【精選】美麗的小學(xué)作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
今年，我去了許多地方，但讓我印象最深的還是橘子洲頭。那里不但空氣清新，有利于身體健康，還可以看見毛澤東的詞《沁園春》。一聽就知道是個風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的好地方。
剛跨進橘子洲的第一步，我就被兩旁的兩道風(fēng)景線吸引住了。只見多棵白楊樹挺立在路旁，就像站在邊疆的士兵，為我們保衛(wèi)祖國。高大而粗壯的身軀，為我們抵擋風(fēng)雪。這些"戰(zhàn)士們"不管風(fēng)雨雷電，都守候在路旁。那刷得雪白的樹干，顯然已經(jīng)傷痕累累，再加上已經(jīng)沒有一片樹葉的樹枝，向我們講述了它們的一生。
"吱！吱！吱！"聞聲而去，原來是一個不太顯眼的鳥窩里的小鳥在叫。"撲！"一只鳥飛了起來，一眨眼又停在了一根松枝上，用小嘴溫柔地梳理著自己的羽毛。這一只還沒看清楚，又來了一群灰麻雀，蹦蹦跳跳，嘰嘰喳喳地叫個不停。表哥把手一拍，只見麻雀"呼"地一聲飛了起來，真是令人應(yīng)接不暇。
繼續(xù)往前走，經(jīng)過一段羊腸小道之后，來到了松園。展現(xiàn)在我眼前的是一棵棵奇形怪狀的松樹，瞧瞧這兩棵，好似兩個在說悄悄話的.女性。看看那兩棵，好似一對在玩耍的小狗。真是各有各的特色。
再往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見刻有《沁園春》的巨石。媽媽說："這首詞是橘子洲的魂。"《沁園春》是毛澤東被迫離開長沙之前寫的。透過那剛勁有力、慷慨激昂的文字，我仿佛看見了風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的毛澤東指點江山的情景。
最后一步，我們來到了荷花園。那清秀的荷花，碧綠的荷葉，在陽光的照耀下顯得更加美麗了。清清的湖水，把荷花點綴了一番，真美！
橘子洲頭，好一番美麗的景色。
美麗的小學(xué)作文 篇2
沿著耶溪河漫步，凝神諦聽她深情地傾訴，我的內(nèi)心深處，充滿了對她的愛戀。美麗的耶溪河不僅帶給了我無窮無盡的快樂，也帶給我更多憧憬和向往。
宜豐的美道不盡，說不完。然而，我最愛的卻是美麗的耶溪河畔了！
夏日的黃昏，最引人注目的就是耶溪河。勞累了一天的人們，騎著自行車、摩托車，或開著小轎車，從四面八方涌向耶溪河，在清澈的河里游泳、嬉戲、打鬧。爽朗的笑聲伴著嘩啦啦的流水，仿佛唱著一曲歡快的歌，久久地回蕩在耳畔。經(jīng)過河水的揉搓和輕輕的按摩，人們的疲勞頓時消失地?zé)o影無蹤。
夜幕降臨，耶溪河畔的燈亮起來了，五光十色的燈，就成了這里靚麗的一道風(fēng)景。有的燈一閃一閃的像繁星，讓周圍的'景致半明半暗，那份朦朧美引得人們好奇不已；有的燈就像盛開的花朵，照得河水晶瑩透亮，似乎要把河畔的美全部展示給人們；有的燈貼在橋面，就好像一道彩虹，照亮了河面，也照亮了人們的心……走在這樣的燈光里，心里有無盡的光明，也有無盡的喜悅。
再看河邊那一棵棵碧綠的垂柳，它們像一個個害羞的少女，正梳理著一頭長長的秀發(fā)，讓我不由自主地想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句。風(fēng)起時，她婀娜多姿的體態(tài)迎風(fēng)翩翩起舞，引得游人心醉不已。柳樹下立著幾張長椅，出來納涼的人們，高談闊論，傾吐心聲……柳樹旁的空地上，成了孩子們的天然溜冰場，孩子們滑稽的滑冰姿勢，引得人們爆笑不已。
夜深了，熱鬧非凡的河畔又恢復(fù)了昔日的平靜。耶溪河在夜色的籠罩下，朦朦朧朧，更加迷人。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我們?nèi)チ私加巍Ｃ利惖拇迩f里有一條清澈的小河。
小河的.兩旁垂柳依依，綠草茵茵，春風(fēng)姑娘輕輕地一吹就好像在給垂柳梳頭。小河里有一群潔白的鴨子，它們有時把頭扎到水下覓食，有時“嘎嘎”亂叫，有時還用嘴梳理身上的羽毛。小河里還有許多 五顏六色的小魚兒，它們一見人影就消失在水中，你一走遠(yuǎn)，它們馬上又浮出水面，好像跟我們玩捉迷藏。小魚兒們就像一個個活潑頑皮的孩子，可愛極了！
小河真美！我恨不得馬上跳下去玩。
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