾。最終，她打開(kāi)了盒子，情況與她預(yù)料的一樣，里頭的錢所剩無(wú)幾。
接下來(lái)的日子，女孩都苦著臉，本來(lái)開(kāi)朗的女生變得沉默了許多，她一直擔(dān)心家里接著該如何支撐龐大的開(kāi)銷，才那么小的年紀(jì)，她又能改變什么呢？隨著，那個(gè)盒子成了操縱她心情的轉(zhuǎn)變器，她的開(kāi)心童年少了不少歡樂(lè)。
女孩不應(yīng)該打開(kāi)那盒子，這樣她才能留下一點(diǎn)點(diǎn)希望，也許那個(gè)盒子會(huì)鼓勵(lì)著她創(chuàng)造美好的未來(lái)。假使得知盒子里面是丑陋的怪獸，應(yīng)當(dāng)想好對(duì)付的方法，否則沒(méi)有準(zhǔn)備將無(wú)法駕馭它。
寫小學(xué)的作文 篇2
秋天的早晨，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，我背著書包去上學(xué)。在上學(xué)路上，我看見(jiàn)一排大雁排著非常整齊的隊(duì)伍從北邊飛過(guò)來(lái)了。我馬上喊：“媽媽快看是大雁。”媽媽和我抬頭仰望著這群大雁從我們頭頂飛過(guò)，媽媽問(wèn)我大雁排的隊(duì)伍像什么？我說(shuō)：“像一個(gè)大大的人字形�！�
話音剛落，大雁突然改了隊(duì)形，變成了兩個(gè)小一點(diǎn)的人字形，這時(shí)我看見(jiàn)兩個(gè)人字形有一只大雁，我心里默默的想：“這只大雁會(huì)不會(huì)是帶領(lǐng)這群大雁的.領(lǐng)頭雁呢？”接著它們又變成了一字形向前飛去。
這群大雁漸漸的飛遠(yuǎn)了，它們是飛到南方過(guò)冬去了。我心里暗暗的祝福它們平安的到達(dá)溫暖的南方，等到春暖花開(kāi)、大地復(fù)舒的時(shí)候再回到我們的身邊。
寫小學(xué)的作文 篇3
我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的菊花藝術(shù)月活動(dòng)，同學(xué)們都帶來(lái)了自己的菊花來(lái)美化校園。
菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的像太陽(yáng)光、粉的像一片霞、白的像一團(tuán)雪、紅的像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來(lái)像一片花的海洋。
菊花不僅顏色艷麗，而且還形態(tài)各異�？�！那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊��！這些菊花一朵比一朵開(kāi)得艷，一朵比一朵美，有的是一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)大繡球；有的則是一絲一絲的，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)；有的是“獨(dú)秀一枝”，有的.則是“百花齊放”，美麗極了！它們散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。
菊花有美麗的顏色，有不同的姿態(tài)，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會(huì)治好多種疾病。
秋天來(lái)了，萬(wàn)物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花真美麗！我愛(ài)美麗的菊花。
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